新
性别 | 录取专业 | 录取批次 | 居住地 | I-20 | 来源院校 | 类型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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女 | Mechanical Engineering/ Environmental Eng./ Biomed Eng. | ED1 | 北京 | 否 | 国际学校 | 就读 | 无 | 无 | 无 | 3.5-3.9/unw | |||
AP: • Calculus AB 5
• English Language & Composition 5
• Computer Science Principles 5
• World History 4
• Human Geography 4
奖项: • Commendation in Economics category, John Locke Institute’s 2023 Global Essay Competition in 12th grade;
• Achievement Day “Outstanding” score 3X in Piano Performance (2023, 2029 & 2018) in 11th grade;
• PLTW Distinguished Awards in CS Principles & Human Body Systems (scored 500+ end of course exams) in 10th grade;
• Golden Warrior Award 2x (for outstanding comprehensive behavior; nominated by faculty) in 10th grade;
• East Cooper CAS outstanding Student Award (nominated by teachers, outstanding academic performance) in 10th grade
活动: • 高中女子高尔夫球队队员
• 汽车声音独立研究
• 工程俱乐部秘书&项目设计师
• 南卡罗来纳州医科大学研究助理志愿者
• The First Tee of Greater Charleston 教练实习生
• 学生会高年级副会长
• 美国国家高中荣誉生会高年级学生会长
• National Beta Club 领导委员会成员
• Lighthouse Keepers Leadership Board委员会成员
• 南卡联合针灸诊所前台接待
录取关键: 在11年级,我们发现学生对生物并无太大兴趣,但对工程和经济有浓厚热情。因此我们为她规划了工程方向的活动,参与F1赛车相关的科研项目。也辅导她参加经济学写作竞赛,最终获得全球奖项。在12年级申请季,尽管学生忙于高尔夫球比赛,我们通过细致的任务安排和文书修改,顺利完成EA、ED的早申任务,取得良好成绩。
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案例提供: 【丽格教育】波士顿Lily老师
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性别 | 录取专业 | 录取批次 | 居住地 | I-20 | 来源院校 | 类型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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男 | 经济 | RD | 北京 | 否 | 美高 | 就读 | 1500-1550 | 无 | 110-120 | 4.5-5/w | |||
AP: 7门,5个5,2个2
奖项: 古典音乐写作比赛奖项;国家荣誉协会学校分部主席; National Merit Scholarship Commended Student; Engineering Fair 奖项;
活动: “We Grow Up Together” 教育项目
滑雪俱乐部
Art for Community and Environment Club
STEMteacher NYC
钻石挑战赛队长
模拟联合国
录取关键: 学生社区服务特点鲜明,多个活动中都体现了对于社区、弱势群体的关注和结合自己的学术强项做出力所能及的贡献。运动特点鲜明,在滑雪上参与时间长、参与质量高,并且学生还把滑雪活动给他的感悟写到文书中,展现了自己曾经的脆弱但后来完成蜕变成长。艺术特点鲜明,获得多个国际性奖项为艺术能力背书。
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案例提供: 【丽格教育】波士顿Lily老师
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性别 | 录取专业 | 录取批次 | 居住地 | I-20 | 来源院校 | 类型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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女 | Applied Physics | ED | 美国 | 否 | 美高 | 就读 | 1550-1600 | 无 | 无 | 3.5-3.9/unw | |||
奖项: USAPhO
Physics bowl
PUPC
活动: RSI夏校、MIT科研、国际学术期刊论文发表、新冠疫情公益发起人、个人网站、school physics club founder
录取关键: GPA、科研、竞赛、文书
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案例提供: InAmerica在美国际教育
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男 | Materials Science and Engineering | ED | 加州 | 是 | 美高 | 就读 | 1550-1600 | 无 | 110-120 | 4-4.4/unw | |||
奖项: CAP-Canadian Association of Physicists(CAP) High School Prize Exam-2nd Place
CMO-The Canadian Mathematical Olympiad-3rd Place
活动: Stanford科研项目、国际学术期刊论文发表、新冠疫情公益活动、慈善组织、阿里巴巴实习
录取关键: GPA、竞赛、公益、实习
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案例提供: InAmerica在美国际教育
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男 | Information Science | RD | 美国 | 否 | 美高 | 就读 | 1550-1600 | 无 | 无 | 4-4.4/w | |||
AP: "MIT邀请赛
AMC10"
奖项: 斯坦福计算机科研、国际学术期刊论文发表、谷歌公司实习
活动: 科研、夏校、论文、实习
录取关键: GPA、竞赛、公益、实习
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案例提供: InAmerica在美国际教育
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性别 | 录取专业 | 录取批次 | 居住地 | I-20 | 来源院校 | 类型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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女 | Economics | RD | 美国 | 否 | 美高 | 就读 | 1200以下 | 35-36 | 无 | 3.5-3.9/w | |||
AP: Macroeconomics, Microeconomics, Statistics, Calculus, World History
奖项: AMC12
活动: 哥伦比亚大学经济学夏季课程,沃顿商学院商科类科研,谷歌线上实习
录取关键: 科研、夏校、竞赛、实习
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案例提供: InAmerica在美国际教育
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男 | Film Studies | EA | 中国 | 否 | 公立 | 就读 | 无 | 35-36 | 110-120 | 4-4.4/w | |||
AP: English language and writing,Psychology, Art history, Studio Art,
奖项: NHD
活动: 帕森斯艺术教授科研,纽约电影学院夏令营,国际学术期刊论文发表
录取关键: 科研、夏校、文书、作品集
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案例提供: InAmerica在美国际教育
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