拉丁语（Lingua Latīna）属于印欧语系-意大利语族，起源拉丁姆地区（意大利的拉齐奥区）为罗马帝国使用。在英语和其他西方语言创造新词的过程中，拉丁语一直得以使用。

拉丁语为大家所熟知的原因，是因为学习拉丁语有助于提高学生对于英文单词的深刻理解及运用，无论是对于托福、SAT等标化考试，还是学校的英文课程，都有着非常大的帮助。

同时，因为拉丁语的独特特色和难度，也是很多想要挑战学术高难度的学生的第二外语首选，可以向美本招生官展现自己的学术能力。

然而，拉丁语老师一直是“稀缺”资源，很多家长和学生都因为苦于无法找到合适的老师，而在选择第二外语时，有所犹豫。

• 前美国顶尖寄宿高中康科德学院Concord Academy拉丁语老师，拥有6年以上的高中拉丁语教学经验，负责高中各阶段拉丁语和AP拉丁语的教学；

• 在学校负责设计了各个级别的创新类拉丁语言课程，除了语言教学，她也在课堂中融入性别政治、历史、社会整理、殖民主义等重要议题；

• 她曾在葡萄牙担任考古项目负责人，负责招募世界各地的学生进行实地文物研究和挖掘，促进葡萄牙雷东多文化遗产的保护；

• 毕业于美国顶尖大学圣母大学，拥有古典学硕士学位，老师本人拥有5种语言的专业能力。

• 现任美国顶尖高中拉丁语老师，拥有6年以上的高中拉丁语教学经验，在学校负责拉丁1-4各阶段的课程开发和教学，由于对拉丁语和罗马历史的多年深入研究，擅长创建个性化的课程；

• 老师拥有多年美国拉丁语考试、美国青少年古典学联赛等拉丁语竞赛培训经验，所指导学生屡获高分；

• 擅长于原创设计拉丁文语法、罗马历史和文化、神话和英语派生词的练习题，提供给学生复习备赛，老师本人也曾有马萨诸塞州青少年古典联赛中比赛的经验；

• 曾在James O. Freedman总统学者研究项目中担任研究人员，该项目是达特茅斯学院、斯坦福大学等机构合作的古罗马地图数字数据库，老师在其中负责在文学、艺术和建筑层面增强地图功能的工作；

• 毕业于顶尖藤校达特茅斯学院，拥有古典语言文学学士学位，并在塔夫茨大学获得古典学硕士学位和拉丁语教学证书，老师本人拥有5种语言的专业能力。