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目前已经具备了申请的条件，但是有没有希望需要看你目前的准备程度怎么样了，不仅仅是分数，还有孩子的特长和爱好，比如小提琴，的确证书是一个媒介和凭证，以什么方式呈现给学校，录制视频了吗，还是以什么方式，此外，面试时非常关键的，需要跟学校高度匹配，这些牛校每年收到优秀的孩子太多太多了，如何取舍，就要重点考量是否真的适合校园文化，校园文化是很重要的，比如hotchkiss今年新加的题就是“Hotchkiss has a tradition in which the Head of School declares a holiday in honor of an alumnus. Whom would you choose to honor and why?”可见学校是非常关注您是否高度关注了我的学校，是否真正能融入我的学校，这个是学校重点关注的。希望可以帮到你。
BrothersEdu创始人卢可老师
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回答于2017-01-05 17:17:51 |
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有希望 强势竞争者 但是面试尤为重要还有文书，我今年专访Tabor的招生官Downes的时候，他说16年申请他的学校 托福110分以上的中国学生有74个，别的学校就更加可想而知了。所以牛校不缺优秀的学生 咱要做的是如何在牛孩中脱颖而出 希望有机会可以帮到孩子
BrothersEdu创始人卢可老师
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回答于2017-01-04 10:57:28 |
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你现在学校的高中就是你的保底学校，所以你这样申请，没有问题。 只是你要知道，这是个小概率事件，所以，心态一定要好。不录名校，并不代表你不优秀，也不代表你未来就不会比那些上名校的人差。人生是个长跑，俞敏洪甚至还准备和智商更高的同学比身体，看谁活的长。 另外下面那个PA家长也说得很实在，就是去了名校，压力会很大。而且去了名校后，其实爬藤的概率降低了。但我还是鼓励你去争取这些名校，因为申高中，就是给自己一次磨练，申高过程中的提高，其收获要远高于最后获得的offer（包括全拒）。而且就算最后录了竞争更大、未来爬藤更难的名高中，只要自己有信心，不怕磨练，还是应该去，因为关键是你在未来四年里的努力，只要不停止努力和不断进步，你在任何一个地方都能获得成长，在名校里获得的东西会更多一点，即使可能爬藤要差一点。但如果你被名校的压力吓到了，停止了个人的努力，那么选名校就是一个错误。 现在申请还剩两步，文书、沟通。 文书还是一样，像面试一样写出自己的特点。什么是好面试，什么就是好文书。只是文书是一个可以静心写作的过程，面试相对更即兴。所以，你可以静下心来，好好遣词造句。文书关键是要自己写，即使请了顾问，也必须自己动笔，最多让顾问做个评判或词不达意的修正，需要改多次，只到自己真正满意，就好像写一封情书一样。 沟通不能骚扰学校，但要对你爱的学校明确表达自己的意思，并不断向他们汇报自己的新的成就。就好比英雄追求美女，不能像流氓一样整天堵姑娘门口，但鲜花和钻戒，还是要在适当的时候拿出来，不能让人家去猜你的心思，当然更不能用假感情去欺骗。 美国的推荐信，你控制不了太多，最多是在额外老师的推荐信里，选择了解你的老师。如果你自己平常就没有问题，也不用担心这个问题。唯一需要注意的是：学校是否会反对你去申请其他高中，好学校一般都不设障碍，因为他们也是希望学生发展会更好，同时它们也不敢讲假话。
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如您所说孩子不是国际学校，也没有国外学习经历和特长，软实力不是很突出，再结合标化成绩，基本上 Phillips Andover, Groton和Milton没有任何希望，不建议浪费精力申请，不如换几个匹配的学校或者保底的学校。 结合学校综合实力和申请难度，Cate, St. Mark's, St. George's,Webb,Westminster, The Hill，Brooks都属于冲刺校,在那些特长比较突出的孩子面前可能您孩子竞争力会非常弱。并且要注意的是St.mark's, Webb,St. George's和Brooks都需要提前通过维力克面试才有校园面试的机会，今年一个孩子维力克4.2却被 St. George‘s 告知不给校园面试的机会。 匹配的学校：Cranbrook去申请人数较前两年有所下降，加上地理位置较偏，还是有机会的；Tabor虽很热，但孩子成绩算是有竞争力的；Western Reseve也是位置原因录取机会会稍大一些，可算匹配校。 今年的形势异常严峻，魔堡已经明确表示不再预约新的校园面试了，因此必须加快申请速度了，匹配校和保底校需要再加几个。
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方案一：申请私立走读：申请7年级除了少数的寄宿初中，一般对申请者的语言要求不高，孩子一直在国际班，有申请优势，可以马上着手选校，如有必要考个toefljr即可；但如兔兔妈所说，孩子将来很可能希望在私校继续读下去； 方案二：申请公立走读：如果期望的目标学校不是top的公校，一般美国可以用租房或买房解决。现在着手选校，然后买房或租房。初中读公立，高中时继续读公立或转私立。 无论走哪种方案，都要现在就着手了，建议一边让孩子着手考toefljr（这样选择面更大些、申请成功几率也更大），一边选校。
Mishell老师-北京
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回答于2015-10-22 11:38:29 |
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1、SSAT95%以上够了，托福105也勉强够了，建议考到110左右（你孩子的英语底子完全没问题），现在寄宿美初的学生基本都能达到这个水平或者更高，这个成绩不算突出，只能说够门槛了，后面就看文书和面试如何发挥了； 2、选择的学校都不错，关键是考虑匹配度的问题，为什么选择这几个学校，除了学术和地理位置，是否还有其他方面？你所说的“比现在学校好”，具体指的是什么？ 3、另外提醒注意一下，美初学校老师的推荐信很重要千万别大意！还有就是关注一下往年学校八年级学生的毕业去向，是否有上述高中或者其他好的高中，也就是说，历史上两个学校之间是否有“关系”，这对申请可能会有一些影响。
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关于这个问题，我的想法是： 1，在这几个学校里，Westminster的硬件及整体实力稍逊，就这所学校，资源也已够用。遗憾的是，每年招2个，2015年招的两个，其中一个还是美初毕业的。 2，其他的学校，哪一个都足够资源，到了这个层级，往往不是一些大的点的比较的问题，而是一些小的点在起作用。比如，某个学科、某个带导学生、某个招生官的态度，都会对孩子及父母的决策起到影响。而这几个学校，学校人数（Andover1138人，MX375人，而Deerfield的学生认为自己学校600人左右的体量最好，既有大学校的资源，又有小学校的紧密联系）、学校整体氛围（如SPS因为教会背景，整体人文氛围、互助感觉更好，当然，这个感觉个体有差异）、学校社区关系、学科带头老师等等，又是有比较大的区别的，强烈建议带孩子去实地看一下，孩子会有选择、学校也会有选择，而310的可选余地并不大。 3，建议更多看孩子和家庭的需求，比如孩子对具体学科是否有“必须要有的需求”（如Lawrenceville的机器人队据说在全美都相当有水准）、孩子的智力和能力发展水平、社交发展、抗压能力等等，家庭对孩子的期望与要求等等。 4，高分不见得高就，错层选择或许也是一种智慧。建议第2梯度的学校，再多点选择。
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