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你好！
我是张漪若，毕业于Flintridge Sacred Heart Academy，现就读于美国Wake Forest University，很高兴能为您解答。
正如其他几位专家所提到的，如果孩子有绿卡身份选择就多了很多，可以上公立的寄宿和走读学校。听您的孩子的性格独立自律，自主学习能力又很强，应该很适合寄宿学校。私立寄宿学校学费偏高，但有很多有优良的传统，名气很大，很值得考虑。您的孩子有那么多的特长和体育爱好，我觉得在申请上都是一个个闪光点。
既然孩子现在已经在国际学校就读，我建议多预留一些时间准备标化考试，首先把托福的成绩考过100，然后读完八年级后申请2017年的9年级，在国内把初三上完后直接进入优秀的美国私立寄宿高中9年级。若申请八年级可能以后会面对转学，因为很多八年级的高中是1-12年级的，人多，也没有特别优秀的。我认为9-12年级的学校更适合您的情况。
－张漪若 Tracy Zhang -
既然就快有绿卡身份，就等有了它再申请比较好。孩子有身份后可以申请那些优秀的公立学校或不招留学生的更优秀的走读学校，这样的学校很多。
美国高中数学物理教师 -
您好家长，首先我不知道咱们是考虑寄宿学校，还是走读学校？ 如果考虑寄宿，我个人的建议是这样的，可以今年九月份申请，七年级申请七年级或者七年级申请八年级，不过七年级申请八年级整体的压力会很大，那么保守的建议就是七年级申请七年级寄宿学校。孩子的综合素质特别好，没有必要一定要在中国再呆几年的时间来准备，对于标准化成绩方面因为是申请七年级，可以准备小托福与SSAT，孩子目前就读国际学校，我想对于孩子来说语言方面应该不是很难的。到于您提到的八年级申请九年级也是可以的，不过我了解的在美国读初中的孩子申请美国高中，整体的结果还不错。另外，您家孩子在哪所学校读书呢，不知道您是否方便告诉我。
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（因为超过１０００字，所以不得不分为两段。这是第一段）
您的问题很有普遍性，最近咨询我们的家长中象您这样的情况 （在申请 Eb5 的同时给孩子申请美高）的非常多。在 FS 上前些天也有个家长有类似的问题，您可以参考这个链接：
http://www.findingschool.net/answers/6817 在这个帖子里，我把好学区的顶尖公立学校和顶尖／很不错的私立学校进行了对比，您可以参考一下。因为我的孩子在顶尖公立和顶尖私立都读过，所以我的切身体会一定会对您有很大帮助。
针对您的问题，是申请2016年秋的8年级（没有绿卡，孩子需要 I-20）还是2017 年的9年级（那时应该有绿卡身份了）？ 我认为各有优缺点，您需要根据孩子的情况和家庭的情况作出最后决定。 如果申请2016年秋的8年级，我个人建议家长要陪读（当然，如果家长特别舍得，而孩子又特别自觉成熟，也许不需要陪读，但是我个人不推荐），如果家庭情况不允许陪读，就不要这么早来，等到2017年再申。 在家长可以陪读的情况下，可以考虑申请2016年秋的8年级，在申请寄宿学校的同时（做寄宿学校的走读生），申请一些发 I-20 的走读学校以及一些必须要求家长陪读的发 I-20 的学校（我可以给您推荐一些这样的学校）。 -
（因为超过１０００字，所以不得不分为两段。这是第二段）
这样做的好处是孩子可以提前一年过来适应环境提高语言，把适应期从关键的９年级提前到 ８年级，而且孩子申请８年级的这个过程就是以后申请９年级的一个 practice，让孩子积累一些申请美高的经验会非常好。但缺点是太折腾，因为估计您申请的８年级这个学校不是极其好的，所以您一般不甘心，还是想让孩子再考个更好的学校，这个想法是对的。但是，需不需要这么折腾，您作为家长想不想这么折腾，完全是家长的性格所决定得。 有的家长就是喜欢折腾型，觉得为了孩子，哪怕是有一点点优势，都会去尝试，去折腾，而且很enjoy 折腾的这个过程。而有的家长觉得差不多就行了，搞那么累干吗，能给孩子提供好的条件尽到做父母亲的心意就很好了，没必要为了孩子作出过分的牺牲，适可而止就行。这俩种想法都是对的，您在做决定的时候可以结合您自己的想法和家庭及孩子的情况。 如果是申请2017 年的9年级，因为您那时已经有绿卡，所以可选择的范围要比一般的国际学生大得多，我个人认为您一定要充分利用这个好条件，除了要报那些顶尖的寄宿（做寄宿学校的走读生）还要报一些顶尖的走读和比较不错的走读。因为顶尖的走读是极其难考，很多从小在美国长大的孩子都考不上，所以要有比较不错的走读来保底。 如果您想选择顶尖的公立学校，也是个很好的选择，您可以参考我前面给出的link。希望能对您有所帮助。
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您好！
首先申请录取与申请私立寄宿中学关系不大。
建议今年7申7或者7申8（补录），也可以明年初二读完8申8或8申9，再其次的选择才是9申9。前100的学校中有8年级的寄宿的学校有至少10几所的。
原因如下：
-- 同一所学校的8年级一般要比9年级要更容易拿到录取，9年级竞争非常激烈，你现在能进的学生要是9年级的话，很多托福100分的也进不去，原因是”僧多粥少“；
-- 据我所知所有有8到12年级的中学，从8年级升到9年级都是自动升学的，不用另外申请和考试。所以，来读8年级是进入满意学校的一个捷径；
-- 如果国内读完初一来美国直接读8年级，等于没有重读。
-- 本来计划9升9的，可以改为8升8这样更合理。
-- 申请大学时要提供9年级和以后的成绩单的，8年级的成绩单申请大学是不需要的。这样来读8年级把适应期放到了8年级，即使刚来美国有适应期成绩出现波动，也无关大局。
”捡漏就是捡便宜“。
希望有机会帮到你。
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关于考试准备，我总结如下：
--有时间和能力考托福和SSAT，就都考；成绩当然越高越好！
--如果只有托福和SSAT只能考一个，建议考试托福；
--尽早去参加考试，第一次不高没关系，托福和SSAT都可以多考几次，选择最高分递送学校；
--年龄15周岁以下的，即使准备考试大托福，也强烈建议顺便尽快考一下小托福（TOEFL Junior），李教授曾用小托福帮助学生申请到前50的寄宿著名中学和多所前100的优秀寄宿中学的，小托福报名官网：http://www.toefljuniorchina.com
--越来越多学校也接受iTEP SLATE (Secondary Level Assessment Test of English) 考试。iTEP考试的好处是随时能报名考试，一般一周左右有成绩，这对于申请也很有用。官网：http://www.itepexam.com/schedule-an-itep-test?cat=34
--如果托福、SSAT、小托福成绩都没有，用iTEP SLATE考试，只要口语还不错，再加上有人脉的教育顾问的运筹帷幄，捡漏补录阶段，也能帮助申请前100的寄宿学校
（今年还有很多补录机会。）今年我帮助好位学生补录7年级或8年级，期待有机会帮到您。您可以点击我的头像看录取案例，也可以私信留言。 -
三、到底是私立寄宿，还是私立走读
私立寄宿相比私立走读的优势在于：私立寄宿对于孩子的社交更好。原因是：
1）很多私立寄宿是9年级开始，大家都是新生。而很多私立走读是从幼儿园开始，随着年级上升，人数慢慢扩大，很多孩子是穿开裆裤的朋友，新的移民的孩子相对难融入私立走读的学生群体。
2）私立走读的学生来源产自本地，家庭之间也互相认识，而移民家庭要融入一个社区，不是那么容易。
3）私立寄宿历史上一直就有国际生的传统。所以，在学校里，可以找到和自己一样来自大陆的同根同源的朋友。同事，私立寄宿学校在处理国际学生的经验上，也更丰富。
但私立寄宿相比私立走读的麻烦在于：对于中国学生，好的私立寄宿更难进入；私立寄宿一般在比较偏僻的地方，借用不到城市的资源（最好的资源，一定是在城市，而不是学校里），移民的家长帮不上忙。 -
2）私立学校的师生比更好
因为好私立学校钱多，所以师生比更低。同时，很多好私立学校人数都不多，一般而言，一个年级就是百人上下。而对应的公立学校，很多一个年级是四、五百人（这也是为什么大家说，ＰＡ和ＰＥＡ像公立学校的原因）。所以，在私立学校里，学生会更多地获得老师的关注。比如：小一点的私立学校里面，校长就能知道几乎每个孩子的情况。
但注意：关注并不表示老师会push，就是老师将孩子一管到底。如果孩子不努力，不管公立或私立，老师都是无责的，这只是一份职业而已。
3）私立学校学生获得的资源更多，特别是体育和艺术上
对于公立，也有很多很好的资源（比如每个学校都有自己比较强的几个club），关键是竞争的人太多，所以，很难落在刚去的移民的孩子头上。
私立学校相对而言，尽量照顾每个孩子，会有更多的体育、艺术、社团去分配给各个孩子。所以，对于不是那种特长特别突出，或者家长希望孩子能多参加一些特定的体育和艺术项目，那么私立学校里获得这些资源的概率要大些。
但私立学校也存在它的资源的问题。由于人少，所以很多私立学校的可选的资源并不广。比如AP上，好公立可选择面上，要超过好私立。
同时，现在移民，时间上其实是不完全肯定的（不要相信中介营销的话）。所以，如果一心寄希望于绿卡按时拿到，万一发生风险怎么办？ -
一、绿卡和私立的关系
绿卡最大的用处，在于公立保底，家长移民过去，只要找好学区租房或买房，就可以没有任何附加条件的去读当地最好的公立学校。
但美国更好的教育来自于私立。如果家长为了孩子更好的教育，即使获得了绿卡，也可以考虑上私立学校，因为好的私立学校相比好的公立学校优势在于：
1）私立学校的学生经过筛选，所以相比公立学校的大杂烩，学生相对而言更单一，也更纯粹。好社区的公立也是这个道理，因为房价决定了进入这个学校的，至少都是中产，甚至富豪，所以好社区的公立的学生也比一般社区的公立，学生更单纯一些。但私立是进一步筛选，除了有钱外，还要考试、面试挑选，所以，好私立的学生还是比好公立的学生，多样性更小一点。
这个到底是优点，还是缺点，还是有争论的。因为公立更接近社会，而私立的学生更多背景。有些家长也不希望自己的孩子被一群非富即贵、内心骄傲的私立孩子围着（私立学校也存在穷人的孩子，少数民族的孩子，但整体少于公立），觉得这样对于孩子不好。
不过要注意的是：并不是私立学校的学生就都是好学生。美国各种私立学校很多，目的不同（比如专门面向学习障碍的问题儿童），里面也混杂了野鸡学校。我这里指的是：好私立和好公立的对比。
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