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最佳回答
YESSAT-Cindy老师 中级顾问您好！您准备的时间非常早，这对小孩的语言能力培养来说非常重要！看您的意思是希望7升7的方式，也就是说是2017年年底进行申请。我先针对这个时间点做个标化考试备考的大致建议：
1 2015年10月至2016年9月进行能力培养。可以多进行听说能力的训练。同时在阅读方面，建议可以开始接触美国5，6年级的书籍，同时进行阅读兴趣培养。
2 2016年9月至2017年6月进行托福junior的培训和考试，争取考出理想成绩。
3 2017年6月至12月进行SSAT middle level的培训和考试，争取考出高分。
如果您是计划2017年在美国上学，即6升7的方式的话，那么现在就要开始进行托福Junior的培训了。
希望以上建议能够帮助到您。 -
分享一个学生关于备考toefl junior的经验：
有的人认为总分900呢，810分算不了什么。但是，我们要看学生本身的英语基础、学生的准备时间和学生在有限时间里面的提高，从而来判断学生的分数是高还是低。对于这个学员来说，取得这样的成绩是很不错的。下面就和大家分享一下他是怎样在短短的20天就能取得这么大的进步的。
1.听力
首先，我们通过测试发现这位同学的瞬间记忆力不是特别好，并且短时间的注意力不够集中，所以，就先集中练习课堂说明部分。因为课堂说明部分的听力材料较短，方便练习瞬间提取信息和训练集中注意力的能力；其次，针对他对于一些连读、弱读、吞音等发音现象的听的能力比较薄弱，就让他反复听一些语速较快、各种发音现象都存在的听力材料，来熟悉这些发音现象，提高其听的速读和准确率；最后，找一些听力材料来锻炼他的听写能力，因为听写能力一旦提高，那么听的能力一定会相应提高。
2.单词
首先，确定这位同学已经完成高中词汇的背诵；其次，我们给他准备了TOEFL Junior精选词汇，因为这毕竟是针对此类考试的专门词汇，考试之前必须背诵；最后，各个分科的老师还会根据官方指南给定的材料，对他进行一些相关单词的扩展记忆和灵活使用的辅导。
3.阅读
首先，要确定这位同学是短阅读问题大还是长阅读问题大，然后侧重练习。这位同学主要是长篇文章问题大一些，所以，主要练习他的阅读长篇文章的能力；其次，在练习过程中，去发现他哪一类阅读材料和相关的背景知识不是特别了解，帮助其熟悉相关背景；最后，要利用可用的阅读材料来练习他的速读能力。因为，相对来说考试时间比较短、题量较大，并且还要确定他哪一类题型和解题思路不熟悉，帮助他进行强化。这位同学的词汇题的问题是最大的，所以，我们就使用各种方法来帮助他提高解决词汇题的能力。
4.语法
首先，通过测试了解到李同学哪一部分的语法点掌握得不牢固，然后加大力度讲解这一部分知识点。李同学主要对于从句的理解不深入，那就着重讲解各种从句；其次，要专门强化薄弱语法点的学习和演练，做到无死角；最后，做大量练习，找出错题，继续总结出自己不懂的语法点，再次进行巩固。因为语法这一部分，只有掌握了语法点才是王道。 -
申请寄宿初中准备TOEFLjr和SSAT（middle lever）即可， 从考试角度，可以寒假时给孩子报个班课，主要是营造一个学习氛围，背单词和做考试题，这么小的孩子去准备考试，一定是会感觉枯燥的，关键是要找到对孩子负责任的老师，及时地辅导和督促孩子。然后就是结合孩子的情况规划一下考试。
其实，语言是一个积累的过程，如果能给孩子阅读一些他喜欢的英文书籍，效果会更好。
平时有意识地培养孩子的独立性和自我管理能力，这对孩子未来在美国顺利生活学习更加重要。 -
参考过去一个回答
http://www.findingschool.net/answers/6983
还有一个汇总贴 http://www.findingschool.net/answers/6929
孩子这么小，建议从最开始的基础，如新概念一和二开始。保持孩子对英语的兴趣更重要，如果有兴趣，投入足够的时间，几年后，自然出结果。 -
你好，
我那么大的时候把新概念2&3都背了一遍，效果很好。如果孩子基础好，也可以考虑原版小说。
我是LEAP的导师Robert，高中在加州Stevenson，现在在NYU Stern就读，很高兴能为您解答！ -
你好！
我是Leap的导师张漪若，毕业于Flintridge Sacred Heart Academy，现就读于美国Wake Forest University，很高兴能为您解答。
培训机构的课程的话我觉得上上SSAT还是有用的。小朋友还这么小，我觉得其实不用那么早开始准备应试，应该多培养培养语感和阅读能力。多看看原版电视电影，让孩子对美国文化养成兴趣比较重要，毕竟打算送出去的年龄也还是很小。比起学校优秀程度应该多考虑孩子能否融入。
－张漪若 Tracy Zhang
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