激励型：鼓励和表扬孩子

不少孩子因缺乏自信，考试时会有感到焦虑，而这可能就是导致他们无法取得最佳成绩的最大原因。看到孩子的状态，这时你会用鼓励和赞美的方式来激励孩子进步。孩子在父母的激励下，产生了很强的自信心，学习效果明显提升。

激励式父母善于发现孩子的优点和长处，你们会用鼓励和赞美的方式来激励孩子进步。这类父母相信，通过积极的正向激励，孩子会逐渐养成良好的学习习惯，并取得优异的成绩。

辅助型：帮助孩子解决难题

你会时刻关注孩子的学习状况，了解他们在学习中遇到的困难。投入足够的时间和精力，与孩子建立良好的沟通机制。真正了解孩子在学习中的困惑与问题，为他们提供有效的帮助。

在帮助孩子解决问题的过程中，辅助型父母需要注意避免将自己的压力传递给孩子。这可能造成孩子额外的心理负担，对他们的学习产生负面影响。

如果孩子需要帮助，请帮助他们找出他们不理解的领域，并列出问题清单以向老师或导师寻求额外帮助。这将有助于提升家庭教育的效果，更好地帮助孩子。

唠叨型：不断提醒孩子

在与孩子沟通时，唠叨型家长要尽量用积极、正面的语言来表达观点。例如，提醒孩子“别忘记收拾体育用品”，可以说“提前收拾好体育用品，明天你就能更轻松地出门”。这样既能传递积极的信息，又能避免产生负面情绪。

孩子们有时候会对任务的重要性产生误解，认为某些任务无关紧要。因此，唠叨型家长要帮助他们明确任务的重要性，让他们认识到完成任务对自己的成长和发展有重要意义。

面对自己感兴趣、觉得有价值的任务时，孩子往往会表现出更强的积极性。因此，家长要想办法激发孩子的内在动力，让他们对任务产生兴趣，并主动去完成。

谈判型：奖励激发孩子

谈判型家长对于那些不是靠学习的乐趣，而是靠奖励来激发学习动力的孩子来说，奖励教育可以在一定程度上激发他们的学习兴趣和动力，提高学习成绩和表现。

试着把让他们去复习与情感价值或他们的愿望联系起来，例如：

• 一旦复习完毕，你会感到更加平静，能够放松。

• 练习这样的独立工作将有助于你在大学和找到工作时的表现。

• 在这一科目上多花一点时间，你会在课堂上和考试中感到更加自信。

当然，谈判型家长偶尔也可以抛出一个奖励。每孩子都喜欢惊喜的外出活动或者最喜欢的甜点。

积极型：寻求外部帮助

当孩子在复习一门科目的时候被卡住，积极型家长想以最好的方式帮助他们，这就意味着会向专家求助。对孩子来说，最有帮助的事情是有一个对该学科有经验的人能够帮助他们解决他们不明白的地方。

一对一的辅导员在这方面是最合适的。他们专门帮助孩子们解决他们被卡住的题目，以及学习技巧、考试准备和建立信心。

作为积极型父母，在孩子遇到困难时，要学会从指导者转变为陪伴者，帮助他们找出问题领域并列出问题清单，寻求外部帮助。这样，才能为孩子提供有效的帮助，让他们在学业上取得更好的成绩。

监督型：严格要求孩子

监督式父母在子女复习过程中表现得非常严格，往往会制定详细的学习计划，并要求孩子严格按照计划执行。这类父母对孩子的学习成果有很高的期望，你们会密切关注孩子的学习进度，并随时提供帮助和指导。

的确，结构化的学习方式确实可以帮助青少年变得更有条理。但是，强制执行规划表的另一面是，如果孩子感到压力太大，他们就更有可能反对你的这种行为。

复习可以是一种合作的方式。英国教育专家说："孩子需要知道，如果他们需要你的支持，你会在那里，但是在他们十几岁的时候，他们可以开始采取一种更成熟的态度来对待它。因此，如果他们觉得你信任他们并支持他们，他们就会觉得自己有能力主动出击，一旦他们完成了某项任务，就会感到更加自豪。