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最佳回答您好！
我是朱嘉睿，现就读于纽约州的The Masters School，是Leap 立普尔美国高中校园代表之一，很高兴能为您解答。
看到这个孩子这样的情况，其实我的第一反应就是不如重读九年级。年级相对比较小的学生独自出国是比较容易出现学习成绩下滑方面的情况，我个人觉得也许转学到一所boarding school会相对好一些，尤其是一些管理可能稍微严格一点的，毕竟让孩子一夜之间就学会自控不是很容易。关于寄宿家庭方面，如果只是这一个寄宿家庭的规矩难以忍受的话，最简单彻底的办法就是更换寄宿家庭，也不用想太多如何沟通解决问题了。但是就算是换了新的寄宿家庭也仍然可能出现问题，这个我有很多朋友在寄宿家庭方面都跟host发生过矛盾，如果能来陪读也是好的。如果是无法融入美国的生活，很多时候因为文化语言方面的不同家长来陪读了也不能帮助孩子在校跟他人的交际生活，所以我觉得也许妈妈来陪伴一下重读一下九年级，十年级转学去一所寄宿学校，是个不坏的选择。没有托福成绩的话也许会比较难办，现在时间也比较晚了，一定要马上转学的话这个gpa也不是很好看，某些rolling的学校可以去试试。
如果有任何具体问题，欢迎在此回复或私信我！Best luck on everything!
Alice Zhu -
同意Jing博士的意见。其实从孩子收教育的角度，最主要的还不是找到另一个学校，而是看看孩子究竟问题在哪儿。咱们学习不是为了学校。也不是为了得分。孩子在现在的学校每天放学那么多时间是怎么花的？您限制他的手机使用了吗？您在他的电脑上设置监控的软件了吗？如果这个技术家庭不好。相信正当理由的话学校或你们的机构会给更换一个。不应该是寄宿家庭的问题促使孩子成绩不及格。好不好先从您这儿开始，给孩子增加些责任感？不然换个学校又会出现同样的活新的问题。父母不能操办一辈子。您一定要设法让孩子自己从心里想要为自己的学业前途负责任。
实在需要帮助，我有个同事在纽约。专门管理问题青少年。还蛮有效。必要时可以考虑。 -
下面的老师已经说了很多，我建议现在情况不要转， 您过来陪读。 寄宿家庭的规矩？您觉得这些是对孩子好还是不好？不妨跟我们说来听听。
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没有语言成绩也能转学。
1.5的GPA反映出孩子目前的状态，先跟孩子好好沟通一下，了解他的问题和困难，再决定是否转学也不迟。也可以寻求一些专业人士的帮助，与这个年纪的孩子沟通的确是需要一些技巧。祝孩子能顺利完成自我调整！ -
您首先需要确定学校是不是已经给您下一年的入学合同，是否可以重读九年级。如果可以的话一定要珍惜 第二次机会。第二要合理安排暑期，孩子出国前的状态是良好的，可以想象他自己现在心情是低落和迷茫的，自信心深受打击。暑期是他蜕变的最好的时机，他需要从学术，精神状态，体能，周遭环境等进行调整而不是转校。建议您给他报一个军校的语言课程，让他的体能恢复，有向上的精神力量和毅力去支撑他要去面对和克服的困难。暑期夏校之后送他去托福强化，如果他能考出一个比较理想（70-80）的分数会帮助他重拾自信心。建议妈妈来陪读，帮助和约束他自我管理。建议妈妈从体育或某项他热爱的特长（机器人，唱歌，画画等）入手，培养他的持续的注意力，自我认知和坚持。自信心和您的支持鼓励才是解决问题的方法。
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