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8月写作竞赛项目A班：获奖名师领衔，暑假最后集训机会带你拿下3大知名竞赛奖项！
阅读: 698 发表：3年前
在2020年的全美艺术与写作大赛(Scholastic Art & Writing Awards)中，Aralia Academy学子累计获得38枚奖项，其中包含10枚金钥匙奖，8枚银钥匙奖，20枚荣誉奖！
金钥匙奖 | 银钥匙奖 | 荣誉奖 |
10枚 | 8枚 | 20枚 |
说到这些奖项的产生，大部分获得奖项的同学都在Aralia Academy写作名师的带领下参加了写作项目的辅导。
8月我们将继续新一轮的写作竞赛项目！本次我们针对的3大比赛是：
Scholastic美国学术艺术与写作奖
比赛介绍：
学术艺术与写作奖是美国规模最大、历史最悠久、最负盛名的文学艺术竞赛，旨在寻找7-12年级学生的创意性作品。1923年以来，学术艺术与写作奖已经认可了青年的远见卓识，独创性和才华，并为具有创造性的青少年提供了展现的机会。该奖项是追求卓越的象征，可以为获奖学生的简历增光添彩，增加大学申请和奖学金申请的优势。
每年在大约29个艺术与写作的分类中，7-12年级的青少年提交了超过33万件艺术和写作作品。由领域中最杰出的人物组成的评审团，评选出地域性奖项和全国性的奖项。
比赛时间：2021年9月1日-12月20日
适合学生：7-12年级的美国/加拿大学生，正在美国学校的国际学生
官网：https://www.artandwriting.org/
本宁顿学院青年作家奖
比赛介绍：本宁顿学院青年作家奖由Bennington College本宁顿学院举办。本宁顿学院拥有独特的文学遗产，包括九位普利策奖得主，三位美国诗人桂冠，四位麦克阿瑟天才，无数纽约时报畅销书，以及时代杂志100位最具影响力人物之一。Bennington College写作比赛分为三种体裁：诗集、小说、非小说。
比赛时间：2021年9月3日-11月1日
适合学生：世界各地的13-18岁学生
官网：https://www.bennington.edu/events/young-writers-awards
纽约时报个人叙事写作竞赛
比赛介绍：
在本比赛中，纽约时报邀请中学生通过一个短小精悍的故事展现一段人生中有意义的经历。
比赛要求：故事要简练、真实，是一次有意义的人生经历；字数保持在600字以内；文章之前没有在其他平台上出版过。
比赛截止日：2021年11月17日
适合学生：世界各地的13-19岁学生；
官网：https://www.nytimes.com/2021/01/20/learning/the-winners-of-our-personal-narrative-contest.html
除了以上的3大竞赛，参加本次项目的学生也将在老师的带领下，将作品提交到其他多样的写作竞赛，增加获奖几率！
8月写作竞赛项目-A班
导师介绍
Y老师
写作竞赛名师
- 现任马萨诸塞州顶尖高中英语教师，负责教授8-12年级英语文学、阅读写作课程，拥有7年以上高中英语教学经验；她每周也为学生进行写作研讨会培训，并负责成立了所在学校的诗歌写作社团；
- 拥有丰富的写作竞赛培训经验，她指导了多名学生入选新英格兰青年作家协会；
- 她曾获得所在城市最佳新教师奖和教学认可证书，并受邀在全国英语教师委员会上发表演讲；
- 她也非常擅长教授英语非母语的国际学生，能够从阅读、写作、口语和听力多方面提升学生的英语运用能力；
- 老师拥有顶尖文理学院-明德学院的英语文学硕士学位，本科毕业于另一顶尖文理学院-圣十字学院，拥有英语文学学士学位。
项目成果
向以下比赛提交作品：
纽约时报个人叙事比赛-截止日：11月17日
Scholastic写作比赛-截止日：12月
本宁顿学院青年作家大赛-截止日：9月3日至11月1日
选交：Rubincam青少年写作比赛，汤姆霍华德/玛格丽特里德诗歌比赛
学生将在本项目中完成至少3篇写作作品：
1篇个人叙事文章
1篇短篇小说
1篇批判性文章
学生将向纽约时报叙事竞赛提交个人叙事论文。对于本宁顿学院写作比赛和Scholastic写作比赛，可以选择短篇小说或批判性文章。课堂中也会将讨论其他写作比赛和机会。
项目介绍
英文写作能力无论在美高还是美本都非常重要，尤其对于大部分中国学生来说，英文写作的能力一直不是自己的强项。参加文学和写作性质的比赛，可以从构思、表达、技巧等方面锻炼提高学生的英文写作能力，同时鼓励学生在创作过程中最大限度的发挥自己的想象力与创造力。
本写作比赛课程将为学生提供写作比赛的参赛指导。课堂内容包括小说和创意非小说的关键元素学习；此外，学生将学习如何撰写草稿、提供同行反馈、接受批评、修改和编辑他们的写作作品。
本课程将使用写作研讨会的形式，学生将在每堂课中进行写作，一起讨论和分析草稿作品；阅读材料将作为写作参考发给大家。
项目安排
课次 | 主要内容 |
1 | - 写作比赛和体裁概述 - 个人叙述概述和技巧 - 个人叙述的例子和讨论 - 头脑风暴技巧和大纲 |
2 | - 修订反思 - 本宁顿学院竞赛介绍 - 短篇小说类型 - 草拟想法/主题 - 人物发展 - 故事元素：冲突，环境，戏剧性的结构，故事高潮等 - 头脑风暴技巧 - 写作大纲/计划 |
3 | - 修订反思 - Scholastic写作竞赛批判性论文类别介绍 - 批判性论文介绍，批判性论文示例和讨论 - 主题选择 - 头脑风暴 - 大纲写作 - 课堂分享 |
4 | - 纽约时报竞赛规则介绍 - 纽约时报个人叙事类修改 - 分析问题 - 同行评审时间 - 修改草稿 - 班级反思 |
5 | - 本宁顿学院写作竞赛评分标准介绍 - 短篇小说修改 - 分析问题 - 同行评审时间 - 修改草稿 - 班级反思 |
6 | - Scholastic写作竞赛准则介绍 - 批判性论文修改 - 分析问题 - 同行评审时间 - 修改草稿 - 班级反思 |
7-12 | 一对一的学生与老师教学 我们将专注于学生1-2篇写作作品的编辑和修订 每节课一个小时 |
适合学生
8-12年级美国、加拿大、中国、海外中学学生。
反馈形式
每节课结束后，老师会发送英文版课程反馈，内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。
我们还配有班主任和家长一对一沟通，中文反馈孩子情况，让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。
项目时间
美东时间8月14日周六 8PM-9:30PM
北京时间8月15日周日 8AM-9:30AM 开课
组课：每周1个课时，每个课时90分钟，共6个课时
一对一课程：共6个课时，组课后自由安排，每个课时60分钟
课程结束后可以继续与老师进行一对一课程，进一步指导参赛文章
项目形式
在线视频授课
小班教学(4-7名学生)+一对一教学
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