【丽格教育】波士顿Lily老师

学生信息：Callie同学就读院校：南京外国语学校入读学校：The Madeira SchoolCallie同学在今年的常规申请季中首先获得了第一志愿梦校The Madeira School的录取。在这整个申请过程中，她是如何突破自我，突破性别束缚，在焦虑的申请季中成长，最终有所收获？今天就让我们从和Callie同学的访谈中来回顾她的整个申请历程，看看找到自己喜欢的平台，被梦校录取是多么幸福的一件事！01偶然了解下的美高成了我的梦想！我最开始有去美国读高中这样的想法其实是源于我的妈妈在一次在和她朋友聊天的过程中聊到了那位阿姨孩子的美高经历，她回来之后就给我转述了很多关于这位姐姐在美国读高中的经历，我听了之后，感觉这样的学习生活非常之吸引我。从这之后，我便萌生了去美国读高中的想法，我爸爸一向都很支持我的想法，所以我们就慢慢从八年级开始就做起了美国高中申请的规划和准备工作。02如何平衡标化和GPA？美高申请中所学到的第一课！虽然我从小在南外读书，对于考试并不会觉得有很大压力，但是准备SSAT的过程对我来说还是挑战蛮大的。我记得当时在暑假我们要去上海参加长达一个月左右的SSAT集中考试培训，作息时间是从早上8点到晚上的11点。这样高强度的英文考试培训我是人生中第一次经历，压力之大可想而知。但同时，我还发现身边的同学都非常刻苦努力，英文基础都很好，甚至还有一些学生虽然年龄比我小，但英文基础也比我强，这让我多少是有点受挫的。但好在坚持下来，慢慢也适应了这样的情况，尽力去放平心态，后来进入状态后确实好了很多。最终，我取得了满意的SSAT分数，但在从上海回到南京后，我又有点不适应体制内的课程了。当然这主要是因为南外的课程的教学进度非常快，由于我的暑假时间都用来冲刺托福和SSAT的考试，没有预习校内的课程，所以在9年级也就是国内初三的开学几周，我是比较难跟上老师的进度的。所以这个可以说是我在申请过程中最大的挑战，但是同时也磨炼了我的意志。所以如何平衡校内成绩和申请美高的标化成绩成为了我在整个申请过程中学到的第一课。因为我对自己要求也是比较高的，希望自己在标化上能拿到很高的分数，同时我也知道，维持在校的成绩对我的申请来说也很重要。所以我在一开始的时候，其实是很矛盾的：学校内课程的时候，担心标化；学标化的时候担心校内成绩。后来我逐渐让自己在做任何事情的时候都更加投入，在做一件事情的时候，心无旁骛的把这件事情完成好后，再做下一件事情，这样完成的也比较高效，也不会遗漏。03为何Madeira会成为我的第一志愿？在申请的初期，我希望的冲刺目标学校是在排名30左右。但我也在想，即使我有幸可以去这样的学校，也会担心自己是否会在入学之后压力山大。随着申请的逐步深入，我对自我的认知逐步清晰，我也对自己的择校定位还是比较清楚的，在和丽格的老师们沟通选校的初期，他们给我推荐的学校，我都非常喜欢。Callian老师针对每所学校给我做了详细的解析，然后我们重点考虑了排名30-50左右的，这样我入学之后既能让我有所进步，我的压力可能也不会那么的大。而我为什么会喜欢Madeira，把这个学校当做我的梦校，除了和老师沟通，我也通过官网和一些学校信息平台网站了解学校的各方面信息，我当时就发现Madeira是和我比较匹配的。我也特别喜欢他们的校训：培养能够改变世界的女性，对我来说感觉还是非常鼓舞的。然后深入的了解之后，我感觉他们的课程设置也是非常吸引我的。Madeira是把1个学年分成了5个模块，每1个模块是有5周的时间。然后在每个阶段，需要认真完成3门学科，学完这三门课之后就开始学习新的课程了，我觉得这样一来，我们每天的课业压力就不会那么繁杂，而且我也可以更好的去理解当下所学的知识，就可以学得更透彻。04非学霸型选手应该如何展现自己？首先，我觉得我不是一个学术类型的学霸，但是我自己的特长和爱好还是比较广的。再有就是在面试的时候，我的状态是比较好的，整个人都是处于一个比较活跃的状态。因为在老师的指导下，我也做了充分的准备，所以面试前还是非常有信心的。我记得我当时还现场给面试的老师表演了一下我当时配音《后妈茶话会》的一个小小的片段，之后我觉得这个应该是一个点睛之笔。第三点就是，为了充分配合我的资料，我当时也做了一个小视频，里面囊括了我所有的兴趣爱好，我的琵琶表演，书法作品，帆船运动，还有芭蕾的舞蹈表演，我觉得立意也是比较好的。另外，文书的方面我觉得这点也非常巧的。我在和老师沟通文书素材和立意的时候，其实没有特别按照符合Madeira的气质来创作的，但是写到的点确实就是和这个学校非常匹配。我首先是写了我的大文书，写的是我把芭蕾这个爱好坚持下来的一些过程或者说心路历程，所以第一个大文书我想体现的一个品质就是坚韧不拔的精神。另外一篇文书我写的是帆船主题的，内容包括我参与帆船运动的感悟。因为我所在的俱乐部男生居多，我在刚加入的时候，明显感觉到大家的刻板印象非常重，觉得女孩比较柔弱，不愿意和我一起组队，觉得我会给团队拖后腿。当时给我的感觉非常不好，我在文书中描述了我当时的想法，也包括我之后坚持训练，通过我的努力获得教练及队友的信任和赞赏。我觉得这个事例跟女校所想要培养的女生独立自主，打破刻板印象，营造自己的影响力这个理念还是比较匹配的。之后我在确定入学Madeira之后，也加了一些同学的微信，获得了很多有针对性的信息。我感觉学校同学的氛围和善良上进的精神给我很大的鼓舞，我也觉得没有选错，这所学校的氛围真的很好。05申请中的焦虑不可避免，但不能深陷其中！首先对于我来说，焦虑肯定是有的，而且我在整个申请过程中，其实都挺焦虑的，我觉得焦虑它是不可避免的，但是我不断告诉自己不可以陷入这种焦虑中，就是只焦虑不做事，这在某种程度上也是一种逃避，我觉得情绪过去了，就还是要积极的面对这些事情。或者说先把手头上的事情忙完，一步步完成，不要想的太远，不要有太多的顾虑去产生负面的情绪影响面前的事情，是我给到学弟学妹们的建议。06顾问总结分享非常感谢Callie及家长选择丽格陪伴她的申请过程。在和Callie接触的过程中，我们不断地发现，她身上有着不被传统教育所束缚的气质，无论是面对压力的时候还是达成目标的时候，始终散发着蓬勃的生命力。Callie是一个成熟且略微敏感的女孩，感染力很强，几乎她在的地方总是能听到欢声笑语。她有细致的观察力和感受力，在对待其他同学的时候这种能量能很好的将小伙伴们聚集在她周围，所以她在与人交流的时候不拘束羞怯，也不会表现的强势和自我中心，因此，在面试的时候，落落大方坦率且真诚，让不少面试官对她的面试印象非常好。当我们发现她在学校参加过配音活动，表演过后妈茶话会，戏剧性非常强的时候，我们建议她在面试中可以巧妙的引入这个话题在视频镜头里可以展示给面试官，让整个面试更加轻松自然，也能够给面试官留下深刻印象。我们始终觉得神奇的过程不仅仅只是以录取为目的的过程，也是陪学生一起成长的过程。在和Callie相处的过程中，我们发现她有在思考很多同龄人不一定思考或者尝试的问题，她和我们讲述了帆船运动的经历。在她的经历里我们看到的是一个女孩子自强不息，不被性别所束缚，不被社会默认值所限制，不断的通过自己的努力去达成自己的目标实现自己的价值并且被周围的人所欣赏的过程。而这种经历并不限于帆船，她在学习芭蕾舞，在弹琵琶的时候都在尝试去突破原始的定义，去释放自己的能量。陪伴她不断的分析和认知这种能力的过程，让她变得更加自信，映照回来在她的标化学习或者校内学校上都有不错的结果。最后，如同Callie陈述，这是一个焦虑且不断焦虑的过程。就是在这种焦虑，兴奋，交织的过程里，无论是Callie还是丽格顾问团队都在不断刷新对Callie的认知。她喜欢的学校在这个过程中也有发生变化，我们鼓励着她大胆的尝试，她也在尝试的同时，会思考自己到底喜欢什么适合什么。对Callie而言，最好的学校不来自于外人的评价，网站的排名，录取的走向或者其他，最好的选择来自于彼此的契合和匹配，合适的就是最好的。Madeira不是Callie的终点，这里有Callie合适的课程风格和活动方向。我们相信，在过去的一年，Callie和我们一起努力的结果是1+1大于2，未来，她在Madeira的成长也将会使1+1大于2.点击收听Callie同学分享音频如何突破自我，在焦虑中成长，找到适合自己的梦校Madeira？关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 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xue'sxues#1加州大学UC基本概念加利福尼亚大学简称加州大学，也就是我们常说的University of California+校区名字。这是由美国加州的10所大学组成的一个大学行政系统，也是全美最好的州立大学系统之一，这十所学校为：（按照建校的先后顺序）❖1868年建校：加州大学伯克利分校                    （UC Berkeley）❖1873年建校：加州大学旧金山分校                    （UC San Francisco）UCSF是专注生物与医学研究的大学，是UC系统里面唯一一个不招收本科生的学校。❖1891年建校：加州大学圣塔芭芭拉分校                    （UC Santa Barbara）❖1905年建校：加州大学戴维斯分校                    （UC Davis）❖1919年建校：加州大学洛杉矶分校                    （UC Los Angeles）❖1954年建校：加州大学河滨分校                    （UC Riverside）❖1960年建校：加州大学圣地亚哥分校                    （UC San Diego）❖1965年建校：加州大学欧文分校                    （UC Irvine）❖1965年建校：加州大学圣克鲁兹分校                    （UC Santa Cruz）❖2005年建校：加州大学美熹德分校                    （UC Merced）这十所学校中，丽格学生考虑申请较多的为 ：UC Berkeley，UC Los Angeles，UC San Diego， UC Santa Barbara、UC Irvine和UC Davis，那在接下来的介绍中，我们就着重分析这6所UC系统的大学。#2UC部分大学特色及其优势专业伯克利分校（UC Berkeley）作为UC系统的老大哥，作为最早的校区，且在二战期间作为劳伦斯实验室接受过很多政府的资助，对于学校在科研领域的发展有了很好的促进作用，使得其在加州大学体系中有着极高的声誉和突出的优势。虽然从2019年开始其US NEWS的综合排名被UCLA赶超，但伯克利依然是全美甚至是全世界公认的最好的公立大学。UCB最受欢迎的专业：工程、建筑、数学、细胞生物学、经济、商科、社会学科、政治、英文等。UCB的工程学院是UC系中最强的，常年排名在全美前五，UCB 的哈斯商学院稳居全美前十，这两个学院是众多工科和商科学生所向往的学院。UCB 2022 年开始在热门的工程学院里面开设“航空航天工程 Aerospace Engineering” 专业。 今年秋季开始正式开学， 学院致力于培养下一代航空航天领军人， 感兴趣的同学可以尤其来关注一下。洛杉矶分校（UC Los Angeles）UCLA是UC系里面声誉和UCB不相上下的顶尖公立大学，在2019年之前，UCLA的排名一直在20-30之间，但在2019年一度超过了UBC，进入了前二十。坐拥优越的地理位置，洛杉矶分校的优势专业涵盖了从艺术到工程的各个领域，设有超过125个本科专业和150个研究生项目，本科专业的数量是伯克利的将近两倍。UCLA比较受欢迎的专业有：工程、经济、社会学、生物、数学、化学、商科、历史、艺术、戏剧等专业，其中UCLA的生命科学领域实力是在整个UC系统中都比较拔尖的。UCLA拥有自己的医学院，所以在生命科学领域的研究比较全面且深入，和本校工程学院密切合作，加之地理位置的优势（学校的地理位置离好莱坞很近），学校艺术领域和电影制作领域也都很出众。圣塔芭芭拉分校（UC Santa Barbara）UCSB的学术能力是比较强的，有90多个专业，比较优势的方向在环境和生物科学方面，当然文科理科也很优秀。UCSB的优势专业有：物理、化学工程、生物、经济、心理学、计算机科学、机械工程等，尤其是物理方面甚至和加州大学伯克利分校齐名。学校两面环海，被称为全美最美大学校园之一。户外运动资源多且十分流行，在课外生活如此多姿多彩的校园里面求学，对于学生自控力的把握也提出了要求，UCSB还是是UC系大学中亚裔学生占比最少的学校。圣地亚哥分校（UC San Diego）UCSD优势专业有：生命科学、生物科学、海洋学、物理、计算机、机械工程、生理学、舞蹈和神经科学。但是因为加州大学圣地亚哥分校独特的地理位置（在整个加州的最南边靠海的位置），并拥有一个著名的海洋研究所，所以UCSD在海洋学和生物科学上很强。UCSD的科学、工程专业是学生申请的热门方向，由于申请人数众多（2022秋季申请者总数超13万），科学、工程方向的申请难度比人文学科方向的申请难度要大不少。UCSD是UC里面唯一一个采用Colleges形式进行管理的大学，各个College有自己的特点和通识教育课程的要求，适合不一样的学生。学生会在填写UC申请系统中对心仪的colleges进行排序选择。欧文分校（UC Irvine）UCI所在的位置是加州华人定居比例较多的橙县，教育氛围以及治安都非常好，而且生活非常便利，汇集了很多高科技企业，给学生提供了很多实习和就业的机会。UCI排名比较靠前的学科有：生物学、健康科学，犯罪学和心理学。优势专业有：经济学、医药学、护理学、法学、工程、化学、生命科学、戏剧、机械、航空航天科学、资讯管理学。戴维斯分校（UC Davis）戴维斯分校是整个UC系统最北的大学，一直以来有农校之称，学校很大，占地5300英亩，是整个UC最大的一个校区（因为优势专业的关系，需要较多土地进行农耕及科研活动）。如果有同学以后想在农业或者地球科学方面发展，加州大学戴维斯分校是一个很好的选择。虽然戴维斯在农业方面比较侧重，但是作为一个公立大学，戴维斯也有一百多个本科专业，在研究和教学方面也取得了很优秀的成绩，是美国大学协会的会员之一，艺术人文生物科学工程学在学校也是比较强势的专业。优势专业：植物科学、农业学、土木工程、动物科学、农业资源经济学、保健科学、兽医科学、生态科学、进化生物学。希望本科开始接触预备医学的同学可以考虑这所学校，因为学校在基础医疗方面是全美前十的学校。#3关于UC系统学校的申请相关申请时间节点每年的8月1日到11月30日是UC 秋季入学申请系统开放的时间。11月30日11:59 PM（加州当地时间）是UC的9所本科学校的申请提交截止日期，UC的学校没有EA/ED等批次之分。3月1日是UC的录取结果开始发布的时间（部分学生会在更早的时间收到录取意向通知），一般在4月前完成录取结果的发布。被录取者需要在5月1日前回复学校是否接受录取。申请学术要求填写7年级和8年级的语言和数学的课程内容，9-12年级需要列出完整的课程以及取得的对应成绩。在申请审核阶段不接受标化成绩（SAT和ACT），采取Test Blind的标化政策。对于申请的高中GPA有明确要求：3.0+ （加州居民申请者）3.4+ （外州、国际生申请者）。图片来自UC学校官网申请材料相关UC申请不接受推荐信、高中成绩单（录取之后需要高中提交一个高中完整的成绩单，但是申请阶段不接受）、作品集，简历等补充材料。除了伯克利分校（UCB）以及圣塔芭芭拉分校（UCSB） 的一些特别的专业比如创意写作有可能在申请人递交申请后，单独发邮件跟小部分学生要求提交两封推荐信之外，其他的所有学校一律不接受任何形式的推荐信。非艺术专业的学生，更不需要递交作品集和简历等补充材料。这会被学校视为招生过程中的负担，将一律按“垃圾”处理。商科申请及学业相关美国绝大部分大学都遵循博雅教育的理念，在本科阶段更倾向于让学生通过传统科目，开发批判性思维、写作沟通能力、分析能力等软技能，即使是加州大学也不例外。加州大学的部分校区并不提供给本科学生商科学位和专业，比如广受欢迎的UCLA就没有商科专业可选，同样还包括UC San Diego, UC Davis，UC Santa Barbara, UC Santa Cruz。即使提供商科学位和专业的校区，也不提供金融，会计这样的细分专业方向，比如加州大学的带头大哥UC Berkeley，其提供给学生的专业只有工商管理（Business Administration）。学生录取进校后需完成相关的先修课程要求，及取得优异成绩后可以在大三申请转入商学院继续完成商科学位。类似情况在其它校区也适用，包括UC Irvine (商科专业：Business Administration；Business Information Management）, UC Riverside (商科专业：Business Administration，该专业下面有6个分支：Accounting &Auditing；Finance；General Management；Information Systems；Marketing；Operations and Supply Chain Management) 。如果学生大学就认定了某商科类别下的细分专业，比如金融或会计（非此专业不读），那加州系统的大学也许并不是最适合的选择。而如果学生相对更看重的是学校综合实力，地理位置，环境气候等，专业选择比较灵活，那建议可以考虑加州大学设置在文理学院下面跟商科密切相关的专业，比如UCLA的Business Economics（该专业虽然开设在文理学院下面，但学生同样被要求必须选修一些管理学院旗下的商科类课程，为学生毕业在Business领域就业，或者是研究生的深造学习打下坚实的基础），和UC Davis的Economics或Managerial Economics。最新利好消息：UCB的Hass商学院，原本是学生只能在大三的时候申请，但从今年开始因为收到了巨额捐赠，所以这个商科的项目从两年转成了四年，对商科感兴趣的学生，在申请的时候可以直接申请此项目！图片来自UC学校官网工程申请及学业相关同其他大学一样，工程学院作为热门工程专业的开设学院，申请竞争更为激烈。针对工程学院，各个专业之间的录取难度也不一样。比如UC Berkeley，该校的Electrical Engineering and Computer Sciences专业的录取难度就比Mechanical Engineering更大。针对UC Berkeley和UCLA的工程专业，学校在录取评估过程中除了那些基本录取要求之外，学校侧重学生的数学和理科方面的能力，学生对该专业的激情以及在该专业领域的相关背景活动经历。对于那些只有硬性考试分数，没有工程类专业背景，活动经历，对工程具体专业方向也没有清晰认识和浓烈兴趣，只是出于就业前景和薪酬待遇考虑想要申请工程专业的同学们，选择申请工程学科专业需要谨慎，强烈建议学生在准备加州系的工程类型的专业时，在日常积攒足够的活动和相关实习经验。#4和Common Application 申请平台对比活动列表的部分UC：Activities & Awards部分包含了六个细分类别，活动分类没有限制，最多可以填写20项，六个细分类别分别是： Other Coursework：课外自学的课程Educational Preparation Programs：夏校课程、交换项目等为大学做准备的课程Volunteer / Community Service：志愿者工作（*注意学年内志愿项目最多是36周）申请人还要介绍参加活动的机构情况，且两个模块的字符限制是最多350个字符（包含空格）Work：工作（必须是有偿的）申请人还要介绍参加活动的机构情况，且两个模块的字符限制是最多350个字符（包含空格）Awards Honors：获奖和荣誉Extracurricular Activities：课外活动（前面类别不适用的活动都可以归到这个类别）。备注：与UC系统本身学校都是综合大校且人数众多有关系，UC系统的学校非常看重申请者在活动方面的广度，也很重视申请人的课外活动及实践工作。文书差异性相关 UC的申请文书题目要求申请者在所给的8个题目中任选4个来进行写作，每篇文书在250-350个词之间。文书要求学生直接回答问题， 不要进行过多的场景描述或刻意煽情。8个题目的比重是一样的， 要求学生在回答的时候不要针对个别学院，文书统一由学校的招生委员会来审核。成绩单Self-Report的输入要求所有高中阶段成绩（9-12年级）都需要自行录入申请系统进行上报， 但是加州系学校核算GPA的时候只计算10-11两年的GPA。因为加州申请系统不接收高中的学校报告（school report），申请者需要在申请系统中阐明自己学校的学术难度， 特殊的课程设置， 打分标准等信息（一般建议和高中的升学指导核实该部分信息）。写在最后：UC的学校从2021年的申请季就宣布：不参考和不使用任何标准化考试来做录取决定。对于学术成绩优异，标准化考试不擅长的学生短期看是有一些优势。但是从长远来看，加入了种族差异性的招生考虑因素，对于华人学生申请而言却是增加了申请难度。随着美本顶尖大学的申请越来越内卷，如何让自己的申请个性化，差异化，突出学生的个体差别，是每一个申请者都需要好好思考的事情。加州大学申请系统在每年的8月1号启动和更新，想要申请加州系统学校的小伙伴们关注起来，祝愿大家在2023届的申请季中斩获梦校！关注我们了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 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学生信息：Oliver同学美高就读：Cranbrook Schools秋季入读：Northwestern University西北大学Oliver同学和丽格顾问团队的协作从申请美高就开始了，4年前在丽格的帮助下，Oliver和他的双胞胎哥哥一起录取了密歇根州的Cranbrook Schools。而在随后的美本规划申请中，家长选择了由丽格美本团队来继续指导兄弟俩。从最开始和家庭的相识到孩子们今年美本申请结束，丽格团队已经和Oliver 家庭协作了五年之久，而经过长达四年的长线规划，兄弟俩在2022届的美本申请季双双在ED阶段被自己心仪的美本院校录取。Oliver获得了西北大学的录取，而哥哥Derek则获得了梦校康奈尔大学的录取。今天，我们就先从双胞胎弟弟Oliver的申请聊起来，看看他到底靠着哪些特质拿到了梦校西北大学的录取？01从学术到社交，我是如何在Cranbrook Schools 挑战自我的？学术方面：CK的学术难度一直以来都是被顶尖的美国大学非常认可的，因为它的学术非常有挑战性，所以刚开始进入CK的时候，我感觉到有好几门课学起来都是比较吃力的。比如说数学课程我一开始就觉得难度有点大，而且我感觉美国数学课更加注重考验学生对于知识点的灵活运用和充分理解，而不是和国内一样通过死记硬背和刷题就能得到好成绩。所以我数学课一开始非常的头疼，但是后面通过自己的努力，尽力尝试去理解这些难点，并且积极的向老师寻求帮助之后就慢慢好起来了。除了数学，CK的英文课对大部分的中国学生来说也是比较难的，因为CK英文老师的标准制定的还是蛮高的，老师也是一视同仁的拿我们和当地的美国本土学生一起来进行比较的，所以作为国际生当然会觉得有点难，但是也是可以通过自己的努力和老师的帮助来提升的。融入方面：在美国高中，融入对国际学生来说也是挑战之一。因为CK本身是个大校，我们学校大概有800多人，当然学校的资源也很丰富，如果国际学生在刚来美高的时候能获得一些资源上的帮助那是最好的，所以我也很建议大家早点开始为自己的升学做一些计划，这样到了美高后就知道应该如何利用好学校的资源，不浪费时间。在实际的交往中，我觉得美国的学生都是比较热情的，也都会善待他们周围的同学，而国际生也可以通过参加club和不同的课外活动和运动来结识好朋友。要说完全融入的话，我觉得还是有一定难度的，因为毕竟中美文化还是有一些隔阂和差距的，但是总体来说不会有太大的影响。只是说有可能有文化差异，但是大家都是很友善的，我也交到了很多当地的美国朋友。02社科还是工程，我是怎样探索自己的专业方向的？我的专业方向其实也是在CK读书的这几年，逐步明确下来的。起初我觉得我文理兼修，社科类我也喜欢，工程类我也喜欢，但是在最后十年级左右的时候，我和Lily老师进行了一次沟通，通过这次沟通，结合我做的活动，以及我未来的职业规划，我明确了自己的申请方向。我个人还是更喜欢工业，也很喜欢机械编程等等，所以我最终是在十年级的时候明确了工程这个方向。而在那次沟通之前，我对自己的方向并不是很清楚，因为觉得自己什么都喜欢，所以我尝试参加了各种不同的活动。比如说一开始我对写作其实没有那么大的兴趣，但是Lily老师就推荐我去试试看参加一个写作竞赛的培训，我就发现其实我还是挺喜欢写作的。我真的不单单是一个理工男，后面我还参加了Scholastic的写作比赛，一开始拿到荣誉奖，最后拿到了银奖，这样的成果还是挺不错的，在申请中也是很能体现我的文理均衡的。说到最终为何确定工程方向，我觉得是因为我特别喜欢机器人，我在校内参加了Cranbrook的Vex Robotics的一个机器人竞赛队，并且在其中当了4年的队长，而且我在国内也参加了很多比赛，最后我在中国和美国的赛事中都拿到了很多奖项，包括市级州级，甚至国家级的奖项也都不少，所以对机器人的热爱让我最终决定决定了这个方向。但像我之前喜欢写作，参加了一些写作竞赛，还参加了一些社科类教育类的实习，虽然说它们最终没有成为我的主要申请方向，但是这些经验也让我成为了一个全面的学生展现在招生官的面前，更加well-rounded。所以我也很感谢Lily老师给我推荐了这些不同方向的项目，让我在申请中的形象更加全面立体。我也参加过一些夏校项目，我第一个参加的大学夏校项目是华盛顿大学的Pre Engineering项目。通过这个项目，我学习了很多建模，编程，和其他的一些跟工程相关的内容，那个时候我还是在摸索阶段。接下去在十一年级的时候，我已经确认我的申请方向是工程学的时候，我就去参加了宾大的一个项目是Engineering Summer Academy of Penn-The Computer Science Program。因为这个夏校其实是非常Selective的，所以当初录取的时候我非常开心，因为这个项目不是一个体验式的夏校，它是一个非常学术并且要求很高的项目。虽然说有可能上课才上五六个小时，但是每天的作业量和课业量都非常大，都是专业的教授和一些宾大在读这些专业的大学生来陪着一起上，非常专业，所以我的感觉就是含金量满满，对于我帮助非常大。我也有很多的实习经历，第一个9年级暑假我参加的是一个社科和教育类的实习，这也是丽格老师们帮我推荐，然后我去参加的。包括之后我是参加了一个制造业公司的一个项目，我去看他们的生产线，然后去参与到他们的团队里面去，一起去看整个的生产过程，甚至是有些时候自己也尝试提出一些方案来帮助到公司的项目。我觉得首先实习是证明了你不仅能在学校里做出一番事业，也证明了你是一个对社会有用并且愿意接触社会的学生。在这些实习项目中，你不仅要跟同龄人，甚至还要和工程师或者是老师去进行沟通，所以这些实习经历我觉得对我的提升都是有很大的帮助的。所以我非常建议同学们，如果说有机会的话，一定要去参加实习，来提升自己的背景，你会发现，实习甚至会让自己的能力得到一个大幅的提升。03宾大还是西北，我是如何确定ED目标的？其实我一开始在九年级的时候就已经访校过西北了，所以对西北的整个情况都是非常了解的。一开始我就非常喜欢西北，但是在选择ED校的时候，我的确也有考虑要不要选别的学校进行申请，比如说宾大，但是最后通过综合考虑，尤其是考虑到专业排名，西北的工业工程是我的对口专业，也是我未来将要去读的这个专业，是他们的王牌专业。它们的工业工程读出来之后，可以去到很多很厉害的投行，或者是咨询公司，或者是一些大牛的制造业公司进行实习。但是宾大虽然是作为常春藤，但在这些方面的资源可能会没那么的有竞争力，所以我最后选择的是西北的工业工程，最后也就坚决的决定ED选择申请西北大学。04文书创作，精益求精我的文书创作开始的蛮早，我和丽格的老师们很早之前就开始构思了，最早开始的是UC 系统里面的一些文书，从最初的头脑风暴到后面的实际写文书真的花了非常长的时间，当然最长的大概就是个人主文书。还有学校的"Why school essay"我也花了很长时间研究写作，丽格的老师们就一直陪着我去对这些学校进行Research。申请的学校里面，所有的申请文书加起来，我大概花了将近快有二三十稿的功夫。我觉得总体每个都能写出一个既能突出自己思想深度和特点，也能去合理的分析学校优点的一些文书，所以我觉得我的文书创作还是比较顺利的，现在反观也是花了很多心血和努力的。05有丽格陪伴，我就特别放心！首先我非常感谢所有的丽格老师们，因为在整个过程中有她们的陪伴，我觉得让我比较心安。因为她们非常的专业，作为一个国际生，在美高读书其实挑战还是蛮大的，很多事情自己也不是很清楚。那在这些学业活动准备过程中，我觉得有专业的人在陪伴我，我就非常放心，而且老师们都特别有耐心，很Nice，特别能够理解我，支持我，在我最困难的时候都会给我提供帮助。他们还会让我去尝试校内的一些活动和方向等，如果没有这些安排，我肯定是想不到我需要去做这些的，比如说写作竞赛，我一直觉得自己是个理工男，从来没有想过我居然能在写作上也拿到一些成就，所以我觉得有很专业又很耐心的老师在真的很不一样。再比如文书方面的话，我觉得也是因为老师们和我在一起都5年了，她们也特别了解我的个性和特色，所以她们能指导我写出最合适，最有特点的文书，呈现出我跟别人的不同。 除了顾问老师，丽格帮我找到的一些外教老师也在学术上给了我很大的帮助，比如我在十一年级的时候，历史课，还有英文课都感觉有些困难，外教老师们就很及时的给我提供了一些补习和帮助，也教了我很多东西，在GPA上给了我很大的帮助。06过来人的建议最有价值！经验上的话，我觉得最重要的一点是尽力保证自己的心理健康。在就读美高期间，包括在美本申请当中，我能感觉到不少的中国学生都会有一些心理上的压力，比如焦虑或者孤独感，这其实是非常正常的。但是我们不能因为遇到这种情绪就开始气馁，或者是想着比如说逃避。比如说，我当初在申请的时候压力的确是蛮大的，但是我经常提醒自己及时和家人朋友或者是跟老师进行沟通，并且要去找自己的一些兴趣爱好，比如说我就是通过运动和健身来缓解自己的压力，所以我觉得心理健康是第一位的，一定要尽量去保证一个积极的心态。然后在标化考试这块，我是建议同学们早点开始进行准备，除非你的英语能力和整体能力特别强，不然的话还是建议大家尽早开始。我是很早就开始准备SAT了，然后我建议多报几次考试，多一点机会，比如说我第一次没有考好，但我第二次通过努力，放平心态之后，我的确是考出了很好的成绩，考了1570。然后 GPA的维持也非常重，因为大学非常看重学生平时的表现。虽然我第一年的GPA稍微弱一些，但是后面都是保持在满分的状态，所以这也是非常重要的。GPA的维持其实主要就是时间管理，就是你得安排好自己的时间，在不同的时间段你要去玩，休息还是学习，一定要规划好。再有就是与学校老师多沟通，因为在美国的很多成绩都是由老师做决定的，不是你觉得对他就一定对，所以一定要跟老师及时进行沟通。如果有问题或者对成绩不满意，一定要耐心的，而且有礼貌的去跟老师进行沟通，而不是去提要求或者是去抱怨，一定要好好进行沟通，然后一定要利用好学校资源，比如说学校会提供很多的课余时间，让你去跟老师进行沟通，或者是你可以用 Free period跟自己的同学一起进行讨论，我建议你尽量去参加，这样可以帮助你维持一个很好的GPA，而这也是大学最看重的一点。07顾问回顾Oliver同学申请通过早规划在2022届的申请季最终收获梦校，他的成功经验离不开以下的3个方面：1、重视规划：Oliver的家长是非常有前瞻性也非常认可早规划的价值的家庭。4年前在两个孩子收到美高的录取之后，就启动了和丽格团队继续合作给两个孩子规划和申请美本的计划。而选择和丽格团队继续合作的几点原因也可以看出Oliver家庭有非常清晰的判断和理性的选择。1）没有完美的机构，但是合作默契可信赖的机构可以有。有合作基础之后，顾问机构和家庭彼此熟悉，再次的合作可以减少家庭和顾问机构的磨合成本，而且通过此前的合作丽格团队做事踏实靠谱的风格，为家庭所信赖，让家长放心！2）对学生的关注度：因为是提前规划，服务的时间线较长，是否可以给学生足够多的关注度，并且在过程中可以不断引领和陪伴学生成长的过程是家庭所看重的。而丽格团队的美本申请规模，一直是保持”小而精“，并且重视个性化培养和引导学生成长，我们坚信过程走好了，结果一定不会差。3）规划的系统性：不同于申请阶段的临门一脚，规划是一个讲究系统性，需要顾问机构在早期规划阶段帮助学生打好基础，摸索探索学术兴趣，并能在学术资源、活动资源方面给予相关的支持。丽格的学术辅导和活动策划都是非常成熟的体系，再结合学生所在学校的资源，可以帮学生最大程度的充分利用校内外资源。2、校内和校外资源的充分利用，有效的时间管理：除了Oliver同学提到的学术和夏校的部分，Oliver同学从9年级开始，每一个节假日的安排都非常有针对性，从学术课程的提前预习到SAT标化的准备，到学术方向兴趣的体验探索，到实习，由浅入深，基本每一个假期的时间都是充分利用的，并且有所收获的。除了校外的时间的利用，在学校的时间和资源也是充分利用，在学校里面比较有影响力的除了机器人的队长，还有在丽格团队的指导下创建了学校非常有影响力的”双叶图书馆“项目，两个有影响力的活动，体现了其学术兴趣和公益心，并且在学校扩大了影响力。而在校外，针对工程学科非常重视学生的实习能力和动手能力，他也做了相关的实习，非常能深入的体现他的特质。3、规划的执行力度：再完美的计划，如果没有能落地和执行，那也是没有任何的效果的。在和丽格的合作几年中，提到对自己的定位，Oliver说自己不是学霸类型，但是我们却清晰的感知到他是一个对自身要求很高，而且愿意为自己的目标付出努力的学生！这样的特质是非常可贵的，而且从他的的分享中，他建议大家要善于和老师沟通，重视GPA，跳出舒适区，去挑战自己，也要善于利用资源，大家可以感受到Oliver是一个配合度很高，自我认知比较清晰，愿意为目标而战的学生。四年的规划申请过程中，丽格团队见证和陪伴了Oliver同学有挑战，有挫折，有成长，有收获的高中四年，也希望他在美本的四年中，继续成长和收获！点击收听Oliver同学分享音频五年长线协助，最终圆梦西北大学，我的付出与收获！关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 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学生信息：Siyu同学高中院校：Cannon School入读院校：杜克大学 Duke UniversitySiyu同学从10年级开始和我们丽格协作，并在2022年秋季即将入读杜克大学的工程学院，在和丽格团队协作的整个过程中，我们的沟通也都非常顺畅，而今天终于得以回顾这三年的付出与收获，希望能从她的申请故事中，给到未来申请的家庭们一些借鉴。（图片来源：学校官网）#Question1:丽格顾问：Siyu,你能否给大家介绍下你来读美高的原因以及你目前所在美高的情况吗？Siyu同学: 我目前所在的高中叫做Cannon School，是一所在北卡的私立学校，我们这一届一共是108个学生，然后整个学校的话，其实是从学前班到十二年级都有的，所以总的人数还是挺多的。我之前其实是通过一些游学的机会了解到了美高的教育体系，然后我也比较感兴趣，所以就自然而然的走了美高这条路。然后我当时申请这个学校是因为家里认识的朋友正好在这所学校教书，我父母觉得这样子的话他们会比较放心，因为有认识的朋友可以照顾到我。#Question2:丽格顾问：你当时为什么会考虑到找机构，又是怎样了解到丽格并且选择了丽格教育的呢？Siyu同学: 我当时应该是从10年级开始和丽格协作的。当时我从我身边的学长学姐了解到，大学申请其实是一个非常需要前期准备的过程，然后我也就开始去研究自己想去的一些学校等，最后也是在朋友的推荐之下了解到了丽格，而丽格最吸引我的一个点就是他们服务的学生比较少，所以相对应的老师的精力就比较多，做的小而精，可以给学生足够的关注度，顾问老师也比较专业。#Question3:丽格顾问：你觉得高中这几年里你有遇到哪些方面的挑战？Siyu同学: 学术方面的话，其实对于我来说，当时疫情之下，我有一段时间是需要在国内上网课，然后还要考试，网课本来就需要熬夜，再加上考试也是凌晨考试，所以会有一点吃不消的感觉，当时这个对于我来说是个比较大的挑战。后来我就自己慢慢调整作息，然后同时也有老师和我一直保持着联系，尽量保证我在学术方面没有特别的落后，就这样，一步一步的，慢慢也就上来了。然后生活上，因为我的住家本身也是中国人，所以交流起来特别是文化背景或者饮食习惯这方面都没有什么特别大的问题，所以也没有什么融入问题。社交上，我感觉也是刚来的时候可能不是特别适应，但是其实慢慢就越来越好，交朋友也没有什么太大的困难。虽然我们学校并没有太多的中国学生，即便有也大部分都是美国籍，就是类似于ABC那种，所以并没有太多国际学生，所以我作为唯一的国际学生，其他学生在看我的时候都带着比较好奇的态度，都会特别想要了解我，所以对我也都很热情。#Question4:丽格顾问：在国际学生群体不多的情况下，学校是否可以提供给你足够的资源支持呢？Siyu同学: 我觉得这方面是没什么问题的，不管是 advisor还是说任课老师，还有大学申请的辅导老师，都是有付出比较多的精力给每一个学生，为了更好的利用课后资源，我自己还考了驾照，所以如果课外我需要去哪些地方的话都挺方便的，可以自己开车。#Question5:丽格顾问：为了保持自己良好的GPA，你做了哪些方面的努力，丽格顾问又给到你哪些建议呢？Siyu同学: GPA的话，其实就我个人感觉我们学校的课程设置难度不是特别大，特别是对于我之前在国内就已经上过的一些课程，比如说理科方面的一些课程，其实对我来说没有太大的问题。然后选课方面的话也是我每一年都会和丽格老师确认选课单，老师们也会给我推荐一些觉得适合我的课程，然后保证我可以上足够的AP课程。但是说实话，我们学校的AP课不是特别多，只有一些比较基础的科学类和数学，像一些比较高级一点，比如说经济学或者说电脑科学这些都没有开设，所以我觉得总体下来可能就能开设十几门的AP课程。所以首先英语的话基本上我上的都是AP，然后数学方面也是 Calculus AB、BC然后还有统计学，然后在社科方面的话就是上AP US History，AP心理学等，科学方面的话就上了一个AP Physics。#Question6:丽格顾问：你是如何去逐步探索自己的学术方向的呢？Siyu同学: 关于探索我比较喜欢的学术方向的话，其实我主要是通过一些夏校项目和一些课外活动去进行探索的。我记得我10年级暑假的时候，上了一个夏校，这个夏校当时开设了很多general的课程，我当时就选修了一个经济学的课程，然后后来11年级暑假我又去参加一个 Management and Technology的夏校，这个夏校跟我后来的专业申请方向是差不多，是一个 Engineering和Business结合的这样一个项目。同时其他的课外活动，比如说像钻石挑战赛，包括我有上一些比较高级的数学或者说STEM方向的课程，所以就自然而然的选择了这样一个申请方向。#Question7:丽格顾问：在你探索的过程中，丽格顾问有给到你怎么样的帮助吗？Siyu同学: 其实顾问老师的话有给我推荐比较多适合的课外活动资源，包括一些适合我的竞赛项目，还有备赛的课程资源，同时还帮助我组队去参加一些商赛，我觉得是非常有价值的。#Question8:丽格顾问：在整个规划阶段里边，你觉得你哪些事情是做对了的？Siyu同学: 我觉得首先要积极的去研究发现一些夏校或者说课外的活动资源，包括校内的活动也是要多留心一些，同时，比较深入的了解不同的学校也是很重要的。#Question9:丽格顾问：关于你写作这块你可以跟大家讲一下吗？Siyu同学: 首先我觉得，其实在美高几年的话，一个基本的写作水平是会自然而然的慢慢提升起来的，不管是写一些论文还是别的形式，基本的肯定是没有问题的。同时我也比较喜欢写一些更有创意性的一些小说，或者是说诗歌之类的。之前也有参加过丽格组织的一个写作课程，然后去参加一个比赛，我觉得这对我来说也是比较有启发性，因为在这个经历之后，我就会在校内更积极的去参加一些创意写作方面的活动。#Question10:丽格顾问：你跟丽格的老师是怎么样去探讨择校的，包括你最终是怎么定的呢？Siyu同学: 其实很早之前就有老师让我去做一些研究，包括老师也给到我校单，当然最后其实校单也是一直在不断改变的，所以我们到最后才确定申请哪些学校。然后总体择校上，因为我是比较偏向工学院和商学院的，所以我会比较留意一些拥有结合度比较高的跨学科专业的学校。#Question11:丽格顾问：在你做School Research的过程中，你对于具体的院系是怎么看的？Siyu同学: 我当时的话肯定是会参考一些排名的，特别是总体来说我会比较倾向工学院比较好的一些大学，因为虽然我是两个交叉专业，但其实很多学校在本科阶段并没有商学院的。如果在本科阶段就有商学院的话，说明这个学校对商科的重视程度还是比较高的，那么我也会很重视这个商科的排名，但总体来说我还是会比较倾向于看工科方面的专业，或者是一些跨学科结合度比较高的专业。#Question12:丽格顾问：你觉得你跟杜克的匹配度是怎样的？Siyu同学: 杜克的话其实它的地理位置离我的高中不是特别远，可能是因为他离得太近了，我之前做选校的时候就没有太在意，可能看的都是一些至少不是北卡的学校，因为当时我可能想换一个环境去度过4年的大学，但是后来我有去参观他们的校园，然后觉得自己其实挺享受这样一个环境的，尤其是它周围的自然环境特别好，包括校园本身也是很美的。特别是后面我做了更多研究，我觉得杜克会让我更自由的去探索自己的兴趣，因为我自己本身是比较喜欢尝试新的东西的，就是我的兴趣也在不断改变，然后杜克的本科教育在各个专业都做的挺好，也就是说没有特别差的专业，所以我觉得给去杜克也给我留了很多的后路，如果我想尝试不同的专业的话。#Question13:丽格顾问：你能跟大家分享一下你做了哪些活动吗？包括在做的过程中有什么收获吗？Siyu同学: 活动的话我前面有提到夏校，商科竞赛，写作竞赛，校内的话我有做一些STEM理科相关的，比如说去志愿辅导其他学生，或者在课内课外做一些比较有意思的项目。课外的话，我当时有做一个手语学习手套，这是一个比较新奇的一个想法，然后课内的话我也有运用我自己学到的工程相关的知识去做一些项目。我觉得做起来也是很有意思，会有一些创意和价值。然后手语手套这个项目是我当时第一次接触电气工程和物联网这些概念之后，做出的一个项目，它其实就是在一个常规的手套上面接一些感应机器，然后线路通过它这些感应器的数据能够匹配手部的动作和手语的标准动作，然后通过这样的匹配来反馈给用户，告诉他们这个手语是不是对的。最后的目的其实希望能用来教聋哑儿童手语的。而STEM学习这个项目，我首先是在校内课后辅导数学方面的知识，同时我们的数学课有一个年度项目，所以我当时是做了一个项目，通过收集学生们每天的心情数据，来统计分析大家的心情背后是不是有一个模式。比如说是不是每次到周中的时候，大家就觉得压力比较大了，然后到周五的时候就心情比较好这样的一个项目。#Question14:丽格顾问：你做的项目都挺有意思的，那么你在领导力Leadership上有哪些体现呢？Siyu同学: 我虽然在我们学校没有参加社团之类的活动，因为我们学校可能社团这方不是特别丰富，但是我们学校有一个House System，会把所有的学生分到不同的House里面，每个House都有自己的leaders，然后每年会办一些比如House Game，大家互相比赛，然后玩一些游戏之类的，所以我在12年级的时候就等于是我们 House 的Head Girl，然后我会去帮忙组织一些活动和社区服务等。#Question15:丽格顾问：经过长期的写作训练和写作竞赛，你在写文书的时候是什么感觉？Siyu同学: 我觉得之前参加的丽格的写作训练和竞赛会有一些帮助，可能潜意识里或者是说我写起来，语法方面可能就没有太多的错误，后期修改起来也比较轻松。#Question16:丽格顾问：你觉得主文书和补充文书有什么区别？Siyu同学: 我觉得其实还是挺不同的，主文书的话，因为每个学校都要去看这篇文书,所以你要着重于如何把你自己的形象传达给大学招生官，然后补充文书的话，因为它是针对每一个不同的学校，所以它就会要求你对这个学校有一定的了解，那么你就要去做很多的研究，去知道这个学校有什么特色。比如我在主文书里面写的就是说，因为胶片在洗出来之前是看不到这张照片到底是什么样子的，所以在这个过程我得不断的学会去接受有缺陷和不完美的照片，并且更多的着重于一张照片背后的故事，同时对于我自身的成长就是我要去包容一些不完美，去更重视成长的机会。虽然这个文章背后的中心思想可能是一个比较大众的思想，但是因为我写的是关于胶片摄影这件事，所以就会让它更有意思，能从一个独特的角度去呈现它，把它写出来，这是很重要的一点。补充文书的话，首先它有一个就是我为什么要选这个学校，这篇的话我当然就写了很多，提到了一些我感兴趣比较想参加的学生组织，然后也聊了一些我访校时候的经历，就来体现我对这个学校有一定程度的了解，包括我会在这个学校里有很多可以做的事情等。然后还有一篇补充文书，就是说share a perspective，其实这种就比较广泛了，我也会把不同的补充文书在不同的学校里重复借鉴修改下，有些文书里也提到了我的家庭背景，讲我的家人和童年经历是怎样激励我去追寻一个更好的教育。#Question17:丽格顾问：丽格老师在文书环节如何对你进行指导？Siyu同学: 在整个文书的写作过程之前，丽格老师就给我做了很多头脑风暴的工作，帮我想一些可以写的主题，然后我也先写了一些我觉得有可能可以写进主文书的想法，然后发给老师，然后后面我再开始写初稿，在改稿整个过程中我会把我写的发给老师，然后老师修改之后再发回给我，然后我再修改，然后就这样反复修改，直到最后有一个完整的成品。#Question18:丽格顾问：对未来学弟学妹们，你有哪些经验分享给到他们呢？Siyu同学: 除了我之前说的尽量提前规划以外，其实像一些标化成绩如果能提前把它考出来，后面就不用担心了。比如因为我提前去参加了一些标化考试，那么后面我写文书的时间就更多了，因为我不用再去担心SAT之类的。然后同时的话，选课我觉得还是挺重要的，建议大家尽量还是选一些比较有挑战性的课程。再有就是关于推荐信这个事也是很重要的，我当时要请跟我关系比较好的老师，但是因为11年级疫情在国内上网课的原因和一些老师的关系就没有那么亲近，所以当时我对这件事还挺苦恼的，所以我觉得大家平时还是要多留意一下和老师的关系，特别是你觉得哪些老师他最能够把你的特长给体现出来的，一定要多多交流，比如说你想走工程方向的话，那么在理科相关的科目上就要花一些精力去把老师的关系打好。还有就是我身边有这样的例子，有些同学成绩特别好，作业也做得特别好，但是上课的时候不太喜欢发言或者说交流，那这样的话，老师写推荐信的时候，可能实在就没啥好写的，除了你成绩特别好，他对你可能印象不是特别深刻，所以这也是对刚刚建议的一个延伸。#Question19:丽格顾问：你是如何应对申请过程中的压力或者焦虑的呢？Siyu同学: 我觉得压力应该大家多多少少都会有，特别是你会忍不住的把自己和别人比较，会觉得好像自己就考不上这些好学校，但其实申请就是你把自己力所能及的都做到，并确保最大程度的把自己展示给招生官，其实到最后，这些大学招生官是最了解什么样的学生是最适合他们学校的。所以最后有可能你得到的不是你最想要的，但是你发现会是你最需要的，这可能在刚开始申请的时候很多人意识不到，但是慢慢到最后你会发现，其实你得到的正好是你需要的。#Question20:丽格顾问：你在利用资源方面是不是可以给到未来学弟学妹们一些建议？Siyu同学: 首先的话像丽格这边的老师会给我提供很多的课外资源，我觉得大家可以主动一点去多做一些活动，多花精力在活动上面，特别是在你不确定你想要学什么的时候，我觉得多多的尝试其实对我来说是比较有意义的。同时要注意和朋友和同学保持一些比较好的联系，因为大家都在经历这样的一个过程，所以如果可以互相鼓励的话会是一个很好的事情。像我在学校有一个同学，我们是同一年级的，我们当时都很焦虑，而且我们成绩也差不多，排名也差不多，上的课也差不多，虽然我们申请的学校挺不一样，但是我们每天都会聊这些话题，相当于是互相鼓励一下，然后最后我们俩居然都去了杜克，感觉还挺神奇的。#Question21:丽格顾问：你觉得丽格顾问给你哪些方面的帮助是最有价值的？Siyu同学: 首先像 Diamond Challenge，钻石商赛我觉得是一个挺宝贵的机会的，特别是因为丽格的老师有帮我去找队友来组队，然后这个活动让我学到了很多，不仅仅是从比赛上，更多的也是从我的队友身上有学到很多东西，是非常宝贵的一个经验。再有就是引导我去尝试不同的东西，譬如写作竞赛，因为我之前都没有考虑过去参加写作竞赛这样的项目，但是因为有专业老师给我指导，包括作品方面的一些启发，最后发掘了我在写作上的兴趣和能力，我觉得也是很宝贵的一个经验。丽格顾问总结首先，Siyu是不偏科的，在刚开始没有确定兴趣方向的时候，我们看到的是Siyu非常乐于去探索不同科目的资源，真正做到了文理兼修，GPA这块可以说基本没有短板。后期通过MTSI夏校后，Siyu 基本确定了工程加商科这样的一个兴趣方向，所以在申请过程中，我们需要两个方向并行，这种跨学科专业，对于学生的要求还是会高一些，因为学生需要在两个方向都去呈现自己的优势，那我们也看到了Siyu 的活动，有工程方向的，有商科方向的，而且这两个方向都达到了一定的深度，而且有些活动又跟社区服务是相关的，比如关于女生学习STEM的项目，关于残疾人可以应用的手语手套等，所以活动中也很好的呈现了Siyu对于社会的人文关怀，而这些活动，Siyu能够在老师的指导下落地并做到一定深度，这是非常棒的。除此之外，Siyu 在善用资源这块也是做的很好的，比如她运用从MTSI学到的工程创业相关的知识，去在学校进行推动，落实了一个关于STEM学科改革的方案，后面又助力到她手语手套这个创业项目，很多东西都是一环扣一环，而在这个过程中，Siyu 真正的能够把资源利用起来，并且学以致用，去解决一些社会上存在的问题。这种能力是非常强的。另外，Siyu 因为持续的去进行写作方面的培养，所以不会呈现出一个单纯的工科学生的形象，后面还获得了一些很有含金量的写作竞赛奖项，所以在均衡性的呈现上也是非常好的。最后非常感谢Siyu，给大家分享了很多关于活动和申请方面的细节，大家也可以感受得到Siyu是一个非常乐于尝试，而且配合度很高的学生。丽格团队一直觉得一个好的申请是学生和顾问机构一起合力的过程，我们给出的这些指导Siyu都执行的非常到位，而且和我们的顾问老师的沟通交流也非常顺畅。丽格团队觉得非常幸运可以陪伴Siyu成长，衷心祝愿Siyu同学在未来的四年再接再厉了，再创辉煌！点击收听Siyu同学分享音频工程加商科，我是如何被杜克大学工程学院录取关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 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学生信息：Yuki同学转学前就读院校：UCSD加州大学圣地亚哥分校 （2019秋季入读大一）转学后就读院校：Emory University 埃默里大学 （2021秋季转学入读大三）前言：Yuki同学是经同学家长介绍了解到丽格教育，在2021届的申请季通过丽格的指导从加州大学圣地亚哥转学到了顶尖大学埃默里就读大三。在马上进入大四的阶段，Yuki同学再次携手丽格，开始了研究生学位的申请。美国大学由于其学制和所选专业的灵活性，有相当一部分学生在本科阶段有转学校，转学院或者换专业的经历，今天我们就邀请Yuki同学给大家分享下从一个大公校转学到顶尖私校是什么样的一种体验。大家好，我是Yuki，我是在大二的时候从UCSD转学到Emory，我现在的专业是心理学。在美国，心理学分偏向文科的心理学还是偏向理科的心理学，而我现在学习的是更偏向理科方面的心理学，目前也在上一些关于 neuroscience and behavioral biology，就是神经科学与行为生物学的一些课。（图片来源：学校官网）01为了一个更好的平台成为更好的自己，我选择了转学！我真正开始萌生转学这个念头是我大概大一快结束的时候，其实当时我从高中刚刚升到UCSD的时候，我心里就是特别不甘的，我觉得我的实力不应该仅仅只是录取到UCSD而已，所以我当时就有一点点想要转学的念头了，等我读完大一快结束的时候，我就更加确定了我要转学。我转学的原因可以分析为以下几个方面：首先我觉得UCSD是一个大的公立学校，Emory是一个小的私立学校，因为我之后可能会走科研方向，比如说想去当医生或者教授，所以我更想去一个小一点的私立学校。私立学校会有更小的班级规模，然后我会有更多和教授交流的机会，然后我也有更多的科研资金，更多的科研机会。但是在UCSD这么一个大的公立学校的话，我们一节大课可能会有几百个人，那我就比较难去跟教授有机会交流，相应的要找到一个科研机会或者实习机会也是一个很难的事情，但是我觉得到Emory会相对来说会容易一点，所以这是我第一个想要转学的理由。其次是因为US News上的排名问题，UCSD一直以来都是30多名，而Emory一直是在20左右。我个人的考虑是，我一定会去读研究生，而且蛮大几率会去读博士。但到从本科到研究生的申请过程，我觉得研究生的学校还是会比较看重你本科学校的科研的实力，所以我觉得还是值得我去换一所科研方面更好的学校，这样我就有机会可能会更被更厉害的大学，或者大学的研究生项目所接受，这也是我的一个原因。最后一个原因是因为我觉得我当时在UCSD待了两年，对比了一些我身边的一些朋友，包括我在学校接触的一些课友。我是个比较要强的人，我觉得我在UCSD身边的那些人，他们朋友圈子不是特别的优秀，然后周围的人也不是足够的上进。所以我觉得我想去一个更好，然后竞争更激烈的学校，就有动力可以把我推着往前走，促使我更加上进，我希望认识一些更强的人。然后也使得我去变成一个更优秀的人，我觉得这是我为什么想要去转学的几个主要的点。02转学最重要的是GPA，我要如何保持住？转学最重要的一点就是GPA，像我来说在 UCSD有一个好的GPA是特别重要的。但是当时在UCSD我分到的学院 Revelle College，这是UCSD六个学院中最难的一个学院，尤其写作课特别难，最难拿分，我当时就觉得其实还蛮不公平的。但GPA无论是在转学还是申请研究生的时候，都是一个门槛。如果你跨不过这个门槛，有些学校可能就不会承认你有足够优秀的学术能力，那也就不会有想法更深入的了解你。那为了保持一个好的GPA的底，你就要知道你应该选什么课，然后你要开始去做一些研究，比如说要了解你想去的那些学校，他们的转学分的政策是怎么样的，所以相对应的你的选课要怎么做，当然也不是什么课都需要选，有挑战的课我也会去试一试，但太难的课GPA就不好拿。然后其他方面，转学不像是高中生申请本科，因为毕竟你那时候还是个高中生，你有很多的课外活动，比如说做national honor society的队长，或者是当球队的队长，我觉得这些都是在高中到本科申请里面分量还比较重的东西。但我觉得大学转学的时候你已经是个大学生了，所以转学的学校他更看重你在之前学校的学术能力，所以在这个时候我觉得作为一个大学生，你的实习经验和你的科研活动会占更大的比重，俱乐部类的活动其实没有那么重要，你主要的还是需要去找一些和你要申请的专业比较相关的一些实际经验。03申请层面有哪些最重要需要关注的内容？我着重说一下科研的部分。我觉得举个例子，我当时从高中升大学升本科生UCSD的时候，我的申请材料的活动部分当时上面写的可能就是我去一个医院做了一些义工，然后我帮助病人，或者是我去了一个什么心理机构，然后帮病人做了一些采访，然后帮他们整理了一些数据这些。这些是我觉得在我高中升本科的时候还依然停留在比较表面的部分。但是我当时做转学的时候，丽格顾问老师有帮我找Brandies的一位心理学教授，然后她当时带着我是写了一篇非常正式的科研论文，也是她带着我去做数据收集，然后去做现实中去鼓励我看更多的真实的病例。真正的我们两个合作，然后创作出一篇比较正式的科研论文，是比较非常深入的。主要是我是选了一个比较特殊的话题，然后关于这个课题我要去描述研究在现实有一些什么样的病症，然后它可能会延伸出有另外其他的症状，它可能会发展成另外的什么心理疾病，也涉及到有什么样的治疗方案，已经非常的深入了，而不是说像在常规申请里面我还是比较停留在表面，我只是去做了一个帮助他们怎么样的工作，在转学里面我觉得我更充当的是主人公的角色。04申请时期文书内容的区别？我记得常规申请的我的主文书写的是写的是我当时作为我高中的第一个华人拉拉队运动员。然后我在参与拉拉队的过程中，我遇到了什么样的困难，然后我是怎么就克服这些困难的，我觉得常规申请里面的主文书更加突出的是我自己的一些特质，是我的性格特征的描写。然后在转学文书里面，我觉得更加突出的是我学术方面的一些特质，比如我对兴趣专业的热忱，然后我对之后的职业方向的规划，更看重我之后想要成为一个什么样的人，然后我能为学校的专业可能会带来什么贡献，或者是我在这个专业领域会有什么贡献。05你是怎么样慢慢一步一步就是说明确自己的爱好的或者是兴趣的？关于选择学习心理学，我觉得跟我这个人的性格有关系，我从小时候，交朋友的过程中，就有很多朋友愿意跟我分享。我更像是一个倾听者，就是从小学开始就有很多的朋友愿意来找我倾诉一些他们生活中遇到的困难，包括现在也有朋友找我分享情感问题，或者是工找工作的问题，总是想要来找我倾诉。然后我大部分时间去听他们到底发生了什么，然后在他们讲完之后，我可能会给他们一些意见，再来安抚他们的情绪，让他们心情变得更好，我觉得这是除了我的学业或者工作方面，经常发生在我身边的事情，而且我也挺享受做这些事情的，也挺愿意帮他们排忧解难的。我从小家长们都觉得我和同龄人比起来比较成熟，我的一些意见，他们都觉得挺好的。我觉得我一直有在扮演这个角色，然后也是我自己很喜欢去做的一个事情，所以慢慢的我觉得作为以后去做一个指导型的朋友，然后我觉得去做这个方向也是我挺想一直去做下去的事情，所以我选了心理学作为我的主修专业。我的申请专业比较偏临床心理学，所以我的计划是毕业之后先工作两年，当然我也比较想考虑医学院。学医首先是我还挺从小到大一直还蛮想要去做的事情，我觉得这个可能是家庭的影响，因为我们家里全家都是医生，所以从小还挺想以后做个医生的。06公校和私校的就读体验，你觉得在转学分这个方面有什么区别？先从转学分的这个层面来说，我在确定去Emory的暑假，我跟校方的指导老师有邮件往来很多封，去跟他交流关于学分转的问题，然后刚刚开始我把UCSD的有一些学分是没有给我转过来的，然后然后我自己会去复盘，我自己会去再看一遍，我会觉得学分应该是转的，但是学校没有给我转。后来我跟学校沟通，申请有些学科的复议，他需要我提交一份表格。我提交了6份课程的申请，其中有4个成功复议并且转了学分，但是有2门课学校没有同意，也同时告知我了原因，所以我转学是差不多转了60多个学分。 我自己相对来说觉得还是挺满意的，也完全没有打乱我的节奏。我不用延迟毕业，我还是正常可以4年毕业，甚至我现在在大四的我算了一下，在大四的第二个学期，我应该只需要上三节课就够了。关于就读体验，我觉得最大的一个区别就是教授的区别化。 UCSD的课堂规模真的是太大了，我当时在上课的时候，很多课都是200-300人一节课，大部分的课程都是这个规模的。但是在Emory的情况就是，我基本上的课都是保持在20个人左右，我到目前为止上过最大的一节课也就100个人。然后所以在Emory上课是非常容易与教授进行交流的。当然在这种情况下，教授也很容易对你有印象，他了解你是个怎么样的学生，然后所以我觉得在这种情况下，老师的给分也比较有针对性，也比较慷慨一点。比如说我还碰到过蛮多教授，他们完全遵守规则，如果要求上写的93分以上才有A。然后我记得是我上个学期有一门课，然后那节课我当时是92.7，如果这个在UCSD，老师是不会给我A的，还是会是A-。但是在Emory的教授他跟我说，他也一直注意到我，我也很努力的在完成所有的作业，也积极参与课堂出勤，所以这个分数他最终给我的是A，这在UCSD是不可能发生的。还有一个就是我其实对UCSD的教授整体还是挺陌生的，因为我在UCSD因为课太大了，我只是跟其中一些教授有邮件往来，我也没有什么机会和他们课后讨论，或者是在课上回答问题。因为你下课了之后，问问题的学生需要排队，那么下一堂课可能就是会迟到。所以但是我在Emory的话跟教授的交流的机会有很多，这还是有区别的。再有我觉得Emory的同学，也比之前更加努力一些，比放在图书馆，凌晨时间，并不是考试前，大家都会挑灯夜读。有的时候我会在图书馆呆到3点多钟，还有3点多钟走的时候，然后发现很多人在一楼的那些沙发上，有些人学习学睡着了，然后就在图书馆上里面睡觉，这种情况还蛮常见的。但是在UCSD，我觉得其实挺多情况下，大家都不在校园，旁边就是大海，大家不知道都跑到哪里开车去玩了。在Emory读书，会有一种动力，学校也没有学习压力很大，但是周边真的有很多优秀的学生，他们的背景简历都已经非常厉害了，他们还在图书馆里这样学习，这个氛围能激励我去努力。当然我也可以选择早早的回去休息，我如果很早的也会宿舍睡觉了就会挺不甘心的，也会让我积极的去提前完成一些任务。07对于Emory周边的评价，和亚特兰大的感觉？蛮多人说亚特兰大还挺危险的，但是我其实完全没有感觉到。首先一个事实，这里黑人确实比较多，但是不代表这个地方就危险，我遇到的黑人都比较友好。其次Emory所在地也不是亚特兰大的市区，也不是人来人往的地方，相对来说还是一个大学城的区域，还是非常安静的。学校的主校区，和医院，与商学院是连在一起的。周围都是住宅区，我们可以租房子在周边这些小区里，大部分都是Emory的学生。如果我们周末出去玩，那个位置可能是要开车10-20分钟的地方。如果我们玩的比较晚，只要我是Emory的学生，学校有提供这种叫车服务，会来接我们回家。这种也避免了打Ubber产生的安全问题。大部分住在学校周边的学生，也都有巴士服务接送，有非常便利的交通站点提供我们上下课。08你们课外的日常生活时什么样的？周末都有什么安排？在Emory也有一些中国学生，平时大家聚会比较多，每个周末都会有不同的聚会，也有不同的朋友圈子。然后因为基本上Emory附近我现在听说比较多的学生住的两个小区，然后基本上大部分学生都住在这两个地方，除去一些大一大二的学生，他们需要主校宿舍的，大三大四的学生基本上是在这两个小区。周末的话可能大三大四的学生，他们也会有大一大二的朋友，然后他们可能就会在学生家里，有一些小的party或者是有的时候我们会玩大富翁什么的。然后可能会在自己家里某一个朋友家就是组个小局，或者是有的时候我们会比如说我今天想做饭了，或者想吃火锅了，我们就会到一个朋友家，然后煮火锅烧饭，然后叫一些另外的朋友来我们家一起吃一起玩什么的。住宿贵那边如果是在那边租房子的话，就像刚才你提到的两个公寓大概是怎么样的一个价位？我觉得还好，因为我相比于UCSD那边，包括我现在一些朋友就是住在纽约，或者是我有些朋友要去西北大学读书的，然后我有听说过其他这些地方的一些价格，我当时觉得亚特兰大住宿真的还不错，比如说我当时租的是一个房子的主卧，所以我要比我室友每个月就我们两个商量，然后我每个月多给他70刀，然后这样算下来，我水电费加上网费，我大概一个月1500多1600左右。相比波士顿的这样的房子可能要2000元每个月，所以亚特兰大的生活成本相对低一些。09你有没有对于未来想申请Emory的学生的分享的内容?我觉得Emory是非常适合愿意认真去好好学习的学生，首先这是一个比较重要一点。因为身边的其实我觉得身边首先我接触到的人大家还是都挺优秀的，然后优秀的人有的时候在聊天的时候，他会分享一些内容对我来说都是挺有价值的。如果说你是比较想要好的，比较想希望上进的同学的话，你听到这些其实会给你自己心里造成一些些的同龄人压力，但是我觉得这些压力对我来说会转变成一种动力，推着我前进。我觉得这个但是有一些如果你不想听你身边的人给到一些压力，或者不想听到他们做了什么，会产生负面的情绪。如果这样如果你是这样的话，我觉得就Emory不是特别适合你。比方说我身边有个例子，我身边有个朋友其实最近也在考虑转学，但是他想从Emory转到NYU，我也不是特别理解。如果说从Emory转学到NYU的商学院，我可以理解，但是如果是普通的文理学院，我就不能理解了，他可能会觉得亚特兰大有点无聊。他觉得他这个无聊已经影响到他每天上学，他会跟教授说他自己生病了，就他不想去上学，他就在家里躺着，就是想去玩的，很想去纽约那边玩。转学的时候，我也拿到了纽约大学的转学Offer，但对于我来说，纽约就太嘈杂了。可能每个人的想法不同，我觉得亚特兰大很好，亚特兰大好吃的都有，然后KTV也有，然后关于商场的话也有一个很大的商场。逛街的话也可以，我觉得不是很无聊，如果很喜欢纽约那边吃喝玩乐的学生生活，就不适合来Emory读书。这里是适合需要沉下心来读书，去认真做学术和研究的地方。点击收听Yuki同学分享音频从UCSD转学到Emory，公立大学和私立大学的就读体验对比关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小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在2021年的Scholastic写作竞赛(Scholastic Art & Writing Awards)中，Aralia Academy学子累计获得46枚奖项，其中包含1枚全国银钥匙奖，8枚州金钥匙奖，21枚州银钥匙奖，16枚州荣誉奖！全国银钥匙州金钥匙奖州银钥匙奖州荣誉奖1枚8枚21枚16枚2022年，新一轮的Scholastic写作竞赛即将在9月1日接受投稿，你准备好了吗？Scholastic写作竞赛介绍美国规模最大、历史最悠久、最负盛名的文学艺术竞赛，旨在寻找7-12年级学生的创意性作品。每年在大约29个艺术与写作的分类中，7-12年级的青少年提交超过33万件艺术和写作作品。由领域中最杰出的人物组成的评审团，评选出地域性奖项和全国性的奖项。比赛时间：2022年9月-12月，每个州的比赛截止日期不同，可在官网查询：https://www.artandwriting.org/regions/适合学生：7-12年级的美国/加拿大学生，正在北美学校的国际学生Aralia Academy的写作竞赛导师将继续与同学们协作，争取更多的获奖！我们邀请到所指导学生80%获得美国Scholastic写作竞赛奖项的A老师，在今年的8月，带给大家Scholastic写作竞赛项目！导师介绍A老师创意写作与出版专家指导学生多次荣获竞赛奖项拥有多年的Scholastic, 纽约时报等各大写作竞赛指导经验，累计已指导过Scholastic写作竞赛10大类别中的9大类别；她指导Scholastic写作竞赛的学生中，80%至少获得了州奖项，单届竞赛中包含6枚金钥匙，1枚银钥匙和9枚荣誉奖；创立了创意博客和文学杂志Haringey Unchained，带领该杂志获得了英国国家级奖项的创意丰富奖，该奖项竞争对手有60余所学校；曾在英国出版界工作多年，应邀为伦敦市中心皇家歌剧院学生做讲座，并在牛津大学举办夏季戏剧和媒体研究讲习班；现任美国罗素贤者学院学术教授，负责大学级别的文学写作教学，并正在创作个人诗集和舞台剧；拥有伦敦大学文学硕士学位，伦敦大学学院教育学院教学证书，和佩珀代因大学创意写作和英国文学学士学位。8月写作竞赛项目这门课将帮助学生在为以下比赛创作作品时有针对性地写作：Scholastic艺术和写作比赛。在课程中，学生将根据比赛的要求制作完整的作品。学生将提交写作作品到本竞赛，并将创作至少3篇作品：剧本、喜剧/讽刺、Op-Ed、诗歌。这将推动学生超越他们在课堂上体验到的常规创意写作领域。本竞赛开始提交日期为9月1日，截止日期根据学生所在位置在12月及1月不等。同时，学生们将锻炼以下能力和技巧：分析和阅读技巧—学生将阅读和分析专业出版的作品，以学习技巧以发展自己作为作家的声音，并发现新鲜、富有想象力和可发表的主题/内容。写作技巧—学生将学习如何使用新的形式并将语言制作成有意义的文本，他们将开发非小说、小说和诗歌写作的多方面组合写作技能。口语/表达技巧—学生将向全班同学展示他们的想法，以简洁的方式传播信息，并在研讨会期间提供/接受反馈。项目成果在上完本项目后，学生将至少完成3篇作品，向Scholastic比赛提交：剧本喜剧/讽刺写作意见社论Op-Ed 诗歌(可选) 时间安排共20小时课程，10节小组课，每节课2小时美东时间每周日上午11-下午1点美西时间每周日上午8-10点上课上课周期：8月28日-11月6日(10月9日那周跳过)课次主要内容1竞赛简介，寻找主题和理解辩论2意见社论（Op Eds）结构和中心论点3意见社论（Op Eds）反驳论点和修辞手段4喜剧写作 - 讽刺/模仿什么是讽刺？了解类型、寻找主题并选择适当的形式（博客文章、报纸文章、广告、短篇小说）5喜剧写作 - 讽刺/模仿讽刺的元素包括人物角色、反讽、讽刺等复习范文并完成文章的后半部分6戏剧剧本 - 剧本介绍情节线的形式Freytag 的戏剧结构和建立/发展角色学生将观看一段短片并讨论如何将其转化为书面形式7戏剧剧本 - 剧本讨论戏剧概念并充实叙事思想了解如何将“相机镜头”应用于剧本写作学生将查看示例脚本并观看电影8戏剧剧本 - 剧本表演和写作研讨会 - 学生将“扮演”剧本中的角色9戏剧剧本 - 剧本表演和写作研讨会 - 学生将“扮演”剧本中的角色10待定这节课可以用来整理在整个课程中积累的任何缺失的部分/回答问题；它将包含与老师一对一见面和同学间以及自我评估相结合创建 Scholastic 账户并了解如何在准备好后上传最终内容；在 Scholastic 网站上查看奖学金选项，并进行简短的个人陈述适合学生想要提高英文写作能力，尝试写作竞赛的7-12年级学生

从2020年开始，随着疫情的发生，美国大学的招生政策也不断的在进行调整，而随着不同学校招生政策的改变，学生们“以令人信服的方式讲述自己的故事”的能力变得比以往更加重要，而最能体现学生此种能力的方式就是学生的申请文书，尤其是美国顶尖前三十的美本，在GPA，标准化成绩，推荐信等常规的申请材料审核中，学生如何在文书部分来表达自己的价值观和写作能力更是大学很看重的一个素质。为了让学生们在文书环节脱颖而出，满足丽格家庭对于顶尖文书顾问高端资源的需求，丽格教育精心组建了一个平均从业年限在15年以上的顶尖文书顾问团队，在这个团队中，既有拥有丰富升学经验的顾问老师，也有来自顶尖美本的前招生官。经过他们指导的学生，都得以用自己独特的文书表达，打动了招生官，敲开了梦校的校门。现在我们就来带大家认识一下丽格的美本顶级文书顾问天团。导师一Francisco 教授高等教育博士学位，哈佛大学国际关系硕士学位以及华盛顿大学比较文学学士学位。目前任职于美国麻省理工学院，是媒体艺术与科学结合项目的副主任，为麻省理工学院的学生在论文研究与发表和大学申请方面做指导。在指导学生做藤校级别的申请，文书和论文发表方面有超过12年的经验。擅长：STEM专业类型的文书写作指导，科研类文章的指导，启发学生就科学和艺术进行结合的思考。导师二Carolyn老师在顶尖私校及美国顶尖升学顾问咨询方面拥有超过 20 年的经验。她曾在加州顶尖寄宿学校Stevenson担任美本升学主任6年是学校申请结果最好，最受欢迎的升学顾问。她也在美国六所大学担任过各种招生升学相关的职务，并在美国的大学招生升学委员会NACAC发表诸多和大学升学相关的重要指导文章。Carolyn拥有社会科学和信息科学硕士学位，并完成了除博士论文以外的所有要求。她还获得了 UCLA 大学咨询申请专业证书，指导过的学生有进入MIT 和 CalTech，英国、加拿大、香港等地区的知名高校。她的著作：Engage! Setting the Course for Independent Secondary Schools in the 21st Century已被用作顶尖美本JHU约翰霍普金斯教育研究生院的教科书。她精通西班牙语，曾在智利、墨西哥、哥伦比亚和西印度群岛的特立尼达广泛生活和旅行。擅长：教育学、社会学相关价值观提升， 个人独特经历打磨等文书指导，启发学生去思考自己经历对于社会的贡献和未来的发展。导师三Krista老师毕业于“小常春藤”威廉姆斯学院，在顶尖大学申请，文书辅导方面拥有近 10 年的经验。 她曾在威廉姆斯学院（美国第一文理学院）招生办担任招生顾问，也在佛罗里达州南部的一所精英私立学校做大学升学顾问。Krista还是一名写作专家，拥有丰富的考试准备和课堂经验，她力求让通常充满焦虑、复杂的大学申请过程变得更轻松、更有趣、更有意义。 她辅导过的很多学生录取到前二十的顶尖美本大学和前十的顶尖文理学院，在空闲时间，她喜欢阅读、尝试新食物以及与她的救援犬 Merlin 共度时光。擅长： 擅长启发学生思考个人独特性， 结合文理学院的全科教育，引导学生提炼个人特色和故事， 尤其精通顶尖文理学院申请指导。导师四Coco老师Coco老师是一位非常出色的文书专家顾问，她取得了哥伦比亚大学的大学指导证书，并获得了哈佛大学的编辑/出版认证。她获得了德克萨斯大学奥斯汀分校的文学硕士学位，并获得了著名的爱荷华州作家工作室的奖学金。她的本科学位来自美国加州大学，主修英语，是Thematic Option荣誉学者，并通过交换项目在英国剑桥大学学习交换。Coco老师是一位获奖作家；她赢得了国家诗歌系列，并有两本书由维京企鹅出版， 她的六首诗被收录在美国最佳诗歌中。她还获得了多个教学奖项，包括德克萨斯大学奥斯汀分校校友会的荣誉。在她的辅导下，自己的两个孩子也就读于哥伦比亚大学。擅长：有组织逻辑的帮助学生在繁琐的想法中理出清晰的思路， 指导风格直接了当，启发学生文书写作。导师五Anna老师Anna老师在加州大学圣塔芭芭拉分校工作的20多年间，担任过本科招生办的申请阅读招生官，也担任过大学写作和语言中心的主管，辅导超过1000多位学生做升学简历，文书，学术写作等。20多年在大学做招生官和写作中心主管的经历让Anna老师非常了解学生在写文书过程中的痛点，帮助学生打造出有亮点和特色的文书打动招生官。她指导过的学生录取到了很多顶尖美本如哈佛，MIT，普林斯顿，耶鲁，宾大、约翰霍普金斯等。擅长：有耐心倾听学生的故事， 挖掘学生特色，打造独特的故事线，特别擅长宏观把控学生整体申请材料的呈现。「丽格顶尖文书顾问服务特点」1丽格深谙顶尖的美本申请通过Holistic Review全面审核的方式来评价申请者，所以选用了丽格顶尖的文书顾问之后，依然有丽格的专业美本顾问结合申请材料做文书把关，做到既有专业顾问从申请的精准度做把关，又有精通故事提炼和表达的文书顾问给予修改和润色。2所有的文书会经过丽格文书委员会的审核，确保文书从立意、价值观呈现到文字表达，达到顶尖美本的要求；同时从整体的申请层面，结合学生其它的申请材料，力求通过不同的申请部分，给招生官展现申请者立体的形象，从宏观和微观两个层面，无缝衔接助力学生的美本申请。3丽格的顶尖文书顾问会依然延续丽格教育小而精的服务理念，限量招生，这些顶尖文书顾问辅导更适合学生本身有一定的写作功底，目标定在前30顶尖美本或者藤校级别院校的学生。感兴趣丽格顶级文书专家的单项辅导的家庭都欢迎咨询我们的顾问老师。关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉！【Fay School菲尔中学】录取到顶尖美初8年级，他的成功申请秘诀是什么！【米德尔塞克斯学校】大牛校Milton和Middlesex双双在手的申请秘诀【迪尔菲尔德高中】他圆梦顶尖美高Deerfield Academy，只因做对了这些事！【摩尔西斯堡学院】经历去年的“全聚德”，今年丽格陪我们度过一个完美的申请季！【克瑞布鲁克中学】美初美高申请中的血泪史，山穷水尽疑无路，柳暗花明终成愿！【波特女子中学】美高女校申请：看似佛系的家庭教育，造就自律坚韧的实力女孩！【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成，顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我，获得顶尖美高Kent School的青睐？【康科德学院】申请到康科德学院，标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣！【主教高中】体育特长，超强亲和力，成就顶尖美高主教高中的“逆袭”！【泰博学院】【小提琴乐团首席】家庭的规划法，竞争再激烈也不怕！【卡迪根山中学】冰球小将的追光之旅，看他如何拿下顶级寄宿美初大满贯录取？【朴次茅斯中学】申请季如何「扬长避短」拿下PAS的录取？选择与努力一样重要！ 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 美本经济学专业解析 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 | 录取率超过10%的Top30美本大学 | 2022年AP取消考试对策  美高干货 波士顿地区前十K12走读私校｜波士顿地区顶尖学区汇总 | 重磅！2022届美高申请申请总结 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课

重磅喜讯！丽格学生收到了一枚FS排名前二十的顶尖热门美高2022届秋季入学补录录取。恭喜收到录取的学生和家庭！【补录】通常我们说的补录是申请者在常规申请轮没有录取，或者在常规申请轮没有申请，在学校常规申请轮没有招满或者有滚动招生政策，名额出现的时候，重新提交申请，申请之前没有申请过的学校。每年的3月份一直到8月份，丽格的中学申请团队都持续为错过常规申请季的家庭做补录申请，针对不同情况的家庭教育期待帮助学生们选择最适合的教育路径！6月底，Blair Academy的招生主任主动联系丽格教育，告知丽格团队由于当前有寄宿学生转为走读学生，于是临时出来女生名额。Blair Academy是新泽西州顶尖的私立寄宿中学，在全美私立中学中常年处于前30的位置。由于学校是最早开始招收中国学生的顶尖寄宿美高之一，因此在中国家庭中名气较大，比较受中国家庭的欢迎。找到丽格做补录申请的幸运学生抓住这个非常难得的机会，在补录阶段达成入读顶尖美高的心愿，今天学校发出正式录取！Blair Academy布莱尔学院布莱尔学院于1848年在新泽西州的布莱尔斯敦成立，最初为混校，到1915年时变成单性别男校，1970年又变成混校。学校占地463英亩，环境优美，城堡式建筑隐藏在一片茂密的森林中。学校的理念为：以强大的师生关系和充满活力的社区生活的支持，追求更好的大学预科教育。学校校风严谨，强调学生的诚信品质。Blair共有90名全职教师，其中90%都住在校园里。在教学模式上采用圆桌教学法（Harkness Table）, 让每个学生都能融入到课堂的讨论中来, 从而培养了学生的公共演讲及辩证思维能力。学校在新泽西西北部的一个小镇上，只有几千人口，远离闹市区，宁静淳朴，没有大都市的喧嚣，是适合学习的好地方。学校有自己的高尔夫球场，所以在校园里能看到大片的草地。学校距离纽约市约1个半小时车程。3/10后，丽格美初高申请新增转正和补录的初高中录取为：Portsmouth Abbey School 1枚Culver Academies 科尔沃中学 2枚 Western Reserve Acadamy 西储中学 1枚Lake Forest Academy 森林湖中学 1枚George School 乔治中学 2枚 Dana Hall School 达娜豪尔女子中学 1枚The Athenian School 雅典娜中学 1枚Rectory School 瑞克特瑞中学 1枚Meadowbrook  School of Weston 韦斯顿梅多布鲁克学校 1枚The Pike School 派克学校 1枚Woodberry Forest School 乌德贝里森林学校   1枚The Fenn School 芬恩中学 1枚McCallie School  麦卡利中学 1枚Rumsey Hall School 岚基昊学校 1枚The Cambridge School of Weston  威斯顿剑桥中学 1枚Eaglebrook School 鹰溪中学 1枚Wheeler School 惠勒学校 1枚Blair Academy 布莱尔学院 1枚 在补录阶段如何选择顾问机构？因为补录阶段可以申请的学校数量少，要求的时间短，所以想补录到好的学校，对顾问机构可以掌握信息要求是非常高的，在补录阶段如何选择顾问？第一：顾问和学校有良好的关系和高效的沟通渠道，这样才能保证在学校一旦有名额，能让顾问得到补录的信 息。但想要让一个补录产生，也需要顾问手里刚好有需要补录的学生，一般学校有名额会去联系自己熟知的顾问，但是如果顾问手里没有需要补录的学生，那这个补录也没法产生，所以补录的过程是顾问帮助学校和学生互相匹配的过程。第二：速度要快。美国高中补录与正常申请是一样的，补录和常规申请的另一大区别在于，常规申请很多学校有截止日期和发榜日期，也就是说你在截止日期前提交的申请，一般会在一个固定的时间段内集中审核，然后在三月初统一放榜。而补录阶段，所有有空位的学校都会进入滚动录取模式，也就是说收到材料后，学校就会立刻审核，而且越到补录的后期，审核的速度会越快。很多情况下补录申请从提交材料到拿到录取，都会在一到两周内完成。所以各位家长动作要快，要抓住申请时间节点，并且配合我们提交各种材料。第三：顾问有良好的专业素养和非常强的责任心。补录到满意的匹配的学校是每一个孩子和 家庭的愿望，而且补录阶段，学校的选择范围比较小，录取的偶然因素很大。而且由于补录一般是讲究“快”，那势必家长和学生对学校的了解是有限的。一个经验丰富并且高素质的专业顾问机构，会帮你找到最合适的时机和最合适的学校来补录。责任心也是非常重要的，负责任的顾问会对你补录学校的质量和匹配度负责，而不是只对能不能完成你的合同负责。转正补录的误区 顾问关系决定补录成功性：顾问和学校的关系说白了其实是一种基于信任度搭建的合作的关系，学校希望从顾问那里得到优质的学生。所以，但凡任何优质有声誉的学校，真正看重的一定是学生本身是否是一个能为自己的社区带来积极影响的申请者，而并不是因为学生是某某顾问的学生就录取。家长或者学生在补录阶段，经常会“病急乱投医“，会听到一些机构或顾问的承诺，因为着急又涉及孩子的教育，从而有可能导致最终上当受骗，也耽误到孩子的申请时间。顶尖学校不会出现补录或者能补录的学校是不好的学校：有些家长会误认为有补录机会或补录的学校对学生要求不高，实际上以往也有出现过前二十的顶尖美国补录，只要因为入学率核算失误，而出现有名额出来的情况，并不能说明补录的学校就都不好。补录阶段学校一定会降低录取要求：在补录阶段，学校对于补录申请者确实是有一定要求的降低，但也不 是降到“白菜价”的。比如一个常规申请托福 90 分以下不给面试机会的学校，在补录阶段，80 分的托福成绩也会考虑给你面试。但如果你只有 70 分甚至没有托福成绩，那在补录递交申请的时候，还是会让学校犹豫的，因为学校担心学生入读之后无法适应，从而产生更多的问题。没有语言成绩一定不能申请：有的准备较晚的申请者，因为疫情或者其他原因没有能够准备标准化考试，但如果英文能力本身不错，或者你有非常强的个人爱好和奖项，比如某项体育拿过市级比赛一等奖、参加过全国的文艺/曲艺/艺术演出等，而学校今年缺少这方面优异的学生，那么学校会考虑免托福内测或者对你的标化降低更大的要求，因为美国学校都要考虑多样化(Diversity)，每年给体育/艺术特长学生有特定补录名额。所以说，在补录期间，你有相关特色，一定要好好准备。常规申请时，由于学生众多，这类材料如果不是特别突出，容易被忽略。补录时，由于学生少(有时只有一个两个)， 招生官会有充足的时间来审阅你的特殊才艺的材料，所以你可以更充分的展示自己的闪光点，不用担心招生官会看不到。总而言之，补录的关键在于：第一点是选对顾问，第二点是早做准备。如果这两点做好了，那么在补录阶段，相信您一定会有不错的收获。丽格教育是美国波士顿地区最专业的美国中学私校申请机构。选择丽格教育就是选择了一种靠谱和放心！ 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉！【Fay School菲尔中学】录取到顶尖美初8年级，他的成功申请秘诀是什么！【米德尔塞克斯学校】大牛校Milton和Middlesex双双在手的申请秘诀【迪尔菲尔德高中】他圆梦顶尖美高Deerfield Academy，只因做对了这些事！【摩尔西斯堡学院】经历去年的“全聚德”，今年丽格陪我们度过一个完美的申请季！【克瑞布鲁克中学】美初美高申请中的血泪史，山穷水尽疑无路，柳暗花明终成愿！【波特女子中学】美高女校申请：看似佛系的家庭教育，造就自律坚韧的实力女孩！【霍奇基斯学校】Hotchkiss School录取分享|来看看顶级名校到底喜欢什么样的学生【乔特罗斯玛丽中学】从美初CMS到顶尖美高Choate Rosemary Hall【圣乔治中学】深耕细作才能水到渠成，顶尖美高圣乔治的申请之路【肯特中学】如何通过挑战自我，获得顶尖美高Kent School的青睐？【康科德学院】申请到康科德学院，标化成绩、学术表现、艺术特长环环相扣！【主教高中】体育特长，超强亲和力，成就顶尖美高主教高中的“逆袭”！【泰博学院】【小提琴乐团首席】家庭的规划法，竞争再激烈也不怕！【卡迪根山中学】冰球小将的追光之旅，看他如何拿下顶级寄宿美初大满贯录取？【朴次茅斯中学】申请季如何「扬长避短」拿下PAS的录取？选择与努力一样重要！ 美本干货 AP语言和AP文学的区别 | 理工类竞赛真题 | 托福机经 | ACT资料 | 商科夏校大全 | STEM夏校推荐 | 美本经济学专业解析 | 早申请权威数据 | Defer转正策略 | PSAT考试介绍 | Common App疫情题 | 感谢推荐信老师 | 美本校友面试建议 | 申请过程常见错误 | 拜登留学政策 | 录取率超过10%的Top30美本大学 | 2022年AP取消考试对策  美高干货 波士顿地区前十K12走读私校｜波士顿地区顶尖学区汇总 | 重磅！2022届美高申请申请总结 | 美高选校策略 | 美高转正补录攻略 | Lily老师择校观 | 美高最受欢迎运动 | 小众特长项目美高 | 家长文书写作指南 | 美高网络面试11大注意 | 美国私立寄宿初中详解 | 如何挖掘自己的特色 | 美高SAO系统文书大变化 | 看懂美高成绩单 | 美高录取候补转正经验 | 最详细的网申系统解读 | 托福拼分 | 美高如何选课

学生信息：Lucy同学就读院校：新加坡美国国际学校2022秋季入读院校：Dana Hall SchoolLucy同学作为一个辨识度很高的孩子，在今年的常规申请季中首先获得了第一志愿梦校CSW的录取，在转正阶段，她又突破自我，在丽格的帮助下勇敢的去争取Dana Hall School 这所顶级女校的转正录取，并最终得偿所愿。而在这整个申请过程中，她是如何从被动到主动，如何真正突破自我，去肆意成长的呢？今天就让我们从Lucy妈妈的访谈中来回顾Lucy的整个申请历程，看看成长是多么幸福的一件事！018升9还是9升9，丽格给了我们极大的信心！Lucy目前是刚从新加坡美国国际学校8年级毕业，我们当初准备申请的时候是出于未来家庭要去美国的原因，但当时我不确定孩子是否准备好了。因为我当时的思路是8申9的话，主要是要参考孩子的成熟度，同时看看是否可以申到匹配的学校。Lucy是一个比较自立的孩子，她对外界也比较包容，从兴趣爱好上来说，也算是一个宝藏女孩，拥有非常好的艺术天赋，而且在马术等方面也是做的不错，孩子自己的成熟度也还可以，所以我想也可以8申9，但当时为什么还犹豫是否9申9呢？主要是她的标化一直没有考出来，作为家长心理有点打鼓，所以想给给孩子一个备选方案，但当时丽格老师和孩子沟通后还是非常鼓励我们考虑8升9的，所以我们当时就启动了申请。但说实话，在实际的申请过程中，对于孩子到底应不应该继续申请，还是再等一年，我也有过纠结和犹豫的情况，但在这个过程中，丽格老师持续鼓励孩子和我，最终孩子也有了很大的突破，也对自己有了更高的要求，结果也是让我们非常满意的。（图片来源：学校官网）02关于顾问，我的选择思路是这样的！关于选顾问，我当时的想法也比较简单，第一是找新加坡的本地顾问，第二找海外背景顾问，后来集中在两家选，这时候我只做了两件事，一是把两家顾问三年的录取结果做个列表分析。我发现丽格的生源、录取学校的连贯性、层级、类别等更加的多元和实在。我的孩子就是万千平凡中的一分子，所以我更看重机构信息的真实性。我做的第二件事是，我提了几个相同的问题（因为两家机构都互相认识，所以我问他们如何评价自己和对方）分别发给两个创始人老师，他们都是给我回了长长的语音，当我和孩子听完两位老师的语音留言后就说选丽格，在我们看来分析我给出的问题应该是中正、公立的从自身剖析，而不是从其他人方面去切入。当顾问确定下来后，我还是比较相信自己的判断，也非常相信丽格的专业，做了全力的配合。Lily老师说话、做事从不拖泥带水，干净利索。我们常联系的老师是Maggie老师，她非常细致到位。记得在310之后，孩子在和学校写互动邮件时，连邮件的字体、字号孩子做得有需要修改的地方，她都能及时提出来，细节决定成败。我英文不好，一些和现在就读学校的互动邮件，比如和现任老师要推荐信、发送成绩等的邮件，Maggie老师也帮忙翻译等，她们确实非常高效、专业。后面收到录取之后，她们依然指导着家长如何填表、预约面签等。细节太多了，就不一一列举了。03Lucy坎坷的出分之路，妈妈焦虑心路历程Lucy这个孩子实际的语言应用能力其实是很好的，因为她一直在国际学校读书，但她是一个不太会机械记忆的孩子，也不愿意花时间去刷题，所以就是一直出不了分，在这个过程中，我甚至考虑过放弃8升9，后来Lily老师，Maggie老师等跟我约了沟通，在这个过程中持续鼓励孩子，也帮我分析思路，认识到标化这个门槛，即便后置，在Lucy身上，终归是要努力才能突破的，所以即便放到明年，差别也是不大的，也指导我改变策略，从托福转到多邻国，也帮我们去甄选一些多邻国的老师，也确实是在丽格老师的推动下，Lucy最终多邻国出分了，达到了申请门槛。所以说孩子这个历经的过程其实挺艰难的，但最终达到了门槛，也非常感谢丽格的老师。04即便没有理想的标化，选校也不能将就！选校这块，因为Lucy出分比较晚，所以我们在选校的时候其实并没有一个拿得出手的分数。当时Lucy也考了SSAT, 这个分数也不是很理想，大概在百分之70多，其实跟很多学生比都不是很占优势的，但Lily 老师在择校的 时候，其实还是考虑着我们的期待值，包括结合孩子的特点特色，给出的学校都是非常好的学校，比如Madeira，Tabor，Emma Willard 等，主要就是Lily老师还是很看好Lucy，这个孩子在艺术上的天分，非常有创造力，很多想法也会非常个性，所以也不会只从标化来给孩子定校。在定校的时候也会充分考虑学校跟孩子的匹配度，比如艺术强，有马术，学术佳，女性领导力等，所以选校我们是非常认可的，我们的共同观点是不是为了上学而去上学，因为我们目前就读的学校，在亚洲也算不错的学校，所以整个学校过程中家长和顾问目标性是高度一致的。而且我觉得用人不疑，疑人不用。我还是非常相信Lily老师的选校专业程度的，自始至终丽格在选校方面没有像其他机构可能差不多就行。她给我的校单，我只是修改了一所孩子不喜欢的学校，加了一所西海岸的学校。所以我们的校单改动不大。05从常规CSW到转正Dana Hall，Lucy想要挑战自己！问：当时在2月份跟学校沟通的时候，其实咱们有个小插曲，刚开始您们的第一志愿是CSW， 但除了CSW，Lily老师在跟其他院校的沟通过程中一直也是在不遗余力的推荐孩子，去给学校呈现孩子和学校的匹配度等，包括当时Madeira的面试官也很喜欢Lucy，但您们考虑再三，没有去给学校做承诺，后来孩子又改变了想法，想要转正Dana Hall，Lily老师再次跟学校去争取，最终得以成功转正，那这个过程中，您们当时是怎么考虑的呢？为什么会有想法上的变动？我们一共申请了10所学校，每所学校的申请和面试给孩子和家长的感受都非常不同，有的学校高冷，有的学校热情，有的细致入微，细节做得非常到位，CSW就是那种细致入微型，在申请和面试环节就体现得非常明显，对学生的关注度非常高，似乎人在遥远的他国就能感受到被CSW包围着的爱，CSW的面试总时长用了90分钟，孩子被各种细节感动着，同时CSW的艺术项目比较突出，我们当时觉得学术难度可能比较适合Lucy，所以就把CSW放在了第一志愿，但是后来孩子怎么改变主意了呢？我觉得主要是申请对孩子成长的帮助。（Lucy的设计作品）今年Lucy 也有许多同学申请美高，因为她现在就读的美国学校本身就有很多美国的孩子是要回去读9年级的，同时也有很多像她这样为了读美高来进行申请的，这些孩子之间其实是有竞争和学习的，但这种竞争和学习有的时候是不为家长所知的。310放榜后，Lucy主动说我想去更有挑战的学校，Dana Hall对于Lucy来说是有一定的挑战的，另外Dana Hall 在马术上的优势也是很吸引她的，再考虑到妹妹到时候去陪读的问题，我们也乐于见到Lucy敢于突破自己，去挑战这种看上去比较有挑战力的学校，我也就想让她去试试。但也有一个小小的担心，就是怕她学术上吃力，最后和Maggie老师一起分析了一下，觉得Lucy应该问题不大，我们也就尊重孩子，让她积极的在Dana Hall的转正过程中去努力了。所以我觉得整个申请中，其实我们家长有好多预先想象到的，但是很多孩子的成长是你最终到了一定的时候才能看得见的。Lucy改变第一志愿去选择有挑战的学校，就是她成长的一个结果。Madeira当时在申请中也很喜欢Lucy，Lucy也觉得Madeira不错，310之前通过Lily老师问我们是否决定一定去，如果确定一定去，就给我们offer。但那几天我正好中了新冠，所以没有及时回复这么重要的信息，同时我们是一个非常重视承诺的家庭，如果承诺了就一定会去，但当时就错过了这个机会，但我总觉得人生不可能只有规划还要有惊喜。尽管310的日子对很多孩子来说可以说有惊喜也有惊吓，但Lucy是比较幸运的孩子，最后得到了惊喜。我在这里也强调下，从Madeira这个事情我觉得也能看到丽格是真正专业，真正够资历的机构。06宝藏女孩是如何炼成的？又是如何呈现的？其实在我看来，每个孩子都是一座宝藏，只是有的孩子的宝藏可能埋的浅，有的可能埋得深。Lucy的特点的确是挺鲜明的，受姥姥、姥爷的影响，她从小就喜欢各种手工制作，在视觉审美上非常有天分，非常有想法，她会自己做服装设计，她给芭比娃娃做了无数的衣服，我记得她在三年级的时候，因为当时就读的北京的学校里的孩子有穿名牌的风气，那我们作为家长，不希望孩子也有这种攀比的心理，我们就引导鼓励她研究人们选择名牌的动机和心理，了解和研究品牌背后的故事和品牌的成因，当时Lucy还自己创立了一个“婉乔”的服装品牌，这样她对服装有了更加深入的认识，也就更喜欢服装设计了。后来我们从中国到了新加坡，Lucy也坚持要保留自己这些传统文化的学习，她特别喜欢复原制作一些中国古代的饰品，自学了一些珠宝设计，复原了很多宫廷剧中的头饰。而这些作品，丽格的顾问老师都让我们一个个的拍好，并精选作品，做成了作品集，同时也帮我们很好的完善了作品集的描述，让美高很快就能了解到孩子在艺术方面的投入，我觉得在这一点上，丽格的老师给了她很多的帮助。（Lucy的设计作品）除了作品集，老师还指导我们完成了视频，通过视频，我们呈现了孩子在马术，游泳，浆板等体育方面的特点，同时，通过呈现我们作品集背后的传承和文化，也给Lucy的作品集赋予了更多的价值，同时也呈现了Lucy通过卖自己的艺术作品，创造财富去帮助自己的艺术特长去服务他人，服务社会，积极贡献自己个人力量的特质。丽格老师还帮我们发现了一个其实我之前没有想到的一个细节，比如说露西在没有申请美高前就在坚持做的一些公益活动，比如教我们公寓里的孩子做一些手作等，其实这都是丽格老师一点一点在和我们家长和孩子的沟通过程当中，把这些特点一个一个的像珍珠一样的串联起来，呈现在视频后，最后就呈现了一个很完美的珍珠项链。在文书呈现部分，因为Lucy这个孩子是一个很有想法的孩子，她对自己的想法也很坚持，刚开始在写文书的时候，她也不是很有意识，不会从申请的角度考虑招生官想要看到怎样的故事，而是觉得自己提供的素材是很好的，但并没有想怎么呈现的问题，或者怎么跟申请关联上，后来经过Maggie老师和孩子的多次沟通后，她终于意识到相应的问题，也就会根据老师的建议进行修改了，最终的文书还是挺能呈现她的特点的。在老师针对她的文书进行修改的时候，其实给到她的很多建议，她不是很愿意去听从，所以Maggie老师也花了很多的时间跟她沟通，让她理解为什么老师要给她那些建议等，最终孩子也是欣然接受了老师的建议。这里真的非常非常感谢Maggie老师的耐心指导，不厌其烦的沟通。07从配合度不高到主动争取，Lucy由内而外的成长让我们欣喜不已！Lucy在申请初期配合度不是很高，我们在决定申请的时候其实她刚刚换了一所学校，虽然她适应新学校的能力很好，但依然非常想念原来学校的朋友，她不想在在读学校里呆一年有了朋友又要离开，所以多少她有些抗拒，但家庭已经决定未来全家将到美国，所以她开始是被动的选择。因为被动所以标化学习上也不是非常的投入，标化出分也不是很理想，一度让我非常担心，这个过程中我们都有想放弃的时候。Lucy算是一个自我调节能力比较好的孩子，在多次碰撞后，在各种引导下，她慢慢接受了，她现在的同学大部分是美国人，她也通过这些同学了解更加多元的美国教育，在丽格老师的带领下她开始主动搜索美国的学校，后面丽格果断的提出由托福转多邻国并帮她推荐了新的多邻国老师，当她取得了她的目标学校的门槛分数后她的信心和动力更大了，配合度也明显增加了，明显感觉到后面整体的提升是发自于她的内心。在后期面试的时候，她从容自信，与招生官侃侃而谈，所以在整个申请过程中信心是点滴建立起来的，是通过家长和顾问的调试、理解、帮助后孩子由内而外的改变，当然来自同伴的鼓励也是必要的，在申请的后期Lucy知道了她很多同学也在申请九年级美高，这时候来自同伴之间的学习与借鉴，激起了她的挑战心理，在310之后主动提出去一个更有挑战的学校，去积极追求更好的教育平台。所以现在回想整个过程，我觉得我们要相信孩子是会由内而外的改变的，这个过程当中可能会有坎坷，但是最终我相信经过一些不同的挑战之后，孩子们都会成长起来，Lucy在这个过程当中的成长还是非常明显的。（Lucy的设计作品）08好的升学顾问需要具备哪些特质？我认为一个好的顾问应该是在四点上体现，比较明显。第一是在选校上，第二是在给孩子的信心上，第三是在申请的环节上，第四是在310之后的转正上，那么通过这四点就能充分的展示出顾问的特质。比如说第一点在选校上，如果选校比较精确，非常匹配，那么你后面的路可能走起来就比较的顺利。第二点为什么说在信心上，因为在我看来牛蛙一定是有的，但大部分的孩子都是普通的孩子，普通的娃，每个孩子在申请的过程当中都有缺少信心或者需要外界给予帮助的时候，也有很多家长有各种问题在纠结着，一个好的顾问其实能像润物细无声一样给你一些信心和支持。第三点我为什么说在环节上，因为在这一点我觉得丽格做的是非常好的，他们给我的感觉是他们每件事都能按部就班，不急不缓的去推进，然后每一个步骤都做得非常的细致专业，感觉总是胸有成竹，在录取的前夕也能及时的传达学校的录取倾向。这一点其实如果说一个顾问或者说这个机构，它不是被美高学校所认可的，或者说不是被这个圈子认可的，我觉得它是传达不出这些信息来的。那么在第四点转正上，也许转正这个环节有很多家庭用不上，但是如果需要用上的时候，顾问在这个环节里给申请家庭呈现出来的水平就有上下高低之分了。所以我觉得如果一个好的顾问一定是一个靠谱、实在，然后专业精准，同时有资源的广度，这才是一个好的顾问。我很庆幸我选择的丽格在以上这四个方面做的都是让我非常满意的，真的是可圈可点。09过来人的建议最宝贵！第一点， 家长需要根据孩子的特点和需要，选择合适的语言考试，让孩子的标化尽量早点出成绩，腾出时间来完善其他的地方。第二点， 选择一个靠谱的顾问机构会助力孩子的成长。第三点， 每个孩子都长短不同，但一定都有她自己闪光的地方，一定要相信孩子有一天会由内而外的成为发光体。第四点， 今年申请结束后，我们也了解到了很多家庭和孩子最终的结果，我觉得申请的结果很难说是机构成就孩子，还是孩子成就机构，要想琴瑟和鸣一定是高度配合的结果。我觉得Lucy在申请的过程当中，家长和顾问的配合还是非常密切的，最终的结果也是比较满意的，我也知道身边有很多今年共同申请的孩子，看到有的孩子最终的结果，感觉还是有一点失望的，所以很感谢遇见丽格。10顾问分享感谢Lucy妈妈选择丽格让我们可以陪伴Lucy人生中一个重要的成长期。虽然Lucy单看标化并不是很出色，但是她还是可以突围成功，获得Dana Hall 这种全美及有声誉的顶尖寄宿女校的青睐，我觉得还是有迹可循的。首先，这个孩子从我们刚开始接触到后来深入了解，就觉得她真的是一个宝藏女孩，可能受家庭影响，她在艺术上非常有天分，而且很投入，会自己去琢磨很多艺术形式，比如她喜欢中国历史，也就开始做各种朝代的饰品，这些饰品真的非常精致，也可以看得到孩子对艺术是真的热爱且投入的，而且她自身的艺术气质也是非常明显的。除了艺术以外，她别的方面也是可圈可点，马术也是她最热爱的运动之一，滑雪，帆船等等不一而足。同时她是一个对生活很有热情的人，会自己去研究制作各种餐后甜点，所以孩子在学术之外的点是很鲜明的。（Lucy的设计作品）第二，她的选校跟她的特色是非常匹配的，比如Dana Hall这个学校在马术，艺术等方面，跟Lucy的活动都是非常匹配的，同时，Dana Hall注重女性领导力的培养，而Lucy也展现出了这个部分的潜力，比如说她在救助他人方面所做的努力，包括通过售卖自己的手工作品来成立“彩虹桥”这个组织来救助他人等，这些都能让学校看到她未来在领导力，在社区意识上的潜力，所以匹配度是相当高的。第三，Lucy在整个申请过程中也是呈现了很好的成长性，从标化，到孩子思想的成熟度，对自我认知的清晰度，可以说，这个成长是贯穿孩子整个的申请的。当然这个孩子成长，家长的用心程度功不可没，Lucy的申请并不是一帆风顺的，在这个过程中有挫折，有失落。因为Lucy是一个比较有自己想法的孩子，并不是那种别人有建议，她就会马上执行的孩子，她一定要自己认识到了才会去执行，而Lucy妈妈一直在这个过程和我们持续支持Lucy，也付出了很大的耐心去等待孩子的成长，可以说是非常智慧的家长。总的来说，还是那句话，顾问找对了，孩子特点打透了，大家努力到位了，申请自然水到渠成，孩子的成长也是肉眼可见。点击收听Lucy同学分享音频用艺术破圈的宝藏女孩，为何录取到梦校CSW后，又转正勇敢挑战Dana Hall？关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 | 菲斯登，菲尔，卡迪根山等共16枚Offer新鲜出炉！【2021美高】丽格教育2021届美高录取喜报出炉！真实可靠！【2021美初】录取捷报 | 卡迪根山、希尔塞得、北郡等共7枚Offer新鲜出炉！【Fay 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学生信息：Oliver同学美高就读：Cranbrook Schools秋季入读：Northwestern University西北大学Oliver同学和丽格顾问团队的协作从申请美高就开始了，4年前在丽格的帮助下，Oliver和他的双胞胎哥哥一起录取了密歇根州的Cranbrook Schools。而在随后的美本规划申请中，家长选择了由丽格美本团队来继续指导兄弟俩。从最开始和家庭的相识到孩子们今年美本申请结束，丽格团队已经和Oliver 家庭协作了五年之久，而经过长达四年的长线规划，兄弟俩在2022届的美本申请季双双在ED阶段被自己心仪的美本院校录取。Oliver获得了西北大学的录取，而哥哥Derek则获得了梦校康奈尔大学的录取。今天，我们就先从双胞胎弟弟Oliver的申请聊起来，看看他到底靠着哪些特质拿到了梦校西北大学的录取？01从学术到社交，我是如何在Cranbrook Schools 挑战自我的？学术方面：CK的学术难度一直以来都是被顶尖的美国大学非常认可的，因为它的学术非常有挑战性，所以刚开始进入CK的时候，我感觉到有好几门课学起来都是比较吃力的。比如说数学课程我一开始就觉得难度有点大，而且我感觉美国数学课更加注重考验学生对于知识点的灵活运用和充分理解，而不是和国内一样通过死记硬背和刷题就能得到好成绩。所以我数学课一开始非常的头疼，但是后面通过自己的努力，尽力尝试去理解这些难点，并且积极的向老师寻求帮助之后就慢慢好起来了。除了数学，CK的英文课对大部分的中国学生来说也是比较难的，因为CK英文老师的标准制定的还是蛮高的，老师也是一视同仁的拿我们和当地的美国本土学生一起来进行比较的，所以作为国际生当然会觉得有点难，但是也是可以通过自己的努力和老师的帮助来提升的。融入方面：在美国高中，融入对国际学生来说也是挑战之一。因为CK本身是个大校，我们学校大概有800多人，当然学校的资源也很丰富，如果国际学生在刚来美高的时候能获得一些资源上的帮助那是最好的，所以我也很建议大家早点开始为自己的升学做一些计划，这样到了美高后就知道应该如何利用好学校的资源，不浪费时间。在实际的交往中，我觉得美国的学生都是比较热情的，也都会善待他们周围的同学，而国际生也可以通过参加club和不同的课外活动和运动来结识好朋友。要说完全融入的话，我觉得还是有一定难度的，因为毕竟中美文化还是有一些隔阂和差距的，但是总体来说不会有太大的影响。只是说有可能有文化差异，但是大家都是很友善的，我也交到了很多当地的美国朋友。02社科还是工程，我是怎样探索自己的专业方向的？我的专业方向其实也是在CK读书的这几年，逐步明确下来的。起初我觉得我文理兼修，社科类我也喜欢，工程类我也喜欢，但是在最后十年级左右的时候，我和Lily老师进行了一次沟通，通过这次沟通，结合我做的活动，以及我未来的职业规划，我明确了自己的申请方向。我个人还是更喜欢工业，也很喜欢机械编程等等，所以我最终是在十年级的时候明确了工程这个方向。而在那次沟通之前，我对自己的方向并不是很清楚，因为觉得自己什么都喜欢，所以我尝试参加了各种不同的活动。比如说一开始我对写作其实没有那么大的兴趣，但是Lily老师就推荐我去试试看参加一个写作竞赛的培训，我就发现其实我还是挺喜欢写作的。我真的不单单是一个理工男，后面我还参加了Scholastic的写作比赛，一开始拿到荣誉奖，最后拿到了银奖，这样的成果还是挺不错的，在申请中也是很能体现我的文理均衡的。说到最终为何确定工程方向，我觉得是因为我特别喜欢机器人，我在校内参加了Cranbrook的Vex Robotics的一个机器人竞赛队，并且在其中当了4年的队长，而且我在国内也参加了很多比赛，最后我在中国和美国的赛事中都拿到了很多奖项，包括市级州级，甚至国家级的奖项也都不少，所以对机器人的热爱让我最终决定决定了这个方向。但像我之前喜欢写作，参加了一些写作竞赛，还参加了一些社科类教育类的实习，虽然说它们最终没有成为我的主要申请方向，但是这些经验也让我成为了一个全面的学生展现在招生官的面前，更加well-rounded。所以我也很感谢Lily老师给我推荐了这些不同方向的项目，让我在申请中的形象更加全面立体。我也参加过一些夏校项目，我第一个参加的大学夏校项目是华盛顿大学的Pre Engineering项目。通过这个项目，我学习了很多建模，编程，和其他的一些跟工程相关的内容，那个时候我还是在摸索阶段。接下去在十一年级的时候，我已经确认我的申请方向是工程学的时候，我就去参加了宾大的一个项目是Engineering Summer Academy of Penn-The Computer Science Program。因为这个夏校其实是非常Selective的，所以当初录取的时候我非常开心，因为这个项目不是一个体验式的夏校，它是一个非常学术并且要求很高的项目。虽然说有可能上课才上五六个小时，但是每天的作业量和课业量都非常大，都是专业的教授和一些宾大在读这些专业的大学生来陪着一起上，非常专业，所以我的感觉就是含金量满满，对于我帮助非常大。我也有很多的实习经历，第一个9年级暑假我参加的是一个社科和教育类的实习，这也是丽格老师们帮我推荐，然后我去参加的。包括之后我是参加了一个制造业公司的一个项目，我去看他们的生产线，然后去参与到他们的团队里面去，一起去看整个的生产过程，甚至是有些时候自己也尝试提出一些方案来帮助到公司的项目。我觉得首先实习是证明了你不仅能在学校里做出一番事业，也证明了你是一个对社会有用并且愿意接触社会的学生。在这些实习项目中，你不仅要跟同龄人，甚至还要和工程师或者是老师去进行沟通，所以这些实习经历我觉得对我的提升都是有很大的帮助的。所以我非常建议同学们，如果说有机会的话，一定要去参加实习，来提升自己的背景，你会发现，实习甚至会让自己的能力得到一个大幅的提升。03宾大还是西北，我是如何确定ED目标的？其实我一开始在九年级的时候就已经访校过西北了，所以对西北的整个情况都是非常了解的。一开始我就非常喜欢西北，但是在选择ED校的时候，我的确也有考虑要不要选别的学校进行申请，比如说宾大，但是最后通过综合考虑，尤其是考虑到专业排名，西北的工业工程是我的对口专业，也是我未来将要去读的这个专业，是他们的王牌专业。它们的工业工程读出来之后，可以去到很多很厉害的投行，或者是咨询公司，或者是一些大牛的制造业公司进行实习。但是宾大虽然是作为常春藤，但在这些方面的资源可能会没那么的有竞争力，所以我最后选择的是西北的工业工程，最后也就坚决的决定ED选择申请西北大学。04文书创作，精益求精我的文书创作开始的蛮早，我和丽格的老师们很早之前就开始构思了，最早开始的是UC 系统里面的一些文书，从最初的头脑风暴到后面的实际写文书真的花了非常长的时间，当然最长的大概就是个人主文书。还有学校的"Why school essay"我也花了很长时间研究写作，丽格的老师们就一直陪着我去对这些学校进行Research。申请的学校里面，所有的申请文书加起来，我大概花了将近快有二三十稿的功夫。我觉得总体每个都能写出一个既能突出自己思想深度和特点，也能去合理的分析学校优点的一些文书，所以我觉得我的文书创作还是比较顺利的，现在反观也是花了很多心血和努力的。05有丽格陪伴，我就特别放心！首先我非常感谢所有的丽格老师们，因为在整个过程中有她们的陪伴，我觉得让我比较心安。因为她们非常的专业，作为一个国际生，在美高读书其实挑战还是蛮大的，很多事情自己也不是很清楚。那在这些学业活动准备过程中，我觉得有专业的人在陪伴我，我就非常放心，而且老师们都特别有耐心，很Nice，特别能够理解我，支持我，在我最困难的时候都会给我提供帮助。他们还会让我去尝试校内的一些活动和方向等，如果没有这些安排，我肯定是想不到我需要去做这些的，比如说写作竞赛，我一直觉得自己是个理工男，从来没有想过我居然能在写作上也拿到一些成就，所以我觉得有很专业又很耐心的老师在真的很不一样。再比如文书方面的话，我觉得也是因为老师们和我在一起都5年了，她们也特别了解我的个性和特色，所以她们能指导我写出最合适，最有特点的文书，呈现出我跟别人的不同。 除了顾问老师，丽格帮我找到的一些外教老师也在学术上给了我很大的帮助，比如我在十一年级的时候，历史课，还有英文课都感觉有些困难，外教老师们就很及时的给我提供了一些补习和帮助，也教了我很多东西，在GPA上给了我很大的帮助。06过来人的建议最有价值！经验上的话，我觉得最重要的一点是尽力保证自己的心理健康。在就读美高期间，包括在美本申请当中，我能感觉到不少的中国学生都会有一些心理上的压力，比如焦虑或者孤独感，这其实是非常正常的。但是我们不能因为遇到这种情绪就开始气馁，或者是想着比如说逃避。比如说，我当初在申请的时候压力的确是蛮大的，但是我经常提醒自己及时和家人朋友或者是跟老师进行沟通，并且要去找自己的一些兴趣爱好，比如说我就是通过运动和健身来缓解自己的压力，所以我觉得心理健康是第一位的，一定要尽量去保证一个积极的心态。然后在标化考试这块，我是建议同学们早点开始进行准备，除非你的英语能力和整体能力特别强，不然的话还是建议大家尽早开始。我是很早就开始准备SAT了，然后我建议多报几次考试，多一点机会，比如说我第一次没有考好，但我第二次通过努力，放平心态之后，我的确是考出了很好的成绩，考了1570。然后 GPA的维持也非常重，因为大学非常看重学生平时的表现。虽然我第一年的GPA稍微弱一些，但是后面都是保持在满分的状态，所以这也是非常重要的。GPA的维持其实主要就是时间管理，就是你得安排好自己的时间，在不同的时间段你要去玩，休息还是学习，一定要规划好。再有就是与学校老师多沟通，因为在美国的很多成绩都是由老师做决定的，不是你觉得对他就一定对，所以一定要跟老师及时进行沟通。如果有问题或者对成绩不满意，一定要耐心的，而且有礼貌的去跟老师进行沟通，而不是去提要求或者是去抱怨，一定要好好进行沟通，然后一定要利用好学校资源，比如说学校会提供很多的课余时间，让你去跟老师进行沟通，或者是你可以用 Free period跟自己的同学一起进行讨论，我建议你尽量去参加，这样可以帮助你维持一个很好的GPA，而这也是大学最看重的一点。07顾问回顾Oliver同学申请通过早规划在2022届的申请季最终收获梦校，他的成功经验离不开以下的3个方面：1、重视规划：Oliver的家长是非常有前瞻性也非常认可早规划的价值的家庭。4年前在两个孩子收到美高的录取之后，就启动了和丽格团队继续合作给两个孩子规划和申请美本的计划。而选择和丽格团队继续合作的几点原因也可以看出Oliver家庭有非常清晰的判断和理性的选择。1）没有完美的机构，但是合作默契可信赖的机构可以有。有合作基础之后，顾问机构和家庭彼此熟悉，再次的合作可以减少家庭和顾问机构的磨合成本，而且通过此前的合作丽格团队做事踏实靠谱的风格，为家庭所信赖，让家长放心！2）对学生的关注度：因为是提前规划，服务的时间线较长，是否可以给学生足够多的关注度，并且在过程中可以不断引领和陪伴学生成长的过程是家庭所看重的。而丽格团队的美本申请规模，一直是保持”小而精“，并且重视个性化培养和引导学生成长，我们坚信过程走好了，结果一定不会差。3）规划的系统性：不同于申请阶段的临门一脚，规划是一个讲究系统性，需要顾问机构在早期规划阶段帮助学生打好基础，摸索探索学术兴趣，并能在学术资源、活动资源方面给予相关的支持。丽格的学术辅导和活动策划都是非常成熟的体系，再结合学生所在学校的资源，可以帮学生最大程度的充分利用校内外资源。2、校内和校外资源的充分利用，有效的时间管理：除了Oliver同学提到的学术和夏校的部分，Oliver同学从9年级开始，每一个节假日的安排都非常有针对性，从学术课程的提前预习到SAT标化的准备，到学术方向兴趣的体验探索，到实习，由浅入深，基本每一个假期的时间都是充分利用的，并且有所收获的。除了校外的时间的利用，在学校的时间和资源也是充分利用，在学校里面比较有影响力的除了机器人的队长，还有在丽格团队的指导下创建了学校非常有影响力的”双叶图书馆“项目，两个有影响力的活动，体现了其学术兴趣和公益心，并且在学校扩大了影响力。而在校外，针对工程学科非常重视学生的实习能力和动手能力，他也做了相关的实习，非常能深入的体现他的特质。3、规划的执行力度：再完美的计划，如果没有能落地和执行，那也是没有任何的效果的。在和丽格的合作几年中，提到对自己的定位，Oliver说自己不是学霸类型，但是我们却清晰的感知到他是一个对自身要求很高，而且愿意为自己的目标付出努力的学生！这样的特质是非常可贵的，而且从他的的分享中，他建议大家要善于和老师沟通，重视GPA，跳出舒适区，去挑战自己，也要善于利用资源，大家可以感受到Oliver是一个配合度很高，自我认知比较清晰，愿意为目标而战的学生。四年的规划申请过程中，丽格团队见证和陪伴了Oliver同学有挑战，有挫折，有成长，有收获的高中四年，也希望他在美本的四年中，继续成长和收获！点击收听Oliver同学分享音频五年长线协助，最终圆梦西北大学，我的付出与收获！关注丽格了解更多 大学录取 【2022美本】丽格2022届美本录取捷报汇总！哥大、宾大、西北、杜克等顶尖前十录取为多位同学所得，精准申请，精准录取！【2022美本】172枚！继宾大、西北、康奈尔之后，丽格学子收到UCLA，密大，UVA，南加大等顶尖大学录取Offer！【2021美本】最新2021届丽格教育美本录取榜单，藤校录取率近30%！【芝加哥大学】无SAT成绩，怎么敲开“最难申请”的芝加哥大学大门？【哥大巴纳德学院】同时拿下芝大+巴纳德学院的秘诀【宾夕法尼亚大学】无SAT无托福无AP，也能斩获宾夕法尼亚大学早申请Offer！【布朗大学】别具匠心的自创歌曲和短视频，让我摘得藤校布朗大学早申Offer！【康奈尔大学】从玛黛拉女子中学到藤校康奈尔大学，我做对了这些事！【康奈尔大学】机器人+艺术活动特长，“早规划”助力拿下康奈尔CS录取！【康奈尔大学】喜提康奈尔大学是种什么体验？丽格学姐在线分享申请成功故事！【纽约大学商学院】无标化和商赛，拿下纽大商学院录取的秘诀是什么？【纽约大学商学院】四年高中男校的就读体验，非典型学霸的申请之路怎么走？【卡耐基梅隆大学】放弃ED后，如何在RD拿下竞争激烈的CMU工程学科Offer？【圣路易斯华盛顿】狂揽圣路易斯华盛顿，UCLA，密歇根等7枚录取的CS学霸【范德堡大学】ED遭遇defer，RD一举拿下南方“小哈佛”范德堡大学等7大Offer！【华盛顿西雅图】斩获华盛顿大学西雅图Offer的秘密武器竟然是健身？【加州大学洛杉矶分校】Waitlist转正，斩获梦校UCLA录取！她是如何做到的？【塔夫茨大学】如何拿下录取率极低的Top30名校塔夫茨大学双专业？【波士顿大学】以兴趣为导向，我为何选择波士顿大学小众专业本硕博连读项目？【南加州大学】从国内公立体制内到美高，理工+人文多专业申请拿下南加大录取！ 中学录取 【2022美高】录取捷报|2022届丽格教育美高录取榜单汇总【2022美初】美初录取捷报 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