赴美低龄留学,如何应对学术挑战?专为美高准留学生设计的课程:美高学科入门系列!
阅读: 860 发表:2年前随着美高Offer的即将出炉,很多家长和学生也开始为自己的美高之路做出准备。
美国学校从小看重批判思维的培养。学生在老师带领下,逐步掌握如何发现问题、提出问题、思考问题、查找资料、得出结论的能力。
相比国内的高中,美国高中的课程内容中,老师的引导非常重要,很多知识点都需要学生的领悟所得,这样学生也掌握得更加牢固,而且往往能举一反三;这种学习方式往往也是中国小留学生所欠缺的。
那么:
拿到美高Offer后,应该如何准备即将到来的学术挑战?
对于长期在国内教育体系中学习的同学们来说,美国高中的学习最大的差别是什么?应该如何应对?
为了帮助学生们尽快找到美高学习节奏,Aralia Academy推出了美高预科系列课程!
这些中国孩子会常常遇到困难的学科,美高在职名师先手把手教你一遍!
开课时间:
2022年3月中旬
适合人群:
想要入门和预习美国高中世界历史,英语文学,生物,拉丁语的学生
快来看看各科课程的具体安排!
世界历史
入门课程
本课程重点将放在课堂讨论,笔记记录,扩充阅读,发散性思维辩论和研究写作。学生将了解到从1500年前到现在的历史概述,世界文化,政治和经济变革。通过阅读世界历史书籍和写作训练,学生将对现代世界的形成以及过去如何指示当前世界有更好的了解。
课程目标
学会引用文本证据来支持自己的分析,并注意信息的日期和来源等特征;
学会确定主要或次要历史信息的中心思想;学会摘要历史事件的关键信息;
能够详细分析历史事件;确定是较早的事件导致较晚的事件,还是仅在其之前;
将印刷或数字文本中的定量或技术分析(例如图表,研究数据)与定性分析相结合;
在课程结束时,能够阅读并理解9-10年级的历史/社会研究课本;
参与有关各种历史事件的讨论,并能够就选定的主题创建演示文稿。
导师介绍
课程安排
课次 | 主要内容 |
1 | 课程介绍,如何学习世界历史 |
2 | 古河谷文明:美索不达米亚和古埃及 |
3 | 古希腊:希腊文化与民主的诞生 |
4 | 古罗马:西方文明的起源 |
5 | 世界历史期中考试,罗马帝国的衰败 |
6 | 加洛林帝国,中世纪时期历史 |
7 | 探索时代,工业革命 |
8 | 全球大转型,第一次世界大战 |
9 | 大萧条时期,第二次世界大战 |
10 | 期末考试,战后世界重组 |
了解更多课程详情,请联系文末课程顾问
英语文学
入门课程
在本课程中,学生将和老师一起,发展批判性阅读文学的技能。他们还将练习写作技巧,编写论据来支持所读内容的主张。通过全面解读最具代表性的5本英语文学名著,孩子们将学习不同的文学术语、写作策略和写作技巧。英语阅读能力和写作能力将得到显著提升。
课程目标
了解文学元素(讽刺,主题,特征等)
阅读5篇精选的著名短篇小说
完成一篇短篇小说来运用文学知识点
入门文学分析,完成一篇文学分析论文
导师介绍
课程安排
课次 | 主要内容 |
1 | 文学概念学习:plot and conflict 独立作业:着手写作短篇小说,重点是情节 |
2 | 短篇小说分享 文学概念学习:characterization 独立作业:根据小说作品中的人物开始创作人物特征 |
3 | 人物角色分享 文学概念学习:irony 独立作业:开始阅读Saki的《The Interlopers》或扩写小说作品 |
4 | 扩写分享 文学概念学习:theme 独立作业:开始阅读Kate Chopin的《The Story of an Hour》 |
5 | 文学概念学习:imagery 独立作业:修改短篇小说,确保其中包含imagery意象 |
6 | 短篇小说终稿分享 文学概念学习:writing about literature |
7 | 文学概念学习:analysis vs description |
8 | 文学分析论文workshop 写作观念学习:句子组成 |
9 | 待定 |
10 | 待定 |
了解更多课程详情,请联系文末课程顾问
生物
入门课程
本课程的目的是向学生介绍生物学,重点是生物化学,细胞生物学,遗传学,DNA和基因表达以及进化。学生将在每堂课后写下自己的观察思考,并在下一堂课中通过小测试。完成本课程后,学生应该能够轻松地将新学到的概念应用于美高课堂中。
课程目标
运用英文思维模式理解生物学
结合专业生物学知识回答问题
发现问题,探索问题,自我研究问题,对教学材料理解到最大程度
导师介绍
课程安排
课次 | 主要内容 |
1 | 生物化学 |
2 | 细胞生物学 |
3 | 光合作用与细胞呼吸 |
4 | 细胞呼吸,细胞生长和有丝分裂 |
5 | 减数分裂与遗传学 |
6 | DNA,基因表达,突变和人类基因组 |
7 | 人工选择,遗传修饰和进化概论 |
8 | 演变与分类 |
9 | 生命的历史和多样性 |
10 | 生态学 |
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拉丁语
入门课程
本课程为学生提供对拉丁语的全面介绍。我们将介绍拉丁字母的发音和入门语法,使学生快速开始阅读拉丁短文。本课程以阅读为重点,因此学生将学习准确地阅读和发音。
课程目标
阅读拉丁语并准确发音
了解一些拉丁语词汇及其与英语单词的相似之处
学习名词结尾的基本表(五个变格)
学习,识别和翻译动词的三个时态
识别语言中的单词顺序模式
利用以上知识阅读和理解短篇小说
导师介绍
课程安排
课次 | 主要内容 |
1 | 第一章:词性、词型、发音、名词格 |
2 | 第一章:主格和宾格,第一变格 |
3 | 第二章:动词形式,第一和第二变位 |
4 | 第三章:第二变格,其他情况 |
5 | 第四章:形容词、介词短语 复习测试 |
6 | 第六章:不规则动词 sum 和 possum,不定式 |
7 | 第七章:第三变格名词,间接陈述 |
8 | 第八章:第三和第四变位,夺格 |
9 | 第11章:不完美时态 |
10 | 第16章:完成时态 期末测验 |
了解更多课程详情,请联系文末课程顾问
名额有限
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