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您好，我也是在这样的国际学校就读，我目前九年级。您说的这样的体系是国际学校常见的一种评估体系，叫IB。只是IB只适用于11，12年级的学生，以您的孩子的年龄，你们现在读的课程叫MYP，是IB的预备，适用于中学生。而IB分四块ABCD，每个科目对这四块的评估标准也有不同，但是大致上A是学术，也就是笔试，就像中国所有考试一样。B是组织，不同科目对这个版块的评估内容也不同。C是交流，但是有的科目不同，例如数学，科学C就是实践。D是语法，use of language.
同时，我发现您对评分的理解有偏差。IB的总分是7分没错，但是4分仅代表合格，5-6是正常，7是满分。而在具体考试中ABCD的考试总分是8分。您所谓的满分7分仅是成绩单上的分数。而ABCD每一块都会有独立的评分。
而成绩单上的成绩是这样换算的：A B C D的满分是32，而成绩单上要拿到7，你4个部分的总分需达到7*4，也就是28，而成绩单6，则是4*6=24，以此类推 -
抱歉回复晚了，这种计分规则不太了解，建议详细询问学校，并进一步了解孩子目前在学校的学术在什么水平上以及如何加强。至于是否考托福，这个美国学校要求不统一，原则是只要是国际生都要提供，尤其是母语是非英语国家的，当然跟申请年级和学校有关。孩子申请9或10，建议考，避免选校受限。
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