学生介绍

学生：W同学

高中：深圳某国际学校

录取大学：
University of California, Los Angeles
加州大学洛杉矶分校

ELITE顾问分享

小W的申请之旅，如同上演一部宫崎骏式的校园浪漫又励志的动漫电影。小W来自深圳某国际学校，性格开朗热情。但令我们感到意外的是，他求助我们ELITE团队协助申请UCLA，竟然是想要获得心仪女神的欢心！

随着美本申请日益内卷，UCLA申请难度也更大了，作为排名美国公校排名第一的大学，UCLA拥有丰富的教育资源，其专业领域、校友成就，都处于全球领先水平。因此，UCLA的招生标准，更倾向于“专精尖”的优秀人才。而这，正是小W的短板之处。

我们对小W的情况进行综合分析，发现他是一个全面性发展的学生，对不同领域都有涉猎，但是缺乏更深入的研究和学习，与UCLA的招生要求尚有距离。比如他擅长篮球，却未参加过业内级别较高的比赛，没获过权威奖项；他日常还会书法、绘画，但也没有获取任何权威资格的证书奖项。

因此，为了凸显他的个人实力，我们从课外活动、兴趣特长、英语成绩、文书等方面提升他的专业度，并结合比赛与奖项，来证明小W的个人成就。

小W的领导能力较强，在学生当中具备一定的影响力和号召力，我们就利用他的领导力优势，量身定制了一套适合他的项目方案，让他在落实项目过程中，尽显领导力与执行力。

在我们的协助下，小W找到相关专业机构并加强个人学习，成功创建了校内首支“运动受伤康复救援队”， 为有需要的师生提供专业运动护疗帮助，并开展运动自我保护宣讲活动，降低校园运动过程中受伤事故的发生。小W也因此获得了学校“年度个人最有贡献奖”，他所创立的团队也被评为“年度最有贡献团队”。

我们始终坚信，“实践大于理论，行动胜于雄辩”，朴实感人的行动更能打动招生官，更能赢得大家的青睐。小W在项目活动中，充分展现他的人格魅力，为申请抹上了色彩浓重的一笔！

在找到我们之前，小W的英语能力也有待提高。我们结合他的个人情况，制定了托福和SAT标化考试方案，每周坚持读完英文书+收集高频词汇和错题+高频使用高级难词，经过一个月的训练，W的托福和SAT考试分别取得110和1570，尤其托福相比之前提高了11分！

在文书方面，小W最初写的文书主题不够突出，逻辑也不清晰，虽然写了很多关于自己的故事，但是欠缺重点。我们鼓励他把能展现自己领导力和号召力的故事融入其中，用真实的事咧，展现出思考的深度。此外快速为了提升他的写作能力，我们还为他安排了两周的一对一定制「学术写作课程」。

在课程中，小W告诉我们，他写作无从下笔，自己找不到重点。我们认为，小W的根本问题是，对自我的认知比较模糊，欠缺自身定位。于是我们引导W有意识的回看自己，通过成长的过程和自己的思考，进行有条理的梳理。通过这门课，他也掌握了语法造句、用字遣词、情感描述的技巧，最终呈现出一篇趣味、深度兼具的文书。他自己也感叹道：“两周的课程受益匪浅，写作能力进步很大！”

回顾小W的申请历程，我们也得到这些经验：学术提升上要尊重学生的习惯和偏好，交给他自主规划时间和进度，当语言考试和学术考试冲突时，根据目标和实际进行取舍，聚焦精力在重点内容上。

另外，要对学生的心态与情绪做好管理，面对突发情况，根据学生意愿及时作出备案调整，给予他们自主学习的空间。

最后恭喜W在大内卷环境中成功获得UCLA录取！

学校介绍