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兔子的傻爸 家长关于选校分布，我的建议:
分三个档次，包括：
1. 梦想学校， Reach Schools
学校各方面都是一流，但孩子再优秀，都不一定能申请到，但也不是没想头。2014 Fall就有托福120的各方面都不错的孩子没有能进前10。
我觉得托福过105，小S过95%，同时其他EC方面也绝对不弱的孩子，都可以将前10的学校作为自己的梦想学校。如果你的标化再低一点，但有特别突出的特色或特长，那么也应该尝试去冲击前10的名校。
2. 匹配学校，Match Schools
这些学校，和孩子当前的状况比较匹配。这个匹配是动态的，因为十年前，托福70分就能进安多佛PA。而现在就是考到120都不能进。所以，除了了解自己孩子的情况，还需要了解整个市场的竞争情况，这个参考一下去年的数据就大致可以推测出来。比如：对于托福过百特别是过105，小S过90%特别是过95%的孩子，同时其他方面EC也还不错，前50的学校，都算是匹配学校。
3. 保底学校， Patch Schools
这些学校，相比孩子的情况而言有一点降低，主要是为了保险作用，其作用在于，上面那些Reach Schools和Match Schools学校万一不能进入的话，保底学校要保证几乎100%能被录，或者能被补录，就是保证孩子要有书读。
但保底学校特别要注意两个注意事项：
A. 必须是想去的学校。不能为了保底而保底，选择一些学校质量很差，或者自己根本就不想去的学校作为保底。这个是选择保底学校时家长犯的最多的错误。很多就是机构或顾问为了保证能完成合同和收到钱，故意向家长推荐一些很低档次的学校，而家长不加考虑就轻易答应。如果不想去，那么选这样的保底学校纯属无效和无聊。
B. 不能是太低的学校。不要认为选了很低的学校，就能100%保证进入。因为学校也不是傻子，看你这么好的条件来选他们，学校也知道自己是作为垫背的。所以保底学校不一定能给孩子发offer。
所以保底学校的选择以及后面的申请操作是很有技巧和策略的。不过具体如何选择和操作，我给不出任何经验。
至于这三个档次的学校如何分布，如足球比赛阵型一样，可以有多种布局
比如：4-4-2，就是40%的 Reach, 40%的Match, 20%的Patch. 这是个进攻阵型，比较激进。
比如：2-5-3，就是20%的Reach,相对比较保守。
中场一定是必争之地的，就是Match要占大头。
最后家长一定要想清楚一个问题，就是万一发生全聚德怎么办？当发生这种惨烈的结果时，家长一定要准备好后续方案，帮孩子渡过心里难关，继续前行。
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关于如何在这么多学校里选择适合自己的学校，我的建议是：
1. 先根据自己孩子的情况，当前的市场情况，自己的风险偏好，选择出Reach, Match, Patch的可候选学校。
这里唯一需要注意的地方是：需要动态的看待自己的孩子。动态包括两个方面，第一是标化，因为学校最初范围大概是在暑假时就能确定，但这时孩子的标化要么没有出来（比如小S），要么还没有达到预期。这时，家长一定要能准确地预测出孩子到年底时标化成绩。这个可以参考我之前写的一些英语训练的数据，也可以参考其他可类比的孩子的进步情况。第二是成熟度。在申高过程中，孩子的成长是飞速的。有压力的地方，推力也是最大的。
2. 根据学校官网的信息，在校的家长或孩子的介绍，专家的建议，网上获得的信息，来进一步筛选上面的名单。将明显不喜欢或不可能的学校去掉。比如：我们只要听说某所美国学校特别傲慢，我们肯定是不去申请。
注意：信息很乱，有很多互相冲突，还有很多就带有个人色彩。所以，如果不能绝对否决的，都要保留下来。比如：我们对待女校就是采用了这个策略。
提醒：上面用SAT去排名不算科学。不过刚开始了解申高，从这入手也算个开始。家长还是需要全面的了解学校后，再根据综合信息给出一个名次的排定。这个名次没有官方的，而且每个人都有自己的一个排名，但你了解得越多，你自己的排名犯错的可能性就越小。
3. 尽可能去所有的上面剩下的学校进行校园面试（面试的学校可以远多于最后申请的学校），即使有些学校在国内面试了，也应该去学校参观（面试和参观是可以分开的）。
这个校园面试OC，除了让学校更好地和孩子交流外，更重要的是：让孩子和家长亲身去观察学校。
观察的内容除了学校的地理位置和硬件设施外，更重要的是：去观察那个学校的学生（直接和间接两种方式，直接是和导游学生接触，间接是看这些学生都做了什么事，是什么样的人）。这个只有校园参观时，才能亲身感受。让孩子去想一个问题：我愿不愿意成为那个学校的一个学生。可以参考我为ehs写的一个点评
然后结合和学校面试官的面试互动，得出两个排列：其一，各个学校的喜爱权重排列；其二，各个学校的录取概率排列（这个纯属个性感觉，并不一定理性，有时会发生错觉，但总体而言一定非常有用）。发生错觉可以参看我写的Peddie的一个点评
4. 结合上面两个排列，选择出最后正式申请的名单。 -
您孩子的年龄、标化和GPA和我家孩子很相似，其他情况不太清楚，但我猜想家长的期望值一定不低。很同意兔子爸的建议，我可以再补充一点。您最好去参加目标校在华的招待会（RECEPTION），并结识在读的家长和学生，多听取他们对学校的评价。除了教学质量，还有关注学校选课的灵活性，兴趣和课外活动的多样性，学校对专长学生的特别关注和资源配置，中国学生在校学术表现及竞赛表现，中国学生的大学走向。其实孩子入校后，家长会更关注孩子的社交、学校与家长的互动、以及生活细节上的人文关怀。如果能进入在读家长的圈子，您才有可能了解很多。祝好运！
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孩子的基本情况非常不错，希望后面每一步都做到位，争取一个满意的结果。
说到底，选择学校是非常个性化的事，关键是要跟孩子适配。以下家长的建议很全面，但我会觉得如果没有亲自体验一次申请过程，所有建议都只能是参考。家长们是经历过了、再不断总结，有时我们在这里给家长分享的，不是经验而是教训:)，是希望后来者不用走弯路。
讲这些，是因为看到了近两年很多家庭申请中遇到的问题，想建议家长想清楚申请规划如何来做：孩子目前标准化成绩不错，这个情况下，看起来容易申请，但也会有意想不到的问题，最关键的是有了这个基础后家长和孩子的期望值自然会高，这在申请中真是有利有弊的。建议如果不是很有把握能DIY，要找一个好顾问来协助，整个申请过程是个系统工程，经验丰富能避免缺憾。毕竟我们没有机会总结了再来。包括对学校的把握，在确定选校名单前，家长和孩子没有亲自去过吧？有时候一个好顾问的经验，能给到家庭很好的参考，不仅是学校的掌握，还包括对孩子的用心了解和分析。
可能跟问题无关，只作为一个过来人，提供参考。
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硬指标达到后，再来就是看学生的活动，得奖，性格，还有英语真正的实力，这些都很重要，根据这些才能完整了解小孩，再根据各个学校的标准来选出10所学校，包含梦想学校，匹配学校和保底学校，完全根据托福，SSAT和GPA是无法选校的，因为现在的boarding school竞争太激烈了，我们主要办理高端寄宿高中的申请，我们学生中有一半左右都是和你小孩差不多条件的，而根据今年的情况，基本上所有录取前50名的学生都具备托福100 ，SSAT90% ， GPA没有全A也将近全A，所以建议你如果时间和经济条件许可，就先去参观一下学校，有困难的话，那么你只能求助顾问了，由顾问根据小孩特色和家长期望来建议学校，按照SAT排名来选校是不靠谱的。
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你好！
我是Christina Lin,是来自leap立普尔美国高中长期辅导项目的导师，很高兴能为您解答。
个人认为想了解学校的特色和录取学生情况应该问在读学生，毕竟他们有亲身经历。
希望我的回答有帮助到你！如有其他疑问，欢迎在此回复或者私信于我。
－Christina Lin -
要了解学校的擅长和资源配置，我要求我的学生们都要参加学校参访。夏天正式的学校参访，会由学校的现任学生大使带领。有现有学生带领参观，而非自己参访的原因是现有学生可以带你看到学校图书馆及各个教学楼的内部。通过参访学校，并问现任学生正确的问题（比如，学校最火的学术类课外活动社团是什么）可以很好地帮助你了解学校的擅长和资源配置。除此之外，你可以有策略的申请几所30之外的学校，学校的特殊方面要和学生的特点契合，作为保底学校。这样保底学校的招生官才不会觉得你拿他们做保底学校。
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