威利学校

[学术方面] 学术还是比较具挑战性的，学校既有提供AP又有IB，我入学的时候学校只提供5门AP，今年就提供了13门AP。我觉得无论AP还是IB难度都还是比较大的，IB可能更难一些，因为需要写的东西会更多一些。但是老师都非常的耐心，如果有任何不会的老师都很耐心的帮忙解答。课程方面还是比较偏向理工的，相关的资源和活动也更丰富一些 [生活方面] 学校的周末活动选择很多，但是不会强制参加。周末还有义工活动，都可以报名参加

[生活方面] 我在威利经历了疫情这两年，有时候不可避免的，班上当地的学生会接触到病毒，一旦类似的情况发生，整个班上的人必须留在家里隔离。因为疫情的反复，有些同学在一年内被迫隔离了三次，甚至四次。不过我认识的同学们被隔开的最多的也只有三次。在我的班级里，大家都非常自觉，时刻戴口罩并保持着社交距离，所以很幸与的是我并没有接触到感染的人。下课后，老师们会让我们疫情打扫教室，消毒桌子椅子等，有些老师也会等学生走后自己消毒教室。

[生活方面] 因为在威利经历过疫情，我没有回国，线上线下上课的适应，我非常享受今年的时光，每个周末宿舍里都会举办活动，比如吃烧烤，密室逃脱，电竞，去电影院等。如果是去电影院的话，学校会包场，减少我们和当地人的接触。当然，有些周末就过的比较清闲。基本上学校里不管是老师还是同学们人都很好。如果遇到了什么问题，dorm parent都非常乐意帮忙（如果问题在他们能帮助的范围内的话）。过节的时候，Res Life寄宿负责人会带我们附近的餐厅吃晚饭。不过偶尔会有一两次选了不好吃的餐厅。如果问我个人意见的话，我觉得选餐厅就要选的好一点，不然就会有点影响节日欢快的气氛。

[学术方面] 我的孩子9年级去的威利孩子的变化和成长非常大，疫情期间孩子自己不顾一切的回到校园，因为她要追逐自己的梦想，我们家长只能从反对到支持！1.）自信：抵达威力学校第一年是，孩子经历了入学考试、分班、宿舍，这个过程中威力学长给予了孩子跟很多建议和支持，最重要的是老师们鼓励，美国老师发自内心的鼓励一直陪伴着孩子，让她敢于挑战自己。2.）GPA管理：女儿进入威力学校之后，每天都可以轻松的看到自己成绩分数，促使孩子更加自律完成论文和作业。而周末也在判作业的威力老师们，也是高年级孩子们津津乐道又压力山大的风景线。3）目标：进入十一年级，孩子的学业目标非常明确，也会和我们沟通未来的生活和工作目标。

[学术方面] 我一直在医学方面比较感兴趣，因为家里有人从事医疗事业，从小耳濡目染自己也比较喜欢。所以当时选择威利也是考虑到当地很丰富的医疗资源，比如全美最大的癌症治疗中心MD.Anderson等。今年我们学校宣布2022年秋季开始开设医学预科文凭课程（Pre-Med Science Diploma）。参加这个课程可以有机会和行业领先的医疗保健专业人士和组织的合作，这个为期两年的项目，也能让对医学感兴趣的学生比如我在高中阶段全面接触到整个医疗领域的各种职业，所以我打算报名参加。 [生活方面] 学校会为寄宿生组织各种周末和大的节假日活动，只要报名就好了。每年寒暑假也会安排接机。 [课外活动和社团] 我妈有我所在年级的YGL年级组长的邮箱，可以随时联系。也可以登陆家长的系统看我的出勤和成绩情况，所以没有什么焦虑。

[学术方面] 我孩子主观能动性还是很强，从来没担心他在国外会不自觉。有些课程老师也鼓励你定期跟他们发邮件交流。包括大学申请指导老师，作为家长如果有疑问也可以邮件联系，所以很放心。 [生活方面] 我儿子经常会在我们的家庭群里分享一些活动，俱乐部啊或者他们学生一起出去旅行的照片。 [沟通方面] 我有YGL也就是我孩子所在年级的年级组长的联系邮箱，有什么问题他们会主动联系我，我也可以联系他们。沟通方面没什么问题，很顺畅。

[学术方面] 我在国内英语水平挺不错，出国前也有学习托福考了托福。刚开始入学肯定要给自己一段时间适应的。老师们和同学们都很好，不懂的可以主动问，他们也会主动问你需不需要帮助。 [生活方面] 作为一名住宿生，我们每周都有不同时间段的week activity和weekend activity，最雷打不动的莫过于archery, boxing, movie trip和bank trip了。从周五放学后到周日傍晚，可供住宿生们选择的周末活动可所谓是丰富多彩：Chinatown, Memorial City Mall, 50 km bike riding, roll skating, Natural Science Museum, Walmart & Target trip, Altitude Trampoline, top golf, urban chef, tennis, open win, Katy Asian Town, cat cafe，Ranch 99, six flags……我们的Ms.Tina每周都会绞尽脑汁为我们找到各种类型的活动，当然了，她也会不厌其烦的为我们联系可以赚到volunteer hours的机会。 [申请方面] 家里有亲戚在休斯顿，推荐的威利，说口碑很好。申请很顺利，如有可能可以自己访校或者疫情不方便的话，可以online tour或者看下官网介绍。 [课外活动和社团] 满意，没什么偏差。

[学术方面] 今年我在学校参加了模拟联合国，学校的老师们给与了我很大的帮助。在模联这个活动中，首先我们会在每周四有一个会议的时间，可以选择上午或者是下午，刚开学的前几节课，我们简单的学习了模联的步骤以及每个步骤要干什么，要怎么说才能说得好。但是光靠上课时候讲的是不够的，课后我们也要通过阅读club leader提供的资料以及ppt去自学一部分。我们每节课的最后也会做一些小游戏来作为练习当天所学的内容。但是最终，最重要的肯定还是临场的反应。对于模联来说，根据当前会议的进程和局势来做出及时的改变是很重要的。首先要做好研究已经定好自己大的战略方向，但是也要通过场面上的形式来进行及时的更改。通过参与的第一个模联会议让我最大的收获就是随机应变的能力得到了很大的提升。 [生活方面] 除了学业比较紧张，当然也和我自己参加各种活动和比赛有关。特别是春假和感恩节和大家一起去玩，很开心。学校硬件方面比如恒温泳池，篮球场，健身房等等，住校的学生使用起来很方便。每年寒假暑假学校也会提前安排接机。 [申请方面] 找顾问老师申请的，因为顾问老师之前有学生在威利读书，反馈都很不错。我又喜欢理工科，学校理工科很强，还能修IB diploma，所以选择了这所学校。跟我有相同爱好的同学们，欢迎申请。 [课外活动和社团] 我爸妈对学校的安全很放心，周一到周五都在学校上课，周末出去也要校车或者有老师带领着。如果有额外的出去的情况，他们会在REACH(学校的系统）中看到我的出行计划，只有他们同意并确认，我才能出去。

[学术方面] 刚到学校的时候我已经很淡定了，因为在九年级网课的时候，认识了很多同学，学长学姐人都非常nice，所以虽然是第一次来到学校但是也有一种很熟悉的感觉。和国内最大的区别大概就在两个方面。一个是在美国上课是跑班制度，我们每节课下课需要走到下节课的教室，这也意味着我们每节课的同学都是不一样的，我通过这种方式认识了很多同学，甚至是不同年级的同学。同学们之间气氛都挺好的，会互相帮助和解答问题。 [生活方面] 多和同学一起参加学校组织的各种活动，一起聊天倾诉，慢慢的会克服刚到学校homesick这些问题。同学和朋友的陪伴给了我很大的信心和动力，这些都是不可或缺的。至于学校宿舍的规定，是对每个学生一视同仁的，遵守就可以。每年2次学校也会安排接机，提前把自己的机票行程发给负责的老师就可以了。 [课外活动和社团] 学校和我以及我爸妈沟通挺顺畅的，老师回复邮件都很快。

[学术方面] 今年疫情开始后我接触最多的形式是网课，通过视频会议的形式来模拟课堂上课。这次形式改变的持续时间之长足以改变生活，因为学校也无法用作业填满我们如此之长的网课时间。可以简单理解的话，也就是我们享有“额外的假期”，没有老师面对面的来管你，同时学校的控制力在减少，我们有更多的时间来做让自己分配，而自己想分配的事情往往是跟作业或学习成对立的。所以就要求作为我们有更强大的自我管理能力，以及时间分配的能力。不过通过我和其他同学们平时的沟通，平时线下学习稳定的人并不会受到“网课”这种形式的影响：学习不好的人还是不会好，学习好的人还是不会差。所以其实还是看自己，付出多少的时间和努力，收获就是多少。 [生活方面] 不过通过我和其他同学们平时的沟通，平时线下学习稳定的人并不会受到“网课”这种形式的影响：学习不好的人还是不会好，学习好的人还是不会差。所以其实还是看自己，付出多少的时间和努力，收获就是多少。