【丽格教育】波士顿Lily老师

学生信息-Fred同学当前学校：Salisbury School录取院校：NYU Stern School of Business点击收听Fred同学分享音频非典型学霸的纽大Stern商学院申请之路怎么走？大家好，我是Fred，我于2018年入读了康州的Salisbury School，是一所男校。截止到目前，我已经和丽格的顾问老师合作了3年的时间。丽格教育的Fiona老师是我的美本主导顾问，在丽格团队的指导下，2022届的美本申请季，我顺利的申请到自己梦想的学校，纽约大学的Stern商学院。01选课指导回顾我这几年在美高的生活和学业，其中最迷茫的是每年的选课阶段，我自己认为这是非常重要的。因为要选自自己适合并且难度适中的课程，如果选择的课程难度太大，会导致成绩下降GPA的下降。但如果难度太低，又会让自己的课程难度没有那么挑战性。每年选课的时候，在丽格老师的指引下，我们都会商讨制定适合我难度的课程选择。当如果想冲刺一些比较高难度的AP课程的时候，我会事先询问学长学姐对于这门课的了解和经验，对于我来说可能是文科的AP课程会比较难，丽格的老师也会在暑假的时候找专业的老师来给我做课程的预习和辅导，让我的GPA可以一直保持较好的状态。02专业选择引导其实在11年级开始之前，我都不是很确定自己的专业方向，我有很多不想读的专业，我基本是在11年级和丽格的老师讨论也是通过排除法来确定自己的专业。然后在确定了大致方向之后，丽格的老师也鼓励我去了解和学习一些经济学或者商科相关的课程，同时我也参与了一些商科的竞赛，通过这些尝试，最后确定了也逐渐清晰最适合我的专业是商科，能最终被纽约大学的商学院录取，我感到非常开心。03活动规划我在活动的部分，我首先是关于我的领导力的塑造，我一开始在学校搭建了一个社团，主要是从YouTube上分享一些经济学知识和经济课程的理论知识。（启发和指导学生利用身边的资源来做有影响力的活动，通过实实在在的活动，让学生从中得到成长和锻炼，一直是丽格教育在美本规划中坚持的理念和指导准则）我认为其实搭建社团本身并不难，难的是要找到一起认真来做这个事情的伙伴，在搭建社团的初期我已经有了很好的想法和内容的准备，但是在寻找一起认真来参与社团的伙伴和成员的时候碰到了一些瓶颈，然后我也是通过丽格这个平台，顾问老师帮我在丽格的几个都想去学商科上课的伙伴拉在一起，大家一起搭建了这个社团活动。（Fred同学毕业了，这个社团由丽格其他孩子们对商科感兴趣的孩子们还在继续运营中）我的第二个比较重要的学术活动是在暑假期间，丽格老师们建议我在学术兴趣方向需要更深入的了解，我和丽格老师也沟通了我自己的想法，他们推荐了一些大学的教授辅导我完成了一些经济学的论文，其中有一篇是针对在疫情期间，各大产业和公司的不同影响的分析论文。Fred生活照04了解大学了解想要申请的学校的最好的办法就是认识一些已经在这些学校读书的学长学姐，他们是真正在这所学校生活过的人，他们是对这个学校的优点和缺点了解最多的人。那从而我才能了解这些学校是不是我想要的，是不是真正适合我。我在和丽格的老师确定了初步的选校名单后，就立马去找在这些学校的学长去沟通了解学校的基本情况。那么还有一些机会就是我们高中在申请季的时候，经常会组织一些College Fair让我们参加。我经常会去了解，也可以接触到大学的招生老师们。再就是因为疫情，各个大学经常开展线上的活动如参观活动或者Info Session这种，我觉得都是非常好的机会。第一可以帮我了解这所学校，第二其实大学招生官在申请的时候也能看到底有哪些申请者在细致的了解他们和参加过这些活动，从而某些层面上从这个方面占到一些优势。05申请准备在最初探讨升学选校名单的过程中，我和老师也是有过一些不同意见和探讨，老师也耐心的给我解释和引导，通过沟通我能理解丽格老师是站在我的出发点帮我选择合适我的学校，可行性比我的个人想法要高，也更加靠谱。在早期申请阶段是选择了5所学校申请，ED的学校选择了纽约大学的商学院，主要因为第一是地理位置。其实我的高中生活时在一个很偏僻的地方，所以我希望在大学阶段想去一所坐落在大城市里的学校。我认为不同位置的大学其实决定了我除了学习以外的时间，也会截然不同。06为什么受到Stern商学院青睐？首先，我觉得首先是我可能文书的话可能写的会比较好吧，我可以用来写文书的素材比较丰富。高中阶段，丽格老师指导我做了很多商业相关的活动，比如说商赛、社团的搭建，到商业论文的创作，也包括记录和整理自己的Blog也都让我在申请过程中。商赛，虽然没有得奖，但是对我更深入的了解商业知识很有帮助，这些经历充分的展现在了文书和活动中，也向大学展现了自己对于商科的热爱。 然后其次在申请过程中，我有参加丽格专业的老师的文书指导课，我记得当时上课的时候主要是以聊天的形式，大部分的文书问题在我初步接触的时候，是很难有灵感的，但当我通过聊天的方式，让我不由自主的产生了很多对于文书的想法和素材，我觉得老师的引导非常重要。在特色活动方面，领导力方面，我之前提到过，我创建的社团，也是和商科非常贴切的经济社。我在体育方面也是持续练习壁球，也是校队的成员，也同时是Cross Country的校队成员，所以这个也算是我的一个特点。Fred生活照07给学弟学妹的建议时间管理：我有些一个学校的同学，他们在申请中有比较挑战的地方就是时间管理。我在申请的过程中还是比较顺利的，在丽格的老师指引下，我比较明确的指导我在每个阶段需要完成什么工作，也需要了解下个阶段的目标。这样我不会荒废掉我高中的时间和合理利用假期的时间，提前安排；同时，我在临近申请的时候也不会压力太大或者焦虑。所以，当我看到同校的同学非常焦虑的时候，我也想和他们分享，真的需要合理安排好自己的时间，知道时间管理的重要性。 充分利用身边资源：丽格团队的老师提醒和帮助我合理利用校内外的资源，拓展自己的各方面综合能力。利用好时间来丰富自己的课余生活和申请背景，这些对于我们申请来说都是至关重要的环节。08顾问案例总结Fiona老师丽格教育资深顾问在丽格的规划申请学生中，Fred并非是传统意义上的学霸，而且Fred很早就表示自己不想靠拼学术去卷升学的过程。值得赞扬的是，Fred妈妈非常尊重孩子的选择，也非常信赖丽格，而我们也认同，不是每个学生都适合走学术学霸路线，而是要个性化的去规划适合学生的升学路径。因而在Fred同学的规划中，10年级进入丽格体系，我们先从给他打基础，逐步了解他的学术兴趣和未来发展方向，不知道自己想学什么的时候，我们就用排除法先帮他排解掉不喜欢走的录取，譬如：工程、科学实验室的研究等等职业路线，都不是他未来想要去做的。而结合他的个人性格和家庭背景，帮他从了解社会科学，以及经济学科开始，通过领导力的培养塑造，看到他在商科方面的潜质和对这个学科的热爱。而在满足升学标准的基础线方面，我们也根据他的情况，从学校课程GPA管理，到个性化活动的引导和安排。Fred生活照拥有一个好的GPA是升学中非常重要的基石，在整个规划的过程中，我们一直在确保Fred的学校课程选择是适合他的程度，在满足升学要求的基础上，又可以保持好的在校成绩。同时，在学术标准化考试的安排方面，充分利用假期的时间，在确定升学材料提交之前可以考出来一个可以用于升学的标准化成绩，并且在保持学术，准备标准化成绩的过程中，合理利用他的时间，穿插进行活动的安排。指导他利用碎片时间，参加了钻石挑战赛，学校校内的商科比赛、以及自己的疫情下经济学相关的独立研究，产出了自己的调研论文。另外还协助Fred创建了BusiPals的学生组织，跟志同道合的小伙伴一起制作经济学、商科知识的科普小视频。在这些活动的参与过程中，我们非常欣喜的看到他的成长和收获，而这也正是规划的力量！在申请的过程中，Fred也非常信赖丽格老师，能听取我们的建议，并且也可以给出正向反馈，丽格团队和Fred之间不仅仅是指导和接受指导的顾问与学生关系，更像是一起做一个升学项目的合作伙伴关系！Fred申请路上的顺利，有赖于他对自己有比较清晰的认识，无论是专业的方向、学校的类型、还有自己的优势劣势，有针对性地扬长避短，认准了目标就持续往这个方向迈进，最后把目标一个个拿下。丽格团队很开心可以在Fred同学的升学路上，陪伴他走过过去的三年，我们也希望进入Stern商学院的他可以学有所成，一直开心快乐！关注我们 了解更多 录取捷报 【2022美本】录取捷报｜丽格2022届美本录取结果汇总【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 宾大/西北/康奈尔/纽大商学院/明德学院等共31枚Offer，案例分析与总结2022申请规律！【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】喜报| 恭喜丽格学生在补录阶段收到三枚优质美国中学录取【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美本】华大西雅图+10，普渡+2，UCI+11，顶级夏校YYGS Offer！【2021美本】新春喜报：芝加哥，巴纳德，南加大等新增16枚Offer！【2021美本】新增2枚纽约大学，11枚UIUC！【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer，丽格美本团队深度解读3大申请策略！【2021美本重磅】宾大，布朗，达特茅斯，康奈尔等藤校尽入囊中，20+枚Offer！【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖，丽格学子斩获38枚大奖！【2021美本夏校】斩获MIT Launch X，斯坦福，哥大，布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 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学生挡案学生信息-Thomas同学目前就读：上海惠立学校秋季入读：Mercersburg Academy录取院校：St. Mark's School, Mercersburg Academy, St. Stephen’s Episcopal School,  Culver Academies点击收听Thomas经历2021届的全聚德，2022年丽格陪我们圆梦妈妈分享音频012021年申请遭遇 “全聚德”我家孩子是在上海的双语学校就读，申请美高是我们全家从孩子进入初中就开始准备的目标；我们很早就开始注重准备孩子的英语，并且培养他练习大提琴进入乐团，培养他打篮球进俱乐部队，我们以为已经准备得够充分了，对美高的申请也够了解，但是在2021年疫情申请季却打了一个大败仗，申请了10个学校8个waiting，2个拒绝。我们第二年准备9申9再继续申请，这个时候我们找到了丽格教育，这一年又是一个最难申请季，我们却获得了一个大丰收，在2022年春季收获了4枚offer，其中包括了我们的目标梦校——摩堡。02选错顾问后与丽格结缘因为Thomas爸爸的英文不错，在第一次的申请时选择了一个美国当地的白人独立顾问，开始合作之后，我们才发现美国白人顾问对中国学生的市场和申请难度完全不了解，对于择校、文书和面试培训并没有针对性的指导，我们家长需要额外自己再找资源，申请过程基本上是我们DIY，而且我们以为白人顾问和美国院校的关系会是我们申请中很好的背书，但实际在后续推动录取的时候根本没有帮上忙，甚至他没有从学校获得我们想了解的信息。我们和丽格的相识，就是在第一年申请找她们做单项的面试培训和文书，我一直在关注Lily，她给我的感受就是很敬业，全身心扑在工作上面，而且她每次跟我们的沟通也都是言简意赅，知无不言的，我其实走访了很多上海的顾问公司，参加了各式各样的分享还有讲座，也拜访了不少创始人，但我担心创始人说的好听，实际在做的过程中投入会比较少，我们发现Lily老师是属于投入多又非常负责任的老师，她和我们的数次沟通中一直对孩子的情况非常了解，从来没有和其他孩子搞错过。当时申请失利，后来申请转正的时候我们就第一时间就联系Lily，请她评估失利的原因，帮我们做补录。Lily很仔细地看了Thomas的材料，和我坦诚地分析为什么会失败的原因，一是选校不对，有的学校就不招我们这个背景或特色的学生；二是我们的申请材料很粗糙，没有清晰展示孩子的特色；同时Lily马上和那些waiting的学校联系，询问那边补录的可能性，在这个过程中我们发现她和很多美高招生办公室都很熟，给我们的信息也很透明具体，譬如她可以问到圣马可为什么在最后一轮淘汰Thomas，这些有用的信息帮助了我们在后一年申请中，很有针对性的去弥补做的不足的地方。分析申请失利的原因及补录的过程，让我们觉得Lily在这个领域是非常专业和有经验的。进入乐团的大提琴手Thomas03再次启航我们本来是对8升9补录抱着很大的期望，但由于我们想去的那些学校最终没有中国男孩的名额，我们也不想将就去读一个美高，所以还是坚定地想再战一次。而且我们觉得对男孩来说再重读一年，给他多一年去成长和准备，反而是一件好事，所以我们决定重振旗鼓，请L丽格帮我们9升9。我们再次启航后，发现果真没有选错，首先是选校对路。Lily很懂美国的学校以及根据孩子的情况来做学校的匹配，这是顾问最有价值的地方之一，Lily这次帮我们重新择校，原来的学校就保留了3个，其他10个学校都是这次新申请的，在这一年新的申请中，我们发现每一个学校都非常适合Thomas，每一个学校Thomas都很喜欢。选对校的结果就是学校和孩子对上眼了，如果不是因为只能对一个学校做承诺，我们可能offer还要多。在帮我们做申请的丽格团队中，Lily老师做的是择校和申请的总控，我们群里还波士顿、北京、上海3位高手顾问24小时对接我们，每个顾问都是独当一面的很有经验的老师，北京的Maggie老师负责白天的日常事务，上海的Callian老师我是经常去现场讨教问题的，波士顿的Jenny老师是负责Thomas主线的顾问老师，她糯糯的台湾腔总是不急不慢，帮Thomas梳理特长，梳理profile，探讨文书的话题，教Thomas学校调研，给Thomas做中文环节的面试培训，包括家长面试，她每节课都很投入，效率很高，在紧张的申请季很需要这种高效的培训。我曾经担心Thomas的面试不行，Jenny老师就很有经验了，知道什么程度就可以放手去面试了，避免无谓过度的培训，也帮孩子在申请的过程中做到了时间的合理利用和高效产出。正是这些点点滴滴的琐碎工作集合起来，形成了Thomas完美的申请过程。我们在文书上也下了很多功夫，这块我们也是非常满意的。在2021届的申请季中文书没有好好打磨，而2022届这一次重新申请，文书是下了狠功夫的。因为需要综合体现孩子的每一个特点，确定文书立意是非常重要的，Lily和Jenny老师帮Thomas确定每个文书的核心内容，还有针对每个学校的小文书，Jenny老师也都是帮我们反复打磨的，最后提交出去的文书我们都非常满意。除了申请中的择校、面试和文书，丽格团队在细节处理方面也做的非常到位，譬如提醒Thomas去和招生官还有音乐老师写信跟进，每一封都是顾问老师认真看过没有问题才发的，还有最后申请提交知乎，顾问老师发给我们看每一个学校申请材料都完整上传的截图，并且把账户和密码，学校的链接都整理好给我们，和我们共享，丽格的整个申请的每一步都清楚透明，让我们非常放心。Thomas注重爱好与特长相结合发展04来自妈妈的感受：因为有过两年申请的经验，所以我们的感受比一般的家庭要更深刻一些。1、选对了顾问机构，申请就成功了一半了，因为对于我们而言，再申请一次，还是有很多不懂的地方，美高升学这个事情隔行如隔山，选择顾问一定要选择有经验、沉淀和积累的机构，可以在大概率上减少踩坑，保证申请的成功；2、顾问的专业和诚信：顾问的专业可以帮助孩子在申请中做精准的定位，极大的提升申请成功的机率。经历这次申请我发现有些机构会发布虚假的offer，而我能感受到丽格教育恪守了专业顾问的诚信，没有过度煽情的宣传，把精力都投入在学生身上，注重过程更注重结果，从Lily老师到每一个丽格老师，都实实在在，这和我的理念特别相符。我们全家都很满意这次的美高申请过程和结果，是丽格陪伴我们渡过了这次完美的申请季。3、在申请过程中我也多次验证了Lily的很多话是正确的，比如她说面试官并不一定是资深的主招生官就成功概率大，资历浅的招生官面试并不一定代表成功概率小，在魔堡的面试Thomas就碰上临时更换了一个年轻的面试官，那次面试Thomas没什么包袱，轻松应对，和面试官像朋友一样一边对话一边微笑，状态自如，反而效果非常好。后来我们通过Lily了解到这个面试官对Thomas印象很好，推荐学校录取，使得Thomas在众多申请者中脱颖而出，最后被成功录取！申请是一个非常繁琐的工作，在这个过程中我们家庭免不了焦虑和紧张，但有丽格老师的引导，帮助孩子分解任务和管理时间，让我们今年的申请进行地很顺利，我们全家都很满意这次的美高申请过程和结果。申请成功后逐渐开朗的Thomas05来自Thomas的申请总结：我记得第一年申请到最后阶段各种事情交杂在一起很崩溃的，让我倍感焦虑。重新收拾心情后，这一次和丽格的各位老师一起合作就很不一样了，整个过程安排得井井有条，效率很高，我一点没有慌张和焦虑：选校前Lily老师充分听取我的意见，选的学校都是适合我并很想去的；我一有问题或困难只要在群里一问，丽格的顾问老师们马上会给我一个明晰的方向和指引；我写的邮件草稿，顾问老师也都是立即修改好让我发给学校；我晚上写好的文书草稿，也是第二天早上就修改好了；有一次我第二天就要拍小视频了，旁白草稿才刚刚写好，丽格顾问老师当场就帮我紧急修改；顾问老师还按照我的节奏来排面试，让我一点不累；总之，这次申请过程很顺利，结果也很好。关注我们丽格了解更多 录取捷报 【2022美本】录取捷报｜丽格2022届美本录取结果汇总【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 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不少家长在为孩子选择一个好的教育环境的时候会考虑波士顿地区，但不少新移民家庭刚来波士顿的时候，面对波士顿地区选择丰富的教育资源陷入迷茫，尤其是选择到一个合适的学校是孩子教育之路成功的基石，美国丽格教育波士顿地区最资深的专业升学顾问机构，经常会遇到新移民家庭问到怎么选择波士顿地区的学校。由于每个家庭对孩子教育的期待和理念都不一样，并且孩子的特点和特色也不一样，所以很难简单的通过只言片语告诉新移民家庭到底是要选择哪一所学校，但我们整合了一些波士顿地区，家长们经常问到的一些学校，并且按照丽格教育多年来对这些学校的了解，提供一些Niche 上列出来的前十所K-12的私校，并加以简单分析给到想要了解这些学校的申请家庭。 下面这些学校有幼儿园、小学、中学和高中，也就是我们俗称K-12的学校！如果您对K-12的学校不感兴趣，想要了解更多的仅包含高中的波士顿地区顶尖私校，欢迎关注丽格教育，我们将提供更多的波士顿地区升学资讯！01-米尔顿学院Milton Academy 米尔顿学院设置了K-8的小学初中年级以及9-12年级的高中教育。这是一所寄宿与走读并存的学校，学生可从9年级申请寄宿。在K-8的学生数量为317人，在高中阶段的人数为710人Milton有14%的国际学生，而且也有寄宿的项目，所以为学生创造了一个多元化的氛围，学校学风严谨，但学生也有很高的自由度。校园环境开放，老师和学生都对学习怀有热情，学校亦致力培养学生的创造性思维，鼓励学生进行积极的交流。另外，学校具有一流的设备，授课形式多样，学术水平非常好，校内竞争也比较激烈，学生在学术和课外活动方面都有出色的成就。 Milton的美本升学非常亮眼，大约20%的藤校率，在2019-2021的申请季中， Milton的毕业生有22个入读哈佛，16个入读达特茅斯，23个入读芝加哥大学，10个入读哥伦比亚大学，7个入读耶鲁大学，如此傲人的成绩，又是少有的K-12的学校，是不少有藤校情节的家庭的首选目标校，然而其申请难度也非常激烈。在K-8的申请阶段，Kindergarten的招生人数是24个学生左右，四年级大约8个学生，6年级大约13个学生，7年级大约10个学生。 02-白金汉布朗&尼克斯学校Buckingham Browne & Nichols School白金汉布朗&尼克斯学校是一所坐落在麻省剑桥市的男女合校，始建于1974年，由白金汉和布朗&尼克尔斯中学合并而来。学校坐落在三个不同的校园，旨在追求卓越，为学生提供丰富又充满活力的高质量教学体验。学校总数有差不多一千多学生，初中不到200学生，高中500多学生。学校的师生比例控制得非常低，强调个性化的精英教育。 在这里，学校培养学生对知识的好奇心、批判性思维和学会关心及尊重他人。白金汉布朗&尼克斯学校总体上是一个坐拥波士顿和剑桥丰富教育资源的走读学校，设施齐全，对外交流性强。在BB&N，学校将剑桥和波士顿视为延伸“课堂”的重要组成部分。这里的学生在朗费罗公园“领养”树木，在查尔斯河做生态实验，学生们使用哈佛图书馆，访问麻省理工学院和波士顿大学的科学实验室，并在美术博物馆创建艺术项目。在BB&N求学期间，学生们也会有很多机会走进哈佛广场，感受那里的氛围。BB&N 的排名可到全美走读前30，是波士顿地区毫无悬念的顶尖牛校，申请竞争也比较激烈！BB&N 的排名可到全美走读前30，是波士顿地区毫无悬念的顶尖牛校，申请竞争也比较激烈，丽格的往届学生申请BB&N的有收到6年级、7年级、8年级和9年级的入学Offer！ 03-波士顿英国学校British International School of Boston 波士顿英国国际学校(前身为波士顿英国学校)是一所不分宗派、男女同校的大学预科日间学校，位于马萨诸塞州波士顿牙买加平原社区的莫斯希尔地区。这里提供3到18岁的教育(英国幼儿园到13年级/美国学前到12年级)。学校成立于2000年9月，是美国英国学校在美国开办的第三所学校。如今，波士顿英国国际学校已成为总部位于香港的国际学校提供商——北安格利亚教育集团的一部分，该集团于2017年被加拿大养老金计划投资委员会和霸菱亚洲私募股权基金收购。波士顿英国国际学校于2004年从马萨诸塞州的戴德姆搬迁到目前位于马萨诸塞州牙买加平原莫斯希尔地区的昭和波士顿校区。波士顿英国国际学校目前约有414名学生。大约65%的学生是美国人，10%是英国人。波士顿英国学校按照Niche的K-12私校的排名，是麻省排名前五的私立学校，小学和初中教育质量不错。但结合波士顿地区如此之多的顶尖教育资源，把波士顿英国学校和其他顶尖私校的高中部和大学录取做对比的时候，我们给其归于波士顿地区二类校。 04-波士顿国际学校International School of Boston波士顿国际学校是一所位于马萨诸塞州剑桥市的TPS-12双语混合教育私立学校。有550多个学生从43个不同的国家,自己的特色是为数不多的几个学校在新英格兰提供国际学士学位。ISB还提供法国学士学位，所有毕业的高年级学生除了这些国际文凭之一，还将获得美国高中文凭。除了美国高中文凭，ISB还提供法国学士学位和国际学士学位(IB)。 ISB地理位置极佳，但学校的校园较小，硬件设施一般，其法语是必修课，这个学校有少数中国学生以及华人学生，但其综合实力，虽然Niche上K-12给其排到前五，我们给其归类为二类校！ 05-布里默&梅学校Brimmer and May School布里默&梅学校是一所独立的幼儿园，位于马萨诸塞州栗宝山。布里默学校成立于1887年，梅学校成立于1880年。1939年，这两所著名的波士顿学校合并。布里默&梅中学是一所学前班至12年级的男女走读学校，坐落于马塞诸塞州的栗子山市富人区，距离波士顿城市中心和哈佛、MIT都不足20分钟的车程，学校坚持创建包容、关爱的社区，致力于严格的学术标准,、实施创新教育理念。学校通过培养学生独立思考、工作和协作来激发其主动学习，激发学习的热情和信心，发展解决问题的批判性思维、和分析阅读及写作技能从而理解和使用新兴技术，探索增强他们的创造力，并发现和实现自己的潜力。学校的小学是非常不错的，在提升学生的创造力和关注程度非常高，对于想要考虑波士顿地区的小学私校的家庭而言，可以重点考虑，但高中的学术在波士顿牛校众多的比较中，就只能是二类校了！ 06-德克斯特索斯菲尔德学校Dexter Southfield School学校位于波士顿Brookline, 有名的富人区，犹太人很多，白人比例73%，中国人仅占7%，离波士顿Logan机场仅24分钟，离Route 128火车站也只有20分钟，地理位置极佳。学校的硬件设施极好，并也有其特别之处在于：虽然是混校，但却只有在高中部男女混合教学，幼儿园到初中都是分开性别教学的。男生有男生的教室，女生有女生的教室。只有在室外活动和午餐的生活男女混合。学生通过在这里学习，将获得卓越的基础，因为他们获得了成为领导者，终身学习者和积极参与的公民的性格，自信和同情心，他们准备在生活的各个阶段实现自己的最佳状态。按照Niche的K-12私校的排名，德克斯特索斯菲尔德学校是麻省排名第六的私立学校，幼儿园到高中直升，综合实力不错。但如果把波士顿地区其他的顶尖私校都考虑到一起做对比的时候，譬如菲利普斯安多福，米德塞克斯，格罗顿，Nobles等等，那德克斯特索斯菲尔德学校的高中部要逊色于那些一流顶尖学校了。  07-波士顿德国国际学校German International School Boston波士顿德国国际学校是一所双语独立学校，服务于从幼儿园到12年级的学生。它提供双语教育和国际知名的德语课程。成立于2021年，学校位于波士顿市区，规模较小，仅有280位学生。波士顿德国国际学校和波士顿国际学校以及波士顿英国学校有着类似的情况，都是最早给来自欧洲的外交官或者一些大公司的高管为了自己孩子的教育尽可能保持原汁原味的欧洲教育而开设的学校。这些学校都是双语教学，对学生除了英文之后的德语或者法语有严格要求，所以不被大部分华人移民家庭青睐！ 08迈蒙尼德斯学校Maimonides School迈蒙尼德斯学校是一所顶尖的私立犹太学校，位于马萨诸塞州布鲁克莱恩。它有428名学生在PK年级，K-12年级，学生和教师的比例是16比1。最高成绩的学费为32,880美元。毕业后，这所学校95%的学生继续上四年制大学。是犹太人比较喜欢去的一个学校，而且在教育中融入学生对于犹太文化的理解和吸收，但由于其独特的文化背景，这个学校不为中国家庭考虑； 09-布拉德福德基督教学院Bradford Christian Academy&10-约基督教学院Covenant Christian Academy 布拉德福德基督教学院和约基督教学院是两所有基督教背景，也非常温馨的学校K-12 学校，但是学术资源和其他活动资源，相较以上几所学校就更加逊色了，满足不了一般新移民家庭对教育的需求，所以在此就不展开介绍了。 备注： 以上这罗列的10所学校是从K开始一直到12年级的学校，就是有幼儿园、小学、中学和高中，也就是我们俗称K-12 私立学校。 从本文罗列的学校信息来看，波士顿地区非常顶尖的的K-12私校数量其实是较少的，Milton Academy 和Buckingham Browne & Nichols School 是大部分华人新移民家庭想要为孩子考虑申请的学校，如果能进入到这两个学校，子女求学或家庭置业都可以一步到位，然而这些学校即使是美国当地学生的竞争也非常激烈，申请录取难度极高，并且对于申请的入学年级也有限制， 还有一些顶尖私校基本只针对美国当地有居住权的家庭开放申请，像Winsor School（5-12）, The Rivers School (6-12), The Roxbury Latin School（7-12), Belmont Hill School (7-12)等这些学校，并没有小学部，也不是每一个年级都有入学名额。 而波士顿地区的一些为大部分家庭耳熟能详的高中，像菲利普斯安多佛，米德塞克斯高中，迪尔菲尔德高中，康科德中学，圣马可高中等之所以没有出现在K-12这个名单里面，是因为那些学校是是9-12的高中，没有小学和中学部。我们会在后续的学校介绍专辑中，专门来介绍波士顿地区高中的等级级别和升学难度，给关注美国私校的家庭做详细的介绍！

美国作为一个移民国家，每年都有超过百万的人移民到美国，而移民到美国的华人中，有不少家庭是为了子女的教育。因为良好的教育才能为孩子们将来的成功铺平道路。虽然美国有不少非常顶尖的私立学校，但很多新移民家庭还是会在入境美国的时候优先考虑公立。而公立教育中，马萨诸塞州一直作为全美教育的领导者占据着教育高地的地位。为了更好的帮助新移民家庭择校，丽格教育的顾问们给大家根据Niche总结的波士顿地区的前十教育学区给大家做了相应的学区信息分享，希望能在新移民家庭的择校和定居决定上给到一定的参考。（Niche 根据各种标准对学区进行排名，包括学术（SAT/ACT 分数和州能力测试）、教师工资、每个学生的费用以及参加课外活动的机会。）1-霍普金顿公立学校Hopkinton Public Schools图片来源：学校官网•学校数量：6 所（3,862 名学生）•毕业率：98%（阅读能力 81%，数学能力 80%）•教师平均工资：90,157 美元（学生与教师的比例为 14:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）霍普金顿 Hopkinton 霍普金顿是美国马萨诸塞州米德尔塞克斯县的一个城镇，距离波士顿以西不到30英里。该镇以每年4月爱国者节举行的波士顿马拉松的起点而闻名，也是戴尔EMC的总部。2-韦斯顿公立学校Weston Public Schools图片来源：学校官网• 学校数量：5 所（2,039 名学生）• 毕业率：95%（83% 的阅读能力和 82% 的数学能力）• 教师平均工资：110,518 美元（学生与教师的比例为 11:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）韦斯顿 Weston 韦斯顿是美国马萨诸塞州米德尔塞克斯县的一个城镇，位于波士顿市中心以西约15英里处。在2020年美国人口普查时，韦斯顿的人口为11,851人。根据彭博社发布的数据，马萨诸塞州韦斯顿的平均调整后总收入为每年惊人的860,400美元，使该郊区成为全国第九富有的地方。3-列克星敦公立学校Lexington Public Schools图片来源：学校官网• 学校数量：10 所（7,190 名学生）• 毕业率：97%（80% 的阅读能力和 83% 的数学能力）• 教师平均工资：80,946 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）列克星敦 Lexington 列克星敦是马萨诸塞州的一个城镇，位于波士顿西北部。它以列克星敦公园或战役草坪而闻名，在那里发射了美国独立战争的第一枪。在果岭上，民兵雕像和革命纪念碑纪念与英国发生冲突的民兵。在附近，汉考克-克拉克之家记录了该镇在革命中的作用，并在重演中受到表彰。4-韦尔斯利公立学校Wellesley Public Schools图片来源：学校官网• 学校数量：10 所（4,862 名学生）• 毕业率：98%（80% 的阅读能力和 77% 的数学能力）• 教师平均工资：89,213 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）韦尔斯利 Wellesley 韦尔斯利是美国马萨诸塞州诺福克县的一个城镇。韦尔斯利是大波士顿的一部分。在2020年人口普查时，人口为29,550人。韦尔斯利学院、巴布森学院和马萨诸塞湾社区学院的校园位于韦尔斯利，全美第一的女子文理学院韦尔斯利学院以及全球知名商学院巴布森学院均坐落于此。5-多佛-舍伯恩地区学区Dover-Sherborn Regional School District图片来源：学校官网• 学校数量：2 所（1,204 名学生）• 毕业率：92%（阅读能力80%，数学能力80%）• 教师平均工资：96,339 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）多福 Dover 多佛是美国马萨诸塞州诺福克县的一个城镇。在2020年美国人口普查时，人口为5923人。多佛的收入中位数超过25万美元，是马萨诸塞州最富有的城镇之一。6-布鲁克林公立学校Public Schools of Brookline图片来源：学校官网• 学校数量：13 所（7,777 名学生）• 毕业率：94%（77% 的阅读能力和 74% 的数学能力）• 教师平均工资：92,951 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）布鲁克林 Brookline 布鲁克林是美国马萨诸塞州诺福克县的一个城镇，也是波士顿都会区的一部分。布鲁克林与波士顿的六个社区接壤：布莱顿、奥尔斯顿、芬威-肯莫尔、观澜湖、牙买加平原和西罗克斯伯里。牛顿市位于布鲁克林以西。 7-韦斯特伍德公立学校Westwood Public Schools图片来源：学校官网• 学校数量：8 所（3,000 名学生）• 毕业率：98%（78% 阅读精通，78% 数学精通）• 教师平均工资：92,520 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）韦斯特伍德 Westwood 韦斯特伍德是波士顿的一个郊区，人口为16136人。韦斯特伍德位于诺福克县，是马萨诸塞州最适宜居住的地方之一。住在韦斯特伍德给居民提供了一种密集的郊区感觉，大多数居民都拥有自己的房子。在韦斯特伍德有很多咖啡店和公园。许多退休人员住在韦斯特伍德，居民倾向于自由主义。韦斯特伍德的公立学校评价很高。8-韦兰公立学校Wayland Public Schools图片来源：学校官网• 学校数量：5 所（2,707 名学生）• 毕业率：97%（79% 的阅读能力和 79% 的数学能力）• 教师平均工资：89,175 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）韦兰 Hopkinton 韦兰是一个安静适合家庭生活的社区，地处马萨诸塞州的西郊，位于波士顿和伍斯特之间的中点。虽然韦兰位于一个提供便捷购物、观光、餐饮和娱乐的地区，但该镇本身仍然是一个安静的近郊住宅区，位于半农村环境中，几乎没有工业或商业基础。韦兰是许多城市专业人士的家园，部分原因是其宁静的环境和靠近波士顿市。此外，韦兰是培育子女的理想社区，因为它的学校系统被称为该州最好的学校系统之一。韦兰还为保护萨德伯里河周围的森林、沼泽和田野而感到非常自豪。这些自然资源为居民提供了享受这些地区被动娱乐的机会。 9-牛顿公立学校Newton Public Schools图片来源：学校官网• 学校数量：22 所（12,779 名学生）• 毕业率：96%（74% 阅读精通，74% 数学精通）• 教师平均工资：78,039 美元（学生与教师的比例为 12:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）牛顿维尔 Newtonville 牛顿市是一座位于马萨诸塞州的可爱城市，位于波士顿以西约11英里处，是无花果牛顿(Fig Newton)饼干名字的灵感来源。这座城市为市民和游客提供了许多景点，如心碎山、33英亩的水晶湖和拉塞尔学院。它还包含杰克逊家园的牛顿历史博物馆，该博物馆以其作为地下铁路停靠的历史而闻名。值得一提的是，过去的牛顿市民包括女演员兼喜剧演员艾米·波勒，演员兼奥斯卡获奖编剧马特·达蒙，以及《红字》的作者纳撒尼尔·霍桑和其他有影响力的小说的作者。10-韦斯特福德公立学校Westford Public Schools图片来源：学校官网 • 学校数量：10 所（4,928 名学生）• 毕业率：98%（76% 的阅读能力和 79% 的数学能力）• 教师平均工资：81,436 美元（学生与教师的比例为 14:1）（阅读与数学能力百分比根据州考试成绩优秀率决定）韦斯特福德 Westford 韦斯特福德是位于波士顿西北方向的一个郊区，人口为24342人。韦斯特福德拥有美国最古老的公立高中之一的学校——Westford Academy，建于1793年，在马萨诸塞州也是非常的知名。以上列出来的10个顶尖学区是新移民家庭来到波士顿之后，优先考虑的地区。而针对咱们华人家庭而言，大部分新移民家庭择校或定居考虑的学区主要是位于波士顿市区中心北边的列克星敦 Lexington，波士顿市区中心以西的韦斯顿 Weston，牛顿维尔 Newtonville ，韦尔斯利 Wellesley ，还有就是靠近距离波士顿市区最近的布鲁克林 Brookline 。关于更多波士顿地区各个学区的公立或者私立学校的优劣势对比，顶尖私校申请，如何选择才是最适合新移民家庭的教育之路，请联系最专业的美国本土升学机构丽格教育做择校咨询！ 

学生信息-Daniel同学目前就读：迪拜美国国际学校秋季入读：Fay School 菲尔中学录取院校：Fay School、Cardigan Mountain School、Rectory School点击收听Daniel妈妈分享音频录取到顶尖寄宿美初Fay School，他申请成功的秘诀是什么？大家好，我是来自北京的Daniel妈妈，我和大家分享一下Daniel美初寄宿学校申请的一些情况。01为何会考虑寄宿美初？Daniel 7岁以前都在北京学习生活，在北京读完小学一年级，于2016年9月二年级随爸爸工作调动，前往迪拜上学，他就读于迪拜DAA国际学校，Daniel比较喜欢这个学校，也适应的还不错。2021年再次因为爸爸工作调动的原因，再加上孩子也已经越来越独立，最后全家决定让孩子走美初寄宿这条路。02为何会选择丽格进行协作？在确定申请美初寄宿的方向后，接下来就是寻找合适的顾问机构，我通过喜马拉雅、知乎等平台更多的了解到丽格教育顾问机构几年来申请美初、美高的家长和学生的经验分享，总体感觉是一家认真踏实、专业靠谱的顾问机构。于是，我直接联系了丽格教育的创始人Lily老师，并报名参加了Lily老师2021年7月份在北京举办的现场讲座，对丽格的专业性有了更全面的了解，也非常认可丽格的教育理念。我们全家确定了要去读美初这个事情之后，我就决定了选择与丽格合作，并于去年7月份和丽格签署正式的顾问合作协议，开始了美初申请的相关准备。03Daniel在申请中遇到的挑战孩子的学术情况还可以，马术、篮球、游泳、画画、钢琴等方面也都进展的不错，当然和国内孩子的素质教育比起来明显是多而不精，没有更多的参赛奖项和考级证书，只是利用业余时间持续参加学习了这些项目而已。Daniel出国前在中关村三小，同班同学个个都是奖项、竞赛证书无数。我们平时在家里比较尊重孩子的想法，基本能做到与家长无保留沟通，当然也会在价值观上进行一些引导，所以孩子思想相对比较成熟，经常有自己的独立观点和见解。当然在实际操作中还是遇到很多的挑战：首先：因为疫情，我一直被滞留在北京一年多，迪拜这头爸爸又要上班，孩子几乎没有父母陪伴，迪拜微信不能通话，妈妈、顾问老师都不得不通过钉钉或ZOOM会议和孩子进行远程督促和沟通。Daniel的马术特长另外，孩子自己非常有想法，在美初申请过程中配合度比较低，安排的所有任务都是拖到最后才完成。同时，属于理工科思维，每做一件事情都要问为什么要做这个事情，所以很多事情需要顾问跟孩子讲清楚其中的道理，才能比较顺利地进行下去。因此，顾问跟孩子进行了非常多的疏导沟通。尤其是在刚开始申请，孩子对美初学校一无所知，顾问老师会很耐心的跟孩子介绍美国寄宿初中，一直到孩子对美初各个学校有了比较完整的概念。还有因为在迪拜考SSAT的缘故，考试机会非常少，在孩子第一次考试出分不理想时，我们家长非常沮丧也比较担忧，内心有点想放弃了。在这种情况下，Lily老师直接从美国打电话给我，从各方面分析了SSAT只是申请中一部分内容，不能失去信心。同时我们的具体顾问Maggie老师也给了非常及时的指导和鼓励，在顾问机构的鼓励下，我们又重拾信心继续艰难前行。Daniel参加迪拜马拉松比赛04选校，文书，面试，精益求精力求完美！在选校方面基本上按照丽格顾问团队指导确定的，除了美初这几所，还申请了美高Groton的8年级，顾问在择校方面给予非常大的帮助，顾问老师将每所学校的详细情况都认真的与家长和孩子进行分享，并针对孩子的实际情况给出了非常有价值的建议。文书方面也是准备时间比较长的一部分，Maggie老师通过多次与家长和孩子的沟通挖掘了解详细信息后，在家长文书和学生文书中都给出了非常具体的指导，尤其是文书中的选题，家长认为不错的内容，顾问老师会根据实际情况进行调整，最终还是听取了顾问老师的建议。包括作品集和综合视频，原来计划准备三个视频，两个作品集分别是绘画作品和无人机电子科技视频，后来顾问老师结合文书的内容只保留了绘画作品集，综合视频展示部分的修改工作量也挺大的，这部分主要是孩子平时参加各项活动积累的一些图片视频剪辑的，学生本人还要针对综合视频的内容进行配音介绍，总之很多细节的东西需要不断的修改调整，丽格顾问也对样稿进行了大量的修改才最后定稿。Daniel热爱打篮球面试方面，丽格也汇总了大量的可能遇到的面试问题提前进行模拟培训，包括针对不同学校的面试给出个性化建议。面试过程中顾问也是随时跟孩子一起总结上一场的经验，再次指导，并在面试前帮助孩子一起准备要提问的问题等。05高效，务实，专业，才能成就梦校录取！与丽格团队的整个合作过程感觉沟通非常及时，遇到问题迅速反应，整个团队的高效、务实、专业都给我们留下了深刻的印象。尤其是他们中美两地同时办公，几乎是24小时都在推进，对各个申请学校的信息传递反馈都非常的及时。虽然孩子身边几乎没人监督，而且对申请学校不太积极，每次安排的任务都拖拖拉拉，家长其实非常崩溃，整个过程几乎全靠顾问老师远程非常耐心的引导、沟通才让孩子慢慢走上正轨，整个申请过程中丽格顾问老师所付出的耐心和辛苦是非常多的。在家长信心严重不足，同时孩子7升8本来位置就不多的情况下，丽格顾问团队依然给了我们一个大大的惊喜！非常感谢丽格教育顾问团队的专业指导。感谢一直陪伴孩子和家长具体指导的顾问Maggie老师的专业、耐心的指导。06给未来申请家庭的建议！建议准备申请的家庭尽快确定顾问团队，越早一些规划，留给孩子和家长的时间就比较充足。在申请过程中和顾问保持密切沟通，随时反馈信息，征求顾问老师意见，在出现不理想的标化分数时多听顾问意见，同时不要影响到孩子的积极性。总之美初申请是一项家长、孩子和顾问机构同时紧密协作的系统工程，所以找到高效、务实、专业的丽格教育作为顾问是我们家庭的幸运！在这里再一次感谢丽格团队的创始人Lily老师，她作为团队的领导者，能亲力亲为指导每一个孩子和家长，针对性的向申请学校推介学生，真得很令人感动！07顾问案例总结Maggie老师初高中资深申请顾问作为一个配合度并不算高的孩子，Daniel依然能有机会被这三所优秀寄宿美初录取，原因何在？首先，Daniel 同学总体的底子是打的比较好的，不管是在中关村三小，还是在迪拜美国学校，孩子的学术底子还是非常不错的，英文的功底也是非常在线的。所以这是一个基础，那么在这个基础上，我们再来具体看这个孩子。在我们与Daniel的协作中，我们发现Daniel相较于同龄孩子思想更为成熟一些，在很多问题上也很有自己的想法，而且他的领悟能力是比较强的，比如说当我们在进行培训时，他会在老师给他指出思路后，很快的就能组织好自己的思路和语言，并给出非常不错的回答。但这样的孩子也需要更多的耐心来支持他，因为很多事情并不是简单的要求他去做什么，而是要掰开了，揉碎了，给他讲明白了，才能获得他的支持，这对于顾问的专业度和敬业程度要求是非常高的。再者，这个孩子的独立性也是我们很赞赏的，因为疫情，妈妈没法飞过去照顾他，但他自己对待自己的事情是很专注的，也能做到心中有数，即便前一晚由于其他的事情耽误没能写作业，第二天也能做到5点钟爬起来写作业，每天应该做什么，他都能安排得井井有条。还有一点让我们顾问印象深刻的是，他非常有毅力，不论是在迪拜这种赤道地区炎热的沙漠里练习马术，还是连续几年都参加迪拜的马拉松比赛，又或是常年持续性的篮球训练和画画，他都可以做得很好，甚至能够取得一定的成绩，这对这个年龄的孩子来说，还是非常不容易的。在这次申请中，虽然孩子的SSAT分数不占优势，但他依然能够靠着自己多年以来打下的扎实功底去赢得Fay School等多所院校的青睐。而我们在申请中，则深度去挖掘孩子在各个方面的优势，比如我们指导制作了孩子的马术视频，个人介绍视频，并在视频中去尽量呈现孩子背景的多元化，尽量让他区别于广大的中国申请者。在后期Lily 老师也是通过院校沟通给孩子做了很好的背书，所以可以说美初高申请，申请策略，顾问专业度，顾问背书和孩子实力都是非常重要的。一个好的申请结果，是三方（学生、家长、顾问）一起努力的成果，丽格顾问团队非常有幸可以陪伴Daniel家长走过美初的申请季，在接下来的美初入读和美高申请中，丽格团队将会持续陪伴Daniel同学，让我们一起期待他更多的成长和成功！录取捷报 【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 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学生信息-Ryan同学目前就读：北京101上地实验学校秋季入读：Cushing Academy录取院校：Cushing Academy，Fountain Valley School，The Webb School(TN)， Annie Wright School 等11所院校点击收听Ryan妈妈分享音频申请13所，录取11所，佛系妈妈如何养出录取大满贯男孩？Ryan妈妈是在2021年8月和丽格开始协作孩子美高9升9申请的。在今年的申请中，Ryan同学以绝对的优势实现了大家最羡慕的低分高录，在申请了13所院校的情况下，录取了11所院校，等待了两所院校，成为我们2022届申请孩子中的一匹小黑马。那么到底他是如何做到这些的呢，今天我们就请来了Ryan的妈妈来给大家做分享，希望能帮助到更多申请美高的家庭！01普通的北京家庭，朴素的教育理念！我们的家庭是一个非常普通的家庭，我和爸爸都是做销售工作的，平时都非常忙。孩子小学开始，上的是国际双语的寄宿学校，但是后来我们考虑到孩子太小了，再加上学校一年换了三个班主任，便觉得对孩子的整个成长可能会有问题。所以再三考虑后，我们就把孩子转到了公立小学，后面也就一直在公立体系中，目前他在上地实验的成绩大概是中等水平，体育比较好，理科成绩要比文科成绩稍微好点。注重全面发展的家庭教育理念让Ryan受益匪浅我们家里的教育思路上，一直是希望孩子全面发展，不只是在学术方面，体育，艺术，机器人等方面，只要是孩子感兴趣的，我们就鼓励他去学，而且一旦学习了，我们都会鼓励他坚持下去。所以他从小学二年级开始学机器人，三年级开始打篮球，就一直这么坚持下来了。从小学三年级开始的每个暑假，我们都让他去尝试美国的夏令营，一直到初中。因为疫情，后来就没有机会去到国外去体验不同的文化了。02一路公立上来，为何会考虑美高留学？我和Ryan爸爸都是八九十年代传统教育模式走过来的一代人，我们对传统教育的优劣势心里是非常清楚的。我们对公立教育中不重视体育，频繁刷题来取得好成绩这些做法，其实并不是很认可。我觉得孩子的成长应该是从兴趣来出发，他应该是在兴趣中学，学的很开心，这样才能够对他今后的成长有帮助。这也是为什么从Ryan很小的时候，我们就每年带他出去旅游，一是让他接近大自然，另外，像游泳等水上运动，他出于兴趣也就很快的学会了。再则，因为Ryan本身是一个不太爱说话，性格比较沉稳的男孩子，我们也有意想让他更加开朗一些，性格上更活泼一些。所以，尽管他是个比较内向比较慢热的孩子，但是他特别喜欢运动，这也可能是从小带着他出去旅游对他造成的影响。Ryan热爱运动，精通各类水上运动对于去美国读高中，我们其实并没有引导过，虽然我们的确是希望他能有机会去美国或者欧洲学习，但都是希望他大一点再去，所以去美高念书是他自己的想法。他在初一时，正好赶上疫情特别严重，有半年时间都在家里。我们一家人天天宅在家，有一天，他突然问我说：妈妈，我能不能去美国读高中？我说：如果要去美高，你要学英文，而公立学校的英文普遍基础都不是很好。申请美高的话，可能比你申请好的公立高中还要难。他说：我的朋友里有在美国念初高中的，一直都有和他们有联系，他很羡慕在美高的环境里可以有大量的运动，而不像国内高中那样对体育运动有非常多的限制，所以还是挺想去美高去尝试一下。我就发现这个孩子开始有自己的意识，有自己想做的事情了。03结缘丽格，认真，专业，靠谱！我是从一个朋友那里了解到丽格的，她的孩子在美高读书，虽然她之前用的不是丽格，但她特别推荐丽格，觉得丽格特别专业和靠谱。其实在联系丽格之前，我也去其他机构咨询过，比较过，但为什么后来我们会义无反顾的选择丽格呢？我记得第一次跟范老师见面时，我们是在一家咖啡厅，让我特别感动的是：范老师特别认真，跟Ryan聊了差不多有一个多小时，非常仔细的倾听了孩子的想法，也通过跟孩子英文沟通去了解他英文的情况，最后也非常诚恳的跟我们指出来了有哪些地方我们需要提高，如果要是想去美高的话，我们还需要做哪些准备等。这让孩子觉得他是被理解，被重视的，也知道自己的目标在哪了，也知道距离这个目标还有多远，应该如何努力等。而这种专业，认真，诚恳的态度是我们一路跟丽格走下来特别有感触的，所有的老师给我们的指导都非常及时，而且没有任何沟通障碍，特别专业靠谱。04肉眼可见的成长是一种怎样的体验？Ryan在整个申请过程当中的成长绝对是肉眼可见，我相信丽格的老师们也都看到了他的变化。从一开始，他不是一个很自信的孩子，也无法轻松流利的表达自己想法，标化成绩一直也都不是特别理想，最终也没有考出一个理想的成绩。但在这个过程当中，丽格老师都是不断的给我们鼓励，不断的支持他。面试培训的时候，都会特别认真的反馈，并且非常及时的指出他的问题，不厌其烦的的一遍遍带着他练。有时候连我在旁边看着都有点着急，但丽格的老师们都特别的有耐心，注重细节，很多细节方面我们自己根本都没太留意到的，老师都会很真诚的给我们指出来，让我特别的感动。Ryan在美高申请中的成长肉眼可见从开始到现在，丽格老师都有一个非常清晰的时间线，所以我跟Ryan一直都不会觉得紧张，从精神上一直是比较轻松的。因为我们知道，只要跟着丽格的时间线按部就班的走就可以了。与此同时，孩子在申请中的目标感越来越清晰，他自己也感觉到自己每天都在进步，而丽格老师的正向反馈又让他更加努力。所以，我逐渐看到这个原本不善言辞的孩子变的越来越自信。虽然在面试的时候，他总是把我轰到另外一个房间，但是我也能够听到他跟招生官沟通交流的时候，英文口语越来越流利，表达的也越来越清晰，整个人也是越来越自信。我相信如果没有丽格老师在之前给他那么多次的一对一的面试指导的话，他真的是不可能达到这么流畅的表达。那段时间，他学习进步也是非常大的，在紧张的申请季里，我们一天课也没有拉下，包括每周的篮球，机器人也都没有放下，一直在按照自己的节奏走，虽然时间安排挺紧张，但孩子的进步却是肉眼可见，英文和其他科目的成绩都很有进步。这也是让我觉得很欣慰的地方，觉得孩子在慢慢长大，而且我们还能够取得这样好的申请结果，我真的觉得特别欣慰。05要去就去值得去的好学校，这是丽格的底线！其实对Ryan能申请到Cushing这个学校，我真的感到很意外，因为此前我们想着以他的学术能力，申请个差不多的学校就可以了，我对他也没有那么高的期待。毕竟公立学校出来，英文还是相当薄弱的，孩子也真的是很普通的孩子，所以我觉得选个差不多的学校就可以了，只要孩子喜欢。但是丽格不是这么认为的，她们没有因为我们期待不高就给我们选一个差不多的学校就行了，老师们特别认真的帮我们去筛选了一批都是很不错的学校，有很多都是需要Ryan跳一跳才能够得到的，而且学术也不错，艺术体育各方面项目都非常好的。我当时很担心Ryan能不能考上这些学校，但是丽格老师一直都是很鼓励，说咱们可以试试，让孩子再努努力。所以我也很受鼓舞。丽格对于美高的了解真的是透彻的，如果有些学校顾问认为不适合中国孩子读，或者说学校是不够好的，她们是不会去给孩子申请这些院校的。顾问们自身对学校是有要求的，所以哪怕孩子弱一点，她们也会尽量给孩子匹配的到值得去读的好学校。06Ryan靠什么吸引了这些学校？丽格老师的专业度非常高，通过深入的沟通挖掘，她们都对孩子的特点和我们家庭的特征分析非常到位，所以在申请中通过文书，面试等都呈现出了一个很真实，但又非常有特点的家庭。为了呈现一个比较鲜活的形象，孩子的文书在丽格老师的指导下改了很多次，孩子平时热爱的各种运动，包括机器人，包括从小学一年级开始学戏剧英语，一直学到小学毕业，包括孩子对吉他的热爱，也都很自然的呈现在文书里了。另外，Ryan是一个非常善良的孩子，虽然平时不太表达，但是他都会很细心的观察生活。在他还小的时候，我带他去云南腾冲希望小学捐助，他看到当地小朋友们没有鞋穿，就很主动的提出要把自己的零花钱每个月捐出100元给这些小朋友，这一捐就是好几年，而且在这个过程中，他还一直跟山区的小朋友有书信来往。所以在文书，视频，以及申请中的素材，丽格老师都挖掘出来孩子的特点，并通过修改呈现的非常好。07过来人的经验最为宝贵-家长经验总结第一，咱们大部分的家庭可能都是普通人家，所以一定要找专业靠谱的，真正能够帮得到我们的机构，这样才能让我们在申请中少走弯路，顺利申请到自己理想的院校。自从孩子申请后，我一直很关注各种留学机构的信息，也会去看各种学生案例。从我看到的情况看，有一些机构，而且是很知名的机构中，其实有些孩子是比Ryan的情况是要好的。比如孩子的托福能到八九十分，在学校成绩也很好，但是申请结果却远不如Ryan理想。说实话，我们在2月份就拿到一些学校录取了，那个时候我就已经很开心了。但丽格老师还是会在我们优先选的几个学校中，积极的去跟学校沟通，去推荐Ryan。Cushing在一开始并不是放在我们前三志愿的学校，因为我觉得这应该是很难够得到的学校。所以当时的第一志愿其实是田纳西的Webb School，虽然Webb也录取了我们，但是即便Cushing不是我们的第一志愿，Lily老师还是从孩子未来升学的角度，想给孩子再找一个更好的平台，所以一直在跟Cushing积极推荐孩子。虽然对于很多牛蛙来说，Cushing算不上是什么强校，但对我们家Ryan来说，这个学校真的是他的梦校，不仅学术好，而且艺术体育都很好，位置又不错，在波士顿也很安全，所以各方面看来我们都非常满意，也真的非常感谢丽格老师们的努力。恭喜Ryan圆梦梦校！第二点，家长要注意调整好自己的节奏，尤其是针对公立学校的孩子，他们在英语学习方面有着先天的劣势，托福对于公立学校的孩子来说真的很难，更不要说只是初中的孩子，所以孩子自己当时压力是很大的。我安慰他说，美高看的不仅仅是成绩，也会看孩子整个的特点以及潜质，包括是否能够培养孩子成为一个对社会有用的人等。丽格老师后面也建议我们转战多邻国，虽然多邻国也没有考到很好，但至少相对比较容易出成绩，也能在心理上让孩子逐步自信起来，这个考试一个月可以考两次，孩子可以看得到自己成绩的一点点进步。虽然我们最终的成绩也没有很理想，但对于孩子来说，他还是逐步看到自己的进步了。而且我觉得，学习是一生的事，以后还有很多的机会去学习，尤其是到了美高以后，在那种英语环境下，我相信孩子会进步很快的。所以不要给孩子太大的压力，鼓励孩子做到最好，不要给孩子设立过高的期待我觉得也是很重要的。08Ryan成功的原因，丽格顾问来分析！范老师丽格教育资深顾问Ryan的这个申请，从我们顾问层面看，我觉得成功主要有以下几点： 1. 顾问找对了，可以在申请的过程中起到事半功倍的效果。2. 家庭高度的配合以及妈妈良好的心态。在Ryan的申请中，妈妈也真的付出了很多，我们常常去感慨，Ryan是一个幸福的孩子，因为有这样的妈妈。Ryan妈妈是大家可能会觉得比较佛系的家长，她不对孩子设立过高的期望，但同时，她会鼓励孩子尽量做到最好。所以即使Ryan学术成绩，标化不够理想，她也不会过分焦虑，也不会去埋怨孩子，而是更多的鼓励孩子，帮助孩子，信任孩子。对于申请的学校，Ryan妈妈也是秉持了合适的学校就是最好的学校，不会只看排名而患得患失，对于顾问的意见，也非常能够听得进去，并且能积极执行，配合度非常高。所以我们和家庭的整个协作是非常顺畅的，而最终的申请结果也是非常棒的。3. 孩子的特点要抓出来。比如Ryan，他在学术上不是那种能拔尖的孩子，但他对运动是非常热爱的，他的身高让他在篮球等项目上也具有了很好的优势，同时，他在很多户外项目，比如爬山，皮划艇，滑雪，自行车等项目上都非常有热情，他的运动精神真的让我们非常感动，所以在呈现孩子特色的时候，运动这个方面也是我们着力去凸显的，不管是在文书，活动列表还是视频，我们都有去体现，让学校看到孩子在运动上的激情。除了运动这个点，Ryan还有一个点是我们也很看重的，就是他很善良，非常nice，他做了很多年针对贫困地区孩子的捐助，除了每月100元的活动，他还积极跟山区小朋友互动写信，这些也是可以让学校看到这个孩子很宝贵的品质。再者，Ryan一直很喜欢机器人项目，在理工科上也更为擅长，同时动手能力也很强，所以这个特质我们也给孩子做了很好的呈现。4. 学校匹配度也很重要，在给Ryan匹配学校的时候，我们着重考虑了在学术上对孩子来说属于跳一跳的院校，同时，尽量考虑理科项目比较强的学校来匹配孩子，同时，在课外项目上，Cushing，FVS等校的户外项目，比如说滑雪也是非常匹配孩子的。其实申请中有时候，就是这些因素让学校觉得孩子跟自己是非常匹配的，哪怕成绩弱一点，学校也是有信心孩子可以很好的融入进来，所以匹配度一定是家长们在择校的时候要关注的。5. 最后，在顾问和家长都比较给力的情况下，学生自身的努力一定是一个前提，Ryan是一个很认真的孩子，每次老师交代的任务，他都会去很认真的完成，比如说我们和孩子头脑风暴后的作业，比如说视频的脚本，给学校的互动沟通邮件等，Ryan都会积极认真的完成，而正是这份认真和这些细节奠定了Ryan成功的申请。 所以总结来看，一个成功的申请，首先顾问的专业度必不可少，同时，在专业的基础上，顾问必须尽心尽力，再者孩子和家庭能够做到信任顾问，积极配合，最终结果一定不会太差。 录取捷报 【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 宾大/西北/康奈尔/纽大商学院/明德学院等共31枚Offer，案例分析与总结2022申请规律！【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 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最近有不少完成美高申请的家长，了解到美国顶尖本科大学的申请越来越难之后，也想提前开始解美本的申请，在了解的过程中也提到了美本是不是跟美高申请一样，需要孩子有艺术或者体育的特长？或者是否可以用当时升美高的一些想法和思路，来看待美本申请？丽格教育作为美高和美本申请都非常擅长并且精通的专业顾问机构，为了更好的帮助申请过美高的家庭了解美本的申请，以及如何区别美高和美本的申请不同的考核点，于是我们把丽格教育Lily老师的【美高美本申请相似性和差异性】直播分享整合成文字的内容，帮助申请中的家庭更好的了解两者的相似性和差异性。针对美高和美本的差异性，我们从四个层面来给大家做分解。一、申请程序层面：1、申请系统：美高申请用到的系统主要有：SAO/Gateway/Ravenna /学校系统做过美高的家长可能都了解，美高的申请的系统是主要用SAO申请系统，和SSAT考试登录账号是同一个。当然也有包括一些顶尖美国私立学校要用到的Gateway申请系统。如果是申请顶尖走读的，在美国当地有不少走读，它用的是叫Ravenna的申请系统，还有学校会用到自己单独的一些官网的申请系统，所以美高的申请系统主要是有这几种类型。美本申请主要用到的系统有：Common App/Coalition/UC System/学校系统美本申请我们经常用到的是Common Application ，这是一个最广泛被大学运用的申请系统，在2015年有一个新的申请叫做Collation出现，逐步也有更多的大学也开始使用Collation的系统。Collation当时发布以来，大家对这个系统的研究觉得好像一下子把申请的议事日程提前了4年-高中入学开始的时候。因为它推崇的是四年活动的记录，当时这个系统新启用的时候，有很多同行顾问们都做过分析和讲解，但事实上Common APP直至目前还是主要的被广泛运用于申请的一个渠道。另一个经常用到的是加州公立体系的UC Application。UC Application这个系统是因为UC的学校申请的学生比较多，而且前40学校里面它占了6所，然后它的申请体系也被广泛运用。以上这三个体系是美本申请用的比较多的申请系统。当然也有个别学校用自己独立的申请系统也非常少。2、系统内部结构 美高的系统内容：我们从申请程序和系统内容方面来观察美高申请中，不论是SAO或者是Gateway申请系统，学校需要了解学生的背景和情况有三个部分。第一个部分：个人信息教育背景，然后活动，最后申请人可以去上传一些视频或者艺术作品，这是美高申请系统的第一部分；第二部分：学生文书与家长文书；第三部分：推荐信和成绩单。美本的申请系统以Common Application为例，主要是两个部分，一个是通用部分，一个是单独学校部分。通用部分，主要包含学生个人信息，家庭信息，教育背景，考试成绩、活动和主文书。单独学校部分包含：具体申请的学校额外文书、推荐信要求、考试提交政策等。3、特别指出：在美高美本的申请程序中，关于家庭背景对于申请者的影响会有些这样的情况：提倡精英教育的美高私立，非常注重学生家庭的教育背景，如果国际学生的家庭有在美国受过教育，可以讲很好的英文，也对美国文化有很好的了解，父母有很好的教育背景和职业是非常加分的。而对于美国本土的家庭，如果是可以全额支付高昂的私校的学费，作为Full Pay的美国本土申请者，也是非常有帮助的。美本的申请中，主要看重的是学生本身的能力和潜力，如若有些孩子的父母从没有接受好的教育，或者出生于贫困地区，考虑到美国大学受到美国当前较为偏向致力于打破阶级不平等的因素，申请者如果是家中的第一代大学生，这样的背景对于美本申请反而是有些优势的。二、招生办审核层面相似性 英文能力无论是对于美高还是美本，如果是顶尖的高中和大学，对其申请者的英文能力要求都很高，尤其是英语非母语的国际学生来说，托福成绩是必须的。有一些美高对于学生过去的三年是在全英文的教学环境读书的，可以免除托福；而不少美本大学则是要求，即使学生在美国高中度过4年高中学习，但如果英文是非母语，依然要求提供托福成绩，譬如波士顿大学。虽然有的大学对于学生在美高就读四年，是可以申请免除托福成绩。但我们依然建议，如果能考一个不错的托福，尽量还是提供给申请的高中或者大学，为自己的英文能力做一个背书，然而大学申请中，招生官除了托福，还会着重观察申请人的英文使用能力，顶尖的美高和美本对于学生的阅读写作能力要求非常高。审核模式 不论是美高还是美本，招生办审核学校都是用一种叫做：holistic review，其实就是综合各个层面来考虑学生是否是学校想要的学生。具体考核的内容又分为：学术、活动、兴趣、性格特点、推荐信、面试反馈等了。差异性学术：美高的申请者，学术虽然重要，但是学生在成绩中哪怕有B或者C这样的成绩，依然有能被顶尖美高录取的可能性，只要学生在体育、音乐或者艺术等其他特色的部分真的能做到非常突出，而且能向高中证明自己的学术潜力即可。美本审核中，如果不是走体育特长生，大学对于学生的学术能力比较看重，并且学术的部分会综合学生所在学校的声誉，学生的课程难度，学生在年级中的学术竞争力等，综合考核，美本对于学生学术的重视程度比美高更甚。活动：美高的活动审核中对于学生参与的活动和学校的项目的匹配度看的比较重。学校设置的非学术项目有音乐，艺术，体育或者其他社团，例如有学生的壁球或者网球有特别优异的成就，或者音乐，艺术特长等，在学校成绩中也有有优异的成绩，这样的申请人在申请顶尖美高中可以更容易的凸显出来。美本的活动的审核主要是考察在学术方面的兴趣活动，需要与申请者之后的专业方向做结合，例如你将来想去做生物类的科研，或者想去学社会学的专业，那么你可以考虑在这些领域里找适合的活动去完成，并提升专业能力。面试：面试环节在美高申请中的重要作用大家应该非常了解，甚至有时候起到决定性的作用，因为一个300-500人的学校，招生官必须要了解自己招进来的学生是否与自己的学校氛围，传递的理念，和培养出来的学生是什么样子的人。但在美本申请环节中，学校收到的申请数量巨大，如加州公立体系的学校，每年收到来自全球将近十几万人的申请材料，并没有时间去安排每个学生的面试。那么美本是否提供面试呢？有一些顶尖私立大学，即使提供面试的机会，但是也并不是要求每个学生都必须要面试，而且经常是学生如果注册面试晚了，或者学生所在的区域没有志愿者校友面试官，那学生也不一定可以申请到面试机会。在这些过程中，需要申请人尽早与招生团队提出想参与面试的申请，学校会有一些面试机会给到申请人，也有些学校是安排校友面试的。不论是面试官还是校友面试官，都是受过学校专业的培训的，培训中会告知他们问什么样的问题，也会培训如何给评价。他们在面试之后都会写一些对于申请人面试的反馈，非常如实的写。在美本申请中的面试反馈中，有些学生得到了非常棒的反馈，也没有最终被录取；但也有些学生面试结果比较一般，但也被学校录取了。美本申请中，面试对于录取的影响只占非常非常小的一个部分，美本面试的重要性与美高面试的重要性相比相差甚远。 三、 从规划的层面美高的规划：从美高申请的角度来说，因为美高学校录取的不仅仅是一个学生，而是一个家庭，所以申请过程中会有家长文书，家长面试等。而在孩子比较小的时候，前期的规划其实主要以家长的引导为主，培养孩子的性格，开朗，坚毅，独立，自律，包括好的学习习惯。家长是最了解孩子的人，每天生活在一起，更多的影响是来自家长的，如果考虑更早时候的计划，便是注重孩子的英文基础能力的培养，从听说读写各个方面，也可以考虑外教的课程和英文的课程补习，来制定长线的英文学习计划。引入专业顾问来考虑申请规划，我们建议提前两年开始准备，比如申请年份的提前一年。这样，孩子的申请时间线可以更加从容。在这之前，家长可以以引导为主，梳理自己的周边资源，同时培养孩子良好的学习习惯，沟通能力，和独立性，都是非常核心和重要的能力。从活动和兴趣爱好来说，如果能培养成特长的水平那是非常好的，如果达不到，可以给孩子尝试的机会，多去体验一些艺术及体育方面的活动，为以后的综合能力培养做准备。孩子在参与活动的过程中，也可以培养团队协作能力和领导能力。美本的规划：美本的规划开始的时间点，不同的学生有不同的方式。如果孩子在9年级很快融入学校群体，能很好的利用学校资源，同时家长也比较了解美高体系和学校的情况，可以与孩子初步制定个目标。那么这样的情况，在10-11年级开始着手专业顾问来参与到孩子的规划申请中来是可以的。那么针对不是特别了解学校课程体系，独立学习能力相对较弱的学生而言，是可以尽早开始美本申请规划的。因为9年级是一年以体验和适应为主的一年，可以在9年级的时候，便逐渐跟着顾问导师逐渐清晰目标，养成制定学习计划的习惯，合理利用时间，便可以让准备更加充分，与同年级的学生拉开距离。比如举个例子，9年级开始规划的内容可以是了解学校的学术课程，感兴趣的专业和特殊课程可以提前去了解，并在过程中梳理一些对于接下去要做的活动的想法；再有可以打下一些学术写作的基本能力，甚至可以开始做一些学术写作的培训，来去进行思考和对自我的认知。同时也可以对于数理学科的基础知识打扎实，这样可以为未来在考虑参与数学或理科类竞赛时获得荣誉。高年级时期中，如10-11年级，这两年时申请时的核心两年。不论从学术兴趣的明确，而是从在校活动和领导力的深入，是要慢慢明确并针对性的了解自己的目标并为之努力。不同的家庭，不同的孩子和不同的专业兴趣，和家长不同的期待值，是一定需要制定个性化的方案和目标。四、从找顾问机构层面美高美本对顾问机构的要求不一样美高顾问机构：需要顾问真正了解每个学校招生办的招生水平，学校整体的氛围，内部的项目设置，丽格作为在美国本土美高申请多年深耕的机构，核心顾问成员访问过超过200多所的美高学校。此外，丽格做了多年的美高孩子的美本规划和申请，丽格对于美国学校的了解通过规划和辅导美高学生累积了很多丰富的经验，并且在美高的学校里有了很好的信誉和背书。而这样的信誉和背书，有可能帮助到申请美高的孩子，在条件类似的情况下，得到丽格强有力的背书，申请到跳一跳的学校。美本顾问机构：美本的申请对顾问的专业度，申请策略，申请数据的了解程度有较高要求，而从挑选申请的机构层面是需要家长了解机构是如何搭建顾问团队和服务体系，拥有多少资源配备，也包括学术管理和专业兴趣的拓展，包括对于学校的课程体系的认识和能了解学校的资源。得益于丽格长线规划美高孩子的学术和活动，并且做美本申请积累了丰富的经验和数据，丽格对于美国各个高中的学术课程设置非常了解，并且搭建了丽格自己的学术辅导体系，可以让学生在高中各学科的GPA管理和拓展都有很好的助力，并且在活动规划的部分，可以做到因地制宜，因时制宜，实现真正的个性化辅导。美高和美本在选校过程中对于排名的认知申请高中时，有些家长会过于注重排名，但其实美国高中是在一个级别之内的学校，美高学校排名差距给学生升学带来的影响是微乎其微的，不代表排名30的学校，就一定比排名35的学校升学更好。选择哪一个美高的主要因素，需要了解的是孩子入学后，可以利用到的学术和活动资源，需要更加看重学生的潜力是否可以得到更大范围的拓展，他能否在学校获得突出的成绩，需要更加追求匹配和在高中阶段的可持续性发展。在美本申请时，家长需要参考不光是综合排名，也需要了解相关专业的专业排名，需要结合城市资源和人脉累积。因为美本之后毕业会面临现实的工作问题。如果在大城市的，实习的资源也相对比较多。比如在纽约大学学习获得实习的机会会比在田纳西或者其他大农村要高很多。包括对于职业的选择，美国毫无疑问STEM专业的，其中工科毕业的起薪整体比较搞。尤其是Top 20 的工科类强的学院的毕业生资源是非常稀缺的，所以如果学生选择的是工科相关的专业，也需要考虑专业排名以及大学提供的就业中心的资源。最后，不论是从挑选学校或者是顾问的角度，都需要找到适合学生和家庭的，也需要从不同的思维方式和不同的认知去看待。关于本次文字稿的内容，只截取了语音内容的一部分，更详细的语音分享，请长按下图图片收听！录取捷报 【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 宾大/西北/康奈尔/纽大商学院/明德学院等共31枚Offer，案例分析与总结2022申请规律！【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美本】华大西雅图+10，普渡+2，UCI+11，顶级夏校YYGS Offer！【2021美本】新春喜报：芝加哥，巴纳德，南加大等新增16枚Offer！【2021美本】新增2枚纽约大学，11枚UIUC！【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer，丽格美本团队深度解读3大申请策略！【2021美本重磅】宾大，布朗，达特茅斯，康奈尔等藤校尽入囊中，20+枚Offer！【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖，丽格学子斩获38枚大奖！【2021美本夏校】斩获MIT Launch X，斯坦福，哥大，布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 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2022年的申请季，是疫情发生的第三年，在申请人数持续增多，录取率持续下降，甚至部分美国顶尖大学如普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学为了不让申请者感受到太大的压力，选择了不公布其逐步走低的录取率！虽然被大家号称“史上最卷最难申请季”，丽格教育的2022届美本申请依然保持了优异稳定的成绩！丽格教育2022届指导的31个美本申请者，总计获得174份大学录取，其中美国前五十的综合大学和文理学院为133份。顶尖美本录取中包含哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学（2枚）、西北大学、范德堡大学，康奈尔大学，这些藤校级别的学校是来自丽格7个不同的学生，而且申请的专业以经济、生物、工程、社会科学等热门专业项目为主，这些顶尖录取的含金量和录取难度是极高的，由此可见丽格团队在给学生做顶尖美本院校申请方面的精准性和专业性。此外丽格学子们还收到莱斯大学，加州大学洛杉矶分校，埃默里大学，乔治城大学、南加大，弗吉尼亚大学，密西根大学安娜堡，纽约大学等等不少前三十的学校。同时我们也有学生斩获剑桥大学，伦敦大学学院，多伦多大学，麦吉尔大学等多个加拿大、英国大学的录取。最终，丽格的2022届申请者实现了据2022年US News排名前15顶尖美本录取的学生占比21%前25顶尖美本录取的学生占比62%前35美本录取的学生占比87%前50美本录取的学生占比94%丽格服务的这些学生绝大部分不是比拼学术的学霸牛蛙，但丽格相信每一个孩子都是潜力股。这些家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。这份2022 届的美本录取榜单，我们只罗列了前五十综合大学和文理学院的汇总，每一份录取都是家庭和丽格一起努力的成果！在这里要感谢2022届的家长和学生的信任和支持，让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。丽格教育郑重承诺：在丽格的榜单中，我们每一份录取的学校都有对应的录取信，每一份录取都是真实可靠，不忘初心做一个可以让升学家庭可以完全信赖和放心的机构！以下录取榜单所有数据真实可靠，所有录取均有Offer截图存证，以下选取部分竞争激烈的学校录取截图公开。真实不做假，是丽格从业多年以来坚守的底限！丽格教育2022年美国大学Offer截图哥伦比亚大学宾夕法尼亚大学杜克大学西北大学范德堡大学康奈尔大学丽格教育2022年美国本科录取榜单美本前五十录取统计截止至2022年4月1日排名参考U.S. News 2022年美国大学排名前五十综合类大学排名学校名称录取数2哥伦比亚大学1枚8宾夕法尼亚大学1枚9杜克大学2枚9西北大学1枚14范德堡大学1枚17康奈尔大学1枚17莱斯大学1枚20加州大学洛杉矶分校2枚21埃默里大学1枚23乔治城大学1枚23密歇根大学安娜堡3枚25弗吉尼亚大学5枚27南加州大学（含64000美金奖学金）6枚28纽约大学(含1枚Stern商学院)7枚28加州大学圣塔芭芭拉4枚28北卡罗来纳大学教堂山分校1枚34罗切斯特大学3枚34加州大学圣地亚哥分校7枚36波士顿学院4枚38加州大学欧文分校（含4万美金奖学金）9枚38乔治亚理工大学1枚38加州大学戴维斯分校11枚38威廉玛丽学院1枚42波士顿大学（含10万美金总统奖学金）8枚42布兰迪斯大学4枚42凯斯西储大学1枚42威斯康星大学麦迪逊分校12枚47伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校7枚49佩珀代因大学2枚49东北大学（含86000美金奖学金）8枚49俄亥俄州立大学4枚前五十文理学院排名学校名称录取数5韦尔斯利学院1枚9明德学院1枚13格林内尔学院1枚27玛卡莱斯特学院1枚38惠特曼学院3枚42富兰克林与马歇尔学院2枚46迪堡大学3枚50联合学院1枚英国/加拿大大学学校名称录取数剑桥大学1枚伦敦大学学院1枚华威大学1枚曼彻斯特大学1枚麦吉尔大学1枚多伦多大学7枚艺术类学院学校名称录取数纽约视觉艺术学院2枚普瑞特艺术学院2枚芝加哥艺术学院1枚马里兰艺术学院2枚萨凡纳艺术与设计学院1枚艺术中心设计学院1枚麻省艺术与设计学院1枚奥蒂斯艺术设计学院1枚特色学院学校名称录取数巴布森学院2枚丽格悠米2022年研究生录取榜单录取统计截止至2022年3月18日学校名称录取数哥伦比亚大学1枚纽约大学2枚卡内基梅隆大学-博士项目1枚约翰霍普金斯大学2枚英国剑桥大学1枚维克森林大学1枚布兰迪斯大学2枚德州大学奥斯汀分校1枚波士顿大学1枚加州大学圣地亚哥分校-博士项目1枚加州大学欧文分校1枚佛罗里达大学-博士项目1枚罗切斯特大学1枚乔治华盛顿大学1枚宾州州立大学1枚新墨西哥州大学-博士项目1枚丽格家长感言录取的成功少不了丽格家庭们的全力配合！我们和家长、孩子们一起陪伴和成长，祝福大家在新的人生征途中继续绽放！为什么选择丽格美本申请？丽格美本的学生是未经挑选的生源，但丽格相信每一个孩子都是潜力股，经过丽格的规划和指引，可以让学生在美本申请中变得更有竞争力，从而达到顶尖美本大学的录取要求，有一个好的录取结果！选择丽格的家庭和丽格理念相投，信赖认可丽格，大家紧密配合，在规划过程中，激发学生的潜力，在申请过程中，我们给予专业的建议，帮助申请家庭分析利弊得失，同时也给予申请者最大的自由度去冲刺梦校，鼓励孩子成为更好的自己。在过去的十个美本申请季中，丽格的美本申请始终保持 “小而精”的服务理念，旨在让丽格的学生在得到充分关注的情况下做到个性化申请服务，让每个孩子的优势得到最大化展现，收获理想的录取结果。丽格的美本申请核心顾问们在留学申请行业的平均经验为8年以上，她们均有在美国求学和工作的经历，多元化背景也可以让丽格团队们更好的帮助国际学生家庭。而每一位顾问老师的角色不只是良师，还是益友，在学生们成长的道路上给予鼓励和指引。这份2022届的美本申请前五十大学的录取榜单汇总，每一份录取都是家庭和丽格一起努力的成果！感谢2022 届的家长和学生的信任和支持，让丽格团队在过去的2-3年里有幸陪伴这些优秀的孩子和家庭。让我们共同期待这些孩子们在大学阶段更精彩的成长和收获！扫码咨询丽格资深顾问录取捷报 【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 宾大/西北/康奈尔/纽大商学院/明德学院等共31枚Offer，案例分析与总结2022申请规律！【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美本】华大西雅图+10，普渡+2，UCI+11，顶级夏校YYGS Offer！【2021美本】新春喜报：芝加哥，巴纳德，南加大等新增16枚Offer！【2021美本】新增2枚纽约大学，11枚UIUC！【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer，丽格美本团队深度解读3大申请策略！【2021美本重磅】宾大，布朗，达特茅斯，康奈尔等藤校尽入囊中，20+枚Offer！【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖，丽格学子斩获38枚大奖！【2021美本夏校】斩获MIT Launch X，斯坦福，哥大，布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉！ 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化，无商赛，凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的卡耐基梅隆工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】兴趣做老师，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！【波特女子中学】美高女校申请：看似佛系的家庭教育，造就自律坚韧的实力女孩！【米德尔塞克斯学校】大牛校Milton和Middlesex双双在手的申请秘诀【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成，顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我，获得顶尖美高Kent School的青睐？【康科德学院】申请到康科德学院，标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣！【主教高中】体育特长，超强亲和力，成就顶尖美高主教高中的“逆袭”！【泰博学院】「小提琴乐团首席」家庭的规划法，竞争再激烈也不怕！【卡迪根山中学】冰球小将的追光之旅，看他如何拿下顶级寄宿美初大满贯录取？【朴茨茅斯中学】申请季如何「扬长避短」拿下PAS的录取？选择与努力一样重要！ 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 |  美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课

3/10美高Offer刚发下，下一步美高准留学生家庭需要做的，就是为美高选课做好准备。毫不夸张的说，绝大部分美国大学在评估申请者时首要考量的是申请者的所在高中的学术声誉、学生高中成绩单（Transcript）或是学校报告（School Report）。这里面包括了高中四年的所有课程的设置，每一门课程的分数以及绩点（GPA）的核算方式。跟国内公立体系下的传统高中不同的是，美国的高中在课程方面给予学生一定的自由度，在必修与选修课程中都提供不同难度以及各种类型的选择。学生修满一定的必修课和选修课学分之后即可毕业。学生的高中成绩单其实可以体现很多东西，例如学生的学术水平、学生选课的课程难度趋势、学生在学术上的偏好等等。而这些恰好都是美国大学招生官所关注的地方。 经典案例 G同学在10年级下半学期找到丽格教育做美本的规划与申请。在美本顾问为其制定规划申请计划时发现：G同学当前学校提供的课程，以及所选的课程难度无法满足其目标大学课程难度和要求 ，譬如G同学想要在大学阶段学习工程学科或者电脑科学专业，但他在9/10年级做课程选择的时候，没有做一个全局的选课方案，他的科学学科因为9年级的选课失误，导致其做不到在毕业前有机会修到AP Physic C，而虽然感兴趣电脑科学，但是因为没有前期基础，后面也没有办法直接修到AP Computer Science 。丽格美本顾问在G学生进入到丽格美本规划体系之后，针对G同学的学术能力和学术兴趣，包括大学未来的发展方向，制定了详细的规划方案，在学术环节，一方面让学生优先利用学校的课程资源，同时在学生的闲暇课余时间，为其安排其他学术科目的辅导和额外的课程学分，去补齐学术课程的短板。在美本申请阶段，G同学最终拿到梦校的录取，但在准备过程中需要付出比别人更多的时间和努力，去弥补前期选课失误的损失。所以说，美国高中选课是一门技术活。如果不想在高中十一、十二年级紧急弥补因选课不当造成的“申请缺陷”，同学们非常有必要：在9，10年级入学前，详细了解美高的教学大纲以及选课的基本准则，有智慧地进行选课！ 美国高中的教学大纲 美国高中的教学大纲一般称之为Curriculum Guide, Course Catalog 或Acedemic Year Book。每一所学校里的课程表都是由学校教务管理人员(Academic Dean)和各学科领域(Subject Area)的领导以及相关教师共同制定的。学校的教学大纲一般都可以从学校的官网直接下载，教学大纲的作用是用来帮助学生来年选课，并制定出一个4年计划，合理有序地安排4年的高中学习生活。丽格顾问建议：家长和学生需要全面了解自己学校的学术手册里面的相关内容，才能更好的进行下一步的选课。教学大纲示例 如何选课 学生应该选什么课？什么课可以选？什么课不可以选？主要由以下因素决定：目前学校的要求学生过去的学业成绩和Placement的成绩学校顾问(Counselor)的建议学生的意愿每一所学校一般都有专门的顾问教师(Counseling Staff)对学生的学业生涯作规划指导(Academic Counseling)，并专门设有一个指导咨询办公室(Guidance Counselor Office)，以保证学生选课适当，符合自身的发展与需要。但需要特别指出的，以丽格美本顾问多年的规划指导以及与学校学术指导老师的沟通经验来看，大多数学校的指导办公室对于学生课程建议主要还是在学校的既定范围做安排，而且以不给学生压力为首选。此外，很多时候这些学校的“Academic Advisor”并不是很清楚学生的情况，所以给予的建议也比较有限。因此，在选课方面，家庭需要先结合学生自身情况和远景目标，再多方收集讯息之后，有针对性的去和学校的导师沟通。 选课时间及流程 每年的四月中下旬是学生开始选下学年课程的时期，学术顾问在老师的配合下将选课卡、学校课程目录以及参考材料发到学生手中。不同的学校，课程目录不同，一般学校课程目录从50门到200门不等，十几大类课程，课程的设置要看学校的学术实力。学生根据必修学分要求、兴趣所在、课程难度选择课程，然后填写选课卡，提交给学术顾问，完成选课。这样的程序在每学期末的一个月前就要进行一次，以保证9-12年级学生下一学期的学习能够顺利进行。当各个学科领域的负责老师都确定了下一学期开出的课程及相关的任课教师后，将课程表交给学校的教务管理人员，最后制成全校的总课表。划重点进入3月后，美高学生就应该开始留意学校选课安排了！ 美国大学对高中课程的要求 尽管美国大学申请的标准各异，但是几乎所有学校都对于申请者的核心课程有所要求。所以在选课的时候，核心课程变得尤为重要。通常而言，美国高中对于学生的学业要求是按照可以毕业拿到学位最低标准来要求的，以麻省顶尖美高St. Mark's School为例，如果学生是9年级开始在圣马可就读，其毕业要求则为：英文：4年数学：3年历史，社科类：2年，学生必须完成Global Seminar 以及US History 两门课程科学：2年 Lab 科学课程外语：3年，如果是初学者必须学到Level III艺术：1年   图片来自圣马可高中官网然而，美国大学对于学生在高中阶段课程的学术要求却是远远高于学校的毕业要求的，以藤校哥伦比亚为例，对学生高中学业的要求则是：英语：4年数学：4年人文历史：3-4年自然科学：3-4年外语：3-4年如果学生申请的是工科相关的，另外做了要修到哪些课程的具体要求。图片来自哥伦比亚大学官网当美国大学招生官计算申请者的GPA时，他们不仅仅看学生成绩单上的总成绩，更会关注到学生高中阶段的核心课的成绩。一般来说，在有竞争力的学校的申请中，有4年英语（包括AP英文）、4年数学课程（包括微积分）、4年的人文历史（包含AP美国历史）、4年自然科学课程以及4年外语课程的申请者会更有竞争力。体育、音乐以及其他选修课程虽然非核心课程，但这并不代表这些课程不重要，大学招生官能从其中看出学生是否具有广泛的兴趣爱好及丰富的经历。招生官一般不会将非核心课程，作为考查学生学术水平的标准，但会作为学生对于其兴趣方向发展的深度考察，尤其是对于喜欢艺术的学生，AP 艺术史或者AP Studio Arts 的课程对于申请艺术的方向有助力。美国各州对核心课程的要求不尽相同，而且很多顶尖大学的申请也会考核学生AP，IB，A Level，荣誉课程或者Advanced的高阶课程的成绩。AP课程是美国的大学先修课程，美国比较好的高中都会给学生提供丰富的AP课程选择，学生获得较高的AP成绩不仅增加了申请中的竞争力，还能获得大学的学分减免。IB及A Level 课程是同行的国际高中课程，其学科内容及难度已达到美国大学一年级的水平，因此也可以减免学分。荣誉课程是美国特有的区别于标准课程的课程形式，其课程难度更高、程度更深。荣誉课程一般介于普通课程和AP课程之间，GPA通常可以高于一般标准来计算（有些学校不做荣誉课程的权重核算）。荣誉课程侧重于大学学术型的学习，不以应试为目的，所以不是每所高中都有。Advanced课程是很多美国学校对于AP体系课程不是很认可之后，自行根据学校的课程需要来研发和设计的课程，等同于AP级别的课程。Advanced课程不像AP注重学生的测试能力，而是专注到学生对某一科目内容的了解程度。然而选修了Advanced课程的学生，也可以自行报考AP考试。划重点核心课程在大学申请中如此重要，非常建议在美高入学前就做好学术准备！在入学前做好核心课程学术准备随着美高Offer的即将出炉，很多家长和学生也开始为自己的美高之路做出准备，如上所说，核心课程学科的学习，大大影响着未来的美本申请。因此，丽格顾问们非常建议提前预习美高核心课程的内容，例如：英语文学，生物，世界历史，第二外语等等，这样可以帮助学生们尽快适应美高的学习节奏。我们也邀请到目前美高在职的名师，有针对性的帮助美高孩子会常常遇到困难的学科世界历史入门课程本课程重点将放在课堂讨论，笔记记录，扩充阅读，发散性思维辩论和研究写作。学生将了解到从1500年前到现在的历史概述，世界文化，政治和经济变革。通过阅读世界历史书籍和写作训练，学生将对现代世界的形成以及过去如何指示当前世界有更好的了解。课程目标学会引用文本证据来支持自己的分析，并注意信息的日期和来源等特征；学会确定主要或次要历史信息的中心思想；学会摘要历史事件的关键信息；能够详细分析历史事件；确定是较早的事件导致较晚的事件，还是仅在其之前；将印刷或数字文本中的定量或技术分析（例如图表，研究数据）与定性分析相结合；在课程结束时，能够阅读并理解9-10年级的历史/社会研究课本；参与有关各种历史事件的讨论，并能够就选定的主题创建演示文稿。导师介绍K老师现任美国高中世界历史老师，拥有美国高中和初中社会科学学科教学证书，拥有College Board AP世界历史教学认证；拥有5年以上的高中社会学科教学经验，在学校担任辅导员；课程安排课次主要内容1课程介绍，如何学习世界历史2古河谷文明：美索不达米亚和古埃及3古希腊：希腊文化与民主的诞生4古罗马：西方文明的起源5世界历史期中考试，罗马帝国的衰败6加洛林帝国，中世纪时期历史7探索时代，工业革命8全球大转型，第一次世界大战9大萧条时期，第二次世界大战10期末考试，战后世界重组了解更多课程详情，请联系文末课程顾问英语文学入门课程本课程是适合即将入学的美国高中生或8-10年级学生的课程。学生将发展他们的批判性阅读技能，并学习分析性写作。课程目标通过阅读名著《人鼠之间》，在这节课结束时，学生将了解文学元素（反讽、主题、人物塑造等）阅读雷·布拉德伯里的《人鼠之间》写文学分析段落写一篇文学分析文章导师介绍P老师现任马萨诸塞州排名第三公立高中英语部门主管，资深英文教师；老师毕业于康涅狄格大学，担任康涅狄格大学早期儿童教育项目的客座教授；通过College Board 认证的AP英语文学教师。课程安排课次主要内容1《人鼠之间》预读2词汇学习；阅读理解；文学设置的重要性作业：《人鼠之间》第一部分，写作作业3词汇学习；阅读理解；文学意象的力量作业：《人鼠之间》第二部分，写作作业4词汇学习；阅读理解；特征、主题和观点作业：《人鼠之间》第三部分，写作作业5词汇学习；阅读理解；文学象征主义概论作业：《人鼠之间》第四部分，写作作业6词汇学习；阅读理解；梦想和主题作业：《人鼠之间》第五部分，写作作业7词汇学习；阅读理解；文本结构和内容总结作业：《人鼠之间》第六部分，写作作业8撰写分析论文结构、风格、要求、论文陈述9分析论文写作研讨会文章介绍，引用整合，分析作业：分析论文初稿10分析论文写作研讨会 MLA 格式引用作品，结论作业：分析论文第二稿了解更多课程详情，请联系文末课程顾问生物入门课程本课程的目的是向学生介绍生物学，重点是生物化学，细胞生物学，遗传学，DNA和基因表达以及进化。学生将在每堂课后写下自己的观察思考，并在下一堂课中通过小测试。完成本课程后，学生应该能够轻松地将新学到的概念应用于美高课堂中。课程目标运用英文思维模式理解生物学结合专业生物学知识回答问题发现问题，探索问题，自我研究问题，对教学材料理解到最大程度导师介绍N老师麻省知名私立中学教师，负责教授AP生物学、生物学、环境科学与化学、生命科学等课程；拥有独立生物学项目研究经验，已指导数位学生完成了独立的研究项目和论文；拥有4年的设计生物学科课外实验项目经验；课程安排课次主要内容1生物化学2细胞生物学3光合作用与细胞呼吸4细胞呼吸，细胞生长和有丝分裂5减数分裂与遗传学6DNA，基因表达，突变和人类基因组7人工选择，遗传修饰和进化概论8演变与分类9生命的历史和多样性10生态学了解更多课程详情，请联系文末课程顾问拉丁语入门课程本课程为学生提供对拉丁语的全面介绍。我们将介绍拉丁字母的发音和入门语法，使学生快速开始阅读拉丁短文。本课程以阅读为重点，因此学生将学习准确地阅读和发音。课程目标阅读拉丁语并准确发音了解一些拉丁语词汇及其与英语单词的相似之处学习名词结尾的基本表（五个变格）学习，识别和翻译动词的三个时态识别语言中的单词顺序模式利用以上知识阅读和理解短篇小说导师介绍J老师现任美国顶尖高中拉丁语老师，多年美国拉丁语考试等拉丁语竞赛培训经验，所指导学生屡获高分；老师本人也曾有马萨诸塞州青少年古典联赛中比赛的经验；曾在James O. Freedman总统学者研究项目中担任研究人员；毕业于顶尖藤校达特茅斯学院，拥有古典语言文学学士学位，并在塔夫茨大学获得古典学硕士学位和拉丁语教学证书。课程安排课次主要内容1第一章：词性、词型、发音、名词格2第一章：主格和宾格，第一变格3第二章：动词形式，第一和第二变位4第三章：第二变格，其他情况5第四章：形容词、介词短语复习测试6第六章：不规则动词 sum 和 possum，不定式7第七章：第三变格名词，间接陈述8第八章：第三和第四变位，夺格9第11章：不完美时态10第16章：完成时态期末测验了解更多课程详情，请联系文末课程顾问扫描下方二维码即可咨询学术顾问了解详情 录取捷报 【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 宾大/西北/康奈尔/纽大商学院/明德学院等共31枚Offer，案例分析与总结2022申请规律！【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美本】华大西雅图+10，普渡+2，UCI+11，顶级夏校YYGS Offer！【2021美本】新春喜报：芝加哥，巴纳德，南加大等新增16枚Offer！【2021美本】新增2枚纽约大学，11枚UIUC！【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer，丽格美本团队深度解读3大申请策略！【2021美本重磅】宾大，布朗，达特茅斯，康奈尔等藤校尽入囊中，20+枚Offer！【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖，丽格学子斩获38枚大奖！【2021美本夏校】斩获MIT Launch X，斯坦福，哥大，布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉！ 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化，无商赛，凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的卡耐基梅隆工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】兴趣做老师，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！【波特女子中学】美高女校申请：看似佛系的家庭教育，造就自律坚韧的实力女孩！【米德尔塞克斯学校】大牛校Milton和Middlesex双双在手的申请秘诀【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成，顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我，获得顶尖美高Kent School的青睐？【康科德学院】申请到康科德学院，标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣！【主教高中】体育特长，超强亲和力，成就顶尖美高主教高中的“逆袭”！【泰博学院】「小提琴乐团首席」家庭的规划法，竞争再激烈也不怕！【卡迪根山中学】冰球小将的追光之旅，看他如何拿下顶级寄宿美初大满贯录取？【朴茨茅斯中学】申请季如何「扬长避短」拿下PAS的录取？选择与努力一样重要！ 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 |  美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课

恭喜2位同学获得2021年HIR哈佛国际评论学术写作竞赛奖项！L同学-银奖Y同学-铜奖奖状截图2位同学都在2021年秋季参加了竞赛论文培训，受到经济学P教授和国际关系F教授的指导。第一次参加，就拿下2枚重磅奖项🎉你也想获得论文写作竞赛奖项吗？2022年哈佛国际评论HIR论文竞赛春季主题已经公布！报名从速！哈佛国际评论学术写作竞赛比赛介绍：比赛由《哈佛国际评论》举办，为鼓励青年学生从中学时代开始关注和研究国际问题，由期刊编辑、哈佛学者组成的评委会评审。该杂志刊登了43位总统和总理、4位秘书长、4位诺贝尔经济学奖获得者和7位诺贝尔和平奖获得者的评论。比赛形式: 比赛邀请全球9-12年级的高中生提交一篇关于国际事务主题的简短文章。提交作品将由哈佛国际评论的主编们评分。如果被选为决赛选手，学生将被邀请参加在线的HIR决赛答辩。在HIR答辩日，学生将向哈佛国际评论评委进行 15 分钟的演讲和口头答辩。提交的材料必须使用英语和传统的美式拼写。内容和主题: 2022年写作主题: There's no Planet B可持续发展的意义不言而喻，5-10年前，提到可持续发展，人们首先想到的是应对气候变化、发展清洁能源。21世纪已经走过五分之一，守护人类可生存的唯一星球，不再局限于治理环境，还包括发展绿色低碳经济、推动产业创新、完善公共健康体系、实现性别平等、维持海洋清洁与太空安全。投稿人根据自身兴趣在《哈佛国际评论》的13个常设领域中选择其一，自拟题目，文章内容需体现对There's no Planet B的思考，并与国际事务相关。提交指南: 文章必须在800-1200字左右（不包括图表、数据表或作者声明）。写作风格方面，提交的作品应针对一个未被充分认识的全球话题提供分析支持的观点。HIR不接受专栏文章或评论文(op-ed)。作为一个记者组织，HIR要求提交的内容遵循AP Style 的最新版本。还要求提交的内容具有文化敏感性、事实核查和尊重。参赛资格：在美国或其他国家上学的9-12年级高中生截止日: （2022年春季）报名截止：2022年4月15日；投稿截止：2022年5月31日；决赛答辩日：2022年6月26日奖品：入围者将有资格获得奖牌以及HIR证书，并有机会在HIR网站上展示自己的作品并赢得HIR印刷版订阅。HIR论文竞赛准备项目本次竞赛准备项目，将分为2大方向进行招生。分别为经济学方向和国际关系方向，2大项目课时相同，由不同老师教学。学生可以根据自己的写作兴趣进行选择。在项目期间，学生将完成一篇研究论文的写作。小组课程将介绍社会科学研究中常用的方法，学生将熟悉研究和评估的概念、方法和应用；学习如何批判性地分析研究；并提出一个适当的研究项目来说明重要问题。一对一课程将帮助学生在预先设计的教师专业领域或学生感兴趣的主题中撰写独立的研究论文，学生将收到反馈和指导。学生们将学习研究方法和结构、如何使用理论框架、开发研究问题和正确的引文格式，为未来的高级学术研究做准备。项目成果一篇800-1200字的文章，提交至哈佛国际评论学术写作大赛。导师介绍P教授经济学方向现任Trinity College(三一学院)经济学教授，Trinity College是以经济学闻名的美国精英文理学院，有“小常春藤”的称号；曾在英国牛津大学经济学部门担任研究员，多次在ASSA美国经济学会年会，世界经济史中心会议等经济学国际会议中发表讲话；负责教授大学程度的宏观经济学理论，国际经济关系，美国经济学历史，货币、银行与金融市场，经济学写作等科目；他擅长用商业新闻和实例帮助学生了解经济学的实用性和深度，而因常年研究经济史，他能够很好地将经济、政治、历史等领域相结合，真正引导学生多维度思考；已在经济学期刊发表多篇研究论文，研究方向为1870年至1913 年“第一次全球化时代”期间的宏观经济不稳定和国际投资；毕业于麻省大学阿默斯特分校，获得经济学博士学位。F老师国际关系方向现任美国东北大学教授，也曾在塔弗茨大学、布兰迪斯大学和罗德斯大学等大学担任经济学、金融和政治科学教授，教学经验丰富；研究方向为非正式经济，小额信贷，政治经济学，拉丁美洲的民主化和行为经济学等，并出版多部著作；曾在麻省理工学院接受经济学随机实验的统计培训，并作为访问学者在哈佛大学肯尼迪学院接受培训；美国政治学会、美国经济学会会员和国际研究学会会员，并拥有丰富的企业工作经历，曾就职于知名金融咨询公司；2019年曾去往哥伦比亚，主导哈维里亚那天主教大学的教授培训，在2012-2014期间为CNN在波士顿的"Breaking News"提供专业支持；拥有美国东北大学政治科学博士和硕士学位，布兰迪斯大学国际经济和金融专业硕士学位。项目安排课次主要内容1比赛概况AP风格写作如何做经济学研究写作指导：查找数据，文献综述2批判性地阅读示例论文分析如何有效地撰写有关国际经济学问题的文章写作指导：数据说明，数据分析，简介，结论3-8一对一课程指导学生撰写文章提交哈佛国际评论学术写作大赛适合学生对经济学/国际关系感兴趣，为美本申请做准备，想要发表论文和参加比赛的学生。时间安排2大方向均为组课+一对一形式；2节组课，6节一对一，共10小时课程。经济学方向：4月30日开课，组课时间为每周六晚8-10点(北京时间)国际关系方向：4月17日开课，组课时间为每周日晚8-10点(北京时间)扫描下方二维码即可咨询报名录取捷报 【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2022美本】早申捷报 | 宾大/西北/康奈尔/纽大商学院/明德学院等共31枚Offer，案例分析与总结2022申请规律！【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美本】华大西雅图+10，普渡+2，UCI+11，顶级夏校YYGS Offer！【2021美本】新春喜报：芝加哥，巴纳德，南加大等新增16枚Offer！【2021美本】新增2枚纽约大学，11枚UIUC！【2021美本早申】狂揽30枚早申请Offer，丽格美本团队深度解读3大申请策略！【2021美本重磅】宾大，布朗，达特茅斯，康奈尔等藤校尽入囊中，20+枚Offer！【2021美本竞赛】全美Scholastic写作与艺术大赛开奖，丽格学子斩获38枚大奖！【2021美本夏校】斩获MIT Launch X，斯坦福，哥大，布朗大学顶尖夏校Offer6枚【2021美本夏校】哈佛、宾大、哥大、芝加哥等+10枚夏校！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉！ 录取经验 【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥伦比亚大学巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化，无商赛，凭什么拿下录取率个位数的纽大商学院录取？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的卡耐基梅隆工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】兴趣做老师，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！【波特女子中学】美高女校申请：看似佛系的家庭教育，造就自律坚韧的实力女孩！【米德尔塞克斯学校】大牛校Milton和Middlesex双双在手的申请秘诀【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成，顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我，获得顶尖美高Kent School的青睐？【康科德学院】申请到康科德学院，标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣！【主教高中】体育特长，超强亲和力，成就顶尖美高主教高中的“逆袭”！【泰博学院】「小提琴乐团首席」家庭的规划法，竞争再激烈也不怕！【卡迪根山中学】冰球小将的追光之旅，看他如何拿下顶级寄宿美初大满贯录取？【朴茨茅斯中学】申请季如何「扬长避短」拿下PAS的录取？选择与努力一样重要！ 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 2021标化考试时间 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 |  美高干货 2021Fall美高申请独家分析 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课