【惠宜美高】补录布鲁克斯学校-细节决定成败(讲座音频+文字版)
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惠宜教育家长心得分享讲座第五讲
补录学校:布鲁克斯学校(Brooks School)
主讲嘉宾:Jasmine同学家长
Jasmine同学今年4月通过补录进入了顶级美高Brooks School(布鲁克斯学校),Finding School排名20,该校建校于1926年,是一所寄宿+走读的9-12年级男女混校。全校共351名学生,师生比例优,采取小班教学的模式,且学校老师多为高学历背景。Brooks School坐落于马萨诸塞州的North Andover,距教育中心波士顿仅40分钟车程,享受着丰富的教育资源。校园临湖而建,风景优美。小班教学的模式让师生形成了亲密的合作关系,学校重视学生的个性与情感发展,强调培养学生各方面的全面能力。学校提供了丰富且具有挑战性的课程,提供丰富的国际交换项目,并且提供各色体育、艺术、和社会实践课程,鼓励所有学生挖掘自身潜力,体验不同的活动,在各个方面全面发展。
前言
来自上海的Jasmine在去年8月决定申请美高之后,相继遇到了一些困难和阻碍。Jasmine是一个非常优秀的孩子,她的在校成绩非常突出,并且因为小阅读了很多的英文书,她的英文能力也很强。而且她在整个和我们团队配合补录的过程中表现出来的综合素质非常高,在同龄人当中也是非常拔尖的。但是即便是这么优秀的孩子,在3.10发榜的时候仍然没有拿到任何录取,最终申请的结果不尽人意。所以在3.10美高放榜之后,Jasmine同学的家长迅速反应,他们通过多方的调研、考察,撤换了之前的申请顾问,通过多方打听、比较了多家顾问机构,并且登门拜访、多家比较,最后决定请Jing博士团队帮忙进行补救,开始了美高补录。吸取了常规申请阶段的许多经验教训,在整个补录的过程当中,Jasmine家庭与Jing博士团队紧密配合。Jing博士团队也努力地为Jasmine争取机会。了解Jasmine之后,我们知道她是一个很优秀的孩子,相信她有能力录取到非常好的学校。在Jing博士的积极推动下和Jasmine还有父母的迅速配合下,终于在今年4月成功补录了寄宿美高排名前30的Brooks School(布鲁克斯学校),这是一所在波士顿的学校,非常难录取。经过了常规申请阶段的失策,又在补录阶段积累和总结了成功的经验与心得,Jasmine的家长愿意借此机会,与大家真诚分享孩子的成长经历、还有这次美高申请的经验与心得体会,让我们来听听Jasmine的美高申请故事吧。
仓促决定申请美高,开启了申请之路
大家好,我是Jasmine的爸爸,我想跟大家分享一下我女儿申请美高的一些经验。首先我要感谢Jing博士和团队,帮Jasmine录取了这么好的一所学校,我们全家都非常感谢。
1. 去年8月15日临时决定
2. 决定仓促,准备匆忙
第一次顾问的选择和判断上的失误
1. 孩子成绩优异,因此忽略了申请细节,把美高申请想的过于简单了
2. 顾问助力不够
所以我们当时对顾问也没有提太多要求,当时的顾问其实也就简单的帮我们做了一下学校的筛选,还有学校的报名,相关文件的准备都没有做的太多。第二,Jasmine她自己本身其实在学校里有很多文艺活动、体育活动,小组的一些课外活动,她其实有很强的团队和领导的能力,但当时这些能力我们都没有把它们体现在文稿里面。
准备过程中的意外
1. 当前学校的不配合,在申请材料上为难
后来我们实际上在真正申请的时候,按照顾问和学校的要求准备数学老师、英语老师的推荐信,当时我们找到学校的时候大吃一惊,学校完全不配合,根本不愿意出英语老师和数学老师的推荐信,当时我们在选择学校,跟招生老师联系的时候,很多学校直接就把我们拒绝了,认为如果拿不出老师推荐信,他们就怀疑学生有问题。
选校失误
1. 选校缺乏策略,差距未能拉开,导致没有保底学校
3月10日前的一周
1. 以前顾问作用的薄弱
2. 对录取结果没有明朗的预测