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最佳回答@NH-PEA16B武汉航妈:如果你们学校开了足够多AP课程,一般来说的确是越多越好,不过考虑毕业要求和每学期选课数目的限制,能修读的ap课程还是比较有限的。
@麻省航海图Jean:本来AP是对付前十的,现在搞成人人都要AP,劳民伤财。如果你目标是15以后,没AP都可以了,别折腾孩子。
@GA-15-B-浙芳爸:如果要对付前15的话,多少门AP比较合适?
@成都2017级密特妈:15以前的学习还不认AP呢,阿莫斯特文理学院就是,我们学校录了这所的,把报名了的AP考试都给作废了。
@麻省航海图Jean:个人觉得五门就够了。
@GA-15-B-浙芳爸:我们一般讲的几门AP是不是指在11年级之前取得的吗?
@NH-PEA16B羊加菲妈:12年级5月我们也考的,只是与大学录取没啥关系。
@GA-15-B-浙芳爸:是不是可以这样认为:11年级之前考AP目的为了申本,12年级是为了大学赚学分或为了自己专业的需要?
@NH-PEA16B羊加菲妈:不完全是,也有考着玩儿的
@麻省航海图Jean:@GA-15-B-浙芳爸 考试是,但如果是美高,课程不是,为了显示挑战度
@GA-15-B-浙芳爸:有没有考历史、英语写作和阅读的?这两门课对美高的学生难度大吗?
@麻省航海图Jean:AP art不容易,要准备作品。我老二考了AP音乐理论,还要一个个当场考,轮流进小黑屋,一会儿出来。画画是交作品,不是当场。 -
1 能力范围内越多越好。一定要把握性比较大,能拿到高分的。
2 结合大学申请来看,如果可以选一些第二外语方面的,体现自己对新学科的学习能力。
3 结合大学专业方向来选,对大学申请有帮助。
4 修的多能增加大学学分,对大学学业也很有帮助的。 -
一般5门上下就可以了。选多了,不是你想选多少就能选多少的,学校会有规定,一个学期最多可以选2-3门就是上限了。因为每个人精力是有限的,学校要考虑孩子的时间安排, 不会允许孩子选择超出正常孩子承受能力的课程负担。
大部分学校从十年级开放AP课,如何选要看你基础课的情况和成绩。AP可以选到12年级毕业,并不是说12年级选的AP课就对申本没有用处。 申本时,你可以表明有些AP课你会在1友协年级下学期选修。学校会考虑这样的情况,并会给你有条件录取,要求你把12年级修完的AP成绩补交。
有些毕业后有10门甚至十几门AP课成绩的学生,并不一定是选修了这么多的课,AP可以只参加考试,而不用选课的,如果你某些方面很强,你完全可以直接报名参加考试,而不用去选课,但这要经过学校批准才行(因为学校要保证AP考试的成绩)。
还有为了省学费的家长,大学不是你休了多少门AP都可以照单帮你转化成大学学分的。 大学都有上限,超过上限数目的AP课一律作废。所以呢,不是越多越好,修5门上下,保证拿到好成绩,就足够了。 -
你好,
理论上当然是越多越好,但是同时这有所取舍。我的意见是,在能够保证分数的前提上,上尽可能多的AP课。如果只是因为数量耽误了成绩,那肯定是得不偿失的。
我是LEAP的导师方政,高中在Western Reserve Academy,现在在范德堡大学就读,很高兴能为您解答! -
在能力范围内,学越多越好。对GPA也有帮助,对课程难度也有帮助。
我是LEAP的导师董凡铭,高中在加州Webb,现在在西北大学就读,很高兴能为您解答! -
家长您好!
考多少门AP取决您孩子的目标院校。
关于AP选课的几点建议:
质量大于数量
选择一些文科AP课程
若GPA以及rSAT/ACT成绩较低,应把精力放在GPA和标化考试上。
美国前十的学校需要8门AP,前30的学校需要五门以上的AP,目标前50的学校4-5门AP。
AP课程最低9年级参加,成绩一直有效,一般情况下,会根据自己的能力以及AP课程的难度在10-12年级参加考试。
9年级可以参加进阶课程,10年级可以选择AP世界历史,AP心理学等,11年级可以考AP生物,AP数学(微积分BC),AP英语语言与写作,12年级课选择AP物理,AP统计学,AP美国历史,AP英美文学
AP选课注意文理均衡
我们曾做过AP课程时间规划的分享,你可参考:
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwMDc1MTg2NQ==&mid=407235602&idx=1&sn=6fcb5d3a971f6ee47dd98d95e10bb67e&scene=20 -
好的AP成绩才对大学申请有帮助,至少4分,另外要结合孩子的兴趣和未来大学可能会学习的方向来报考AP课程。