FindingSchool美高排名
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110分托福说明孩子有很好的学习能力，这里我们不说这是英语水平好，因为这里面的水分咱们不知道，有些孩子托福很高，但是到了美国还是听不懂张不开嘴，最希望的就是老师发一份带有ABCD的卷子，但美国很少有这样的中国式教育等着你。
大部分中国孩子的英语水平，包括110，基本上等同于美国3年级孩子的水平，还不具备这些孩子所熏陶过的美国人文。
69%的SSAT也证明，孩子学习能力比较好，从这两个成绩看，孩子是具备在美国学习生活基础的，进入美国中学是可以扛得住陌生的学业模式，几个月后能适应的下来
在不知道您孩子的具体其他情况下，光有个数字，这很难讲清楚申请什么样的高中，因为那涉及很多孩子素质有关的状况，前50的学校是可以尝试的，只不过这几年水涨船高，更多学霸的出现，会让110这样的分数也黯然失色，到美国读书不单单是一个分数的问题，如果是那样，就是另一个中国
这几年随着寄宿学校的人满为患，中国孩子在校园里相互影响，寄宿学校一票难求都是学霸，渐渐地会引发很多问题
做任何事情都要发展的看，可以考虑寄宿家庭，这样晚上还是保有英语环境，学习是靠自己的，环境却要靠爹妈的选择。随着中国学生不断涌入寄宿学校，可想而知，在那样的集体环境里，中文将是多么流行盛行（仅供参考）
再有一个，美国学校的排名，尤其是私立，这是很不准确的，因为很多私立学校不对外公开自己的数据情报，所以这个排名的基础数据就是匮乏的，只能是提供数据的学校之间的排名，很多数据还都是很多年前的，但是被大家一年一年传送成了top50
综上所述，您的孩子是个有学习能力的孩子，也有很好的英语基础。您需要的不是哪个学校适合您，是您调整清楚来美国读书的方向和最终目标，这样的话很多学校都是适合的，相信孩子会享受到真正的美国教育，而不是来美国继续搞中式教育，最后那个名牌大学毕业证，无所事事。
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河马随笔：美国需要的是有思想，有创造力，能苦干实干的年轻人，不管哪个国家如果只是来美国用英语学习早就堆积在仓库里的死知识，以得到好成绩为目标，忽略了这个国家的文化，也忽略了自己的人文进步，这样的学生走上美国社会，对美国有什么帮助？这么多年过来……美国社会已经看到中国学生的轮廓，这样死读书的一群孩子，对他们的国家和社会帮助甚微，大家经常去美国旅行，有没有关注那些最普通的年轻的餐厅服务员，都是我们孩子的同龄人，热情洋溢的做一份普通工作。人家英语是母语，有美国国籍，踏实务实，啥都肯干，我们一心在美国用中式英语啃“圣（剩）贤（闲）”书，这样的差距，如果您来衡量和评估，会给谁更多机会留在美国读书工作呢？
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