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孩子被the cambridge school of weston录取,当时申请也是觉得位置好,国际生比例低,课程体系有自己独特的特点。想咨询专家因为它独特的课程体系,学校不赞成也不提供GPA,这样将来在申请一流大学时候会不会因为没有GPA不利?还有它的艺术类课程很强,那它的英语历史等学术类课程竞争力如何?还有学校周边都是好学校,当地学生占比高的话,它的生源情况怎么样?多谢啦!

lily1 通过 网站 提问于2014-03-24 10:13:00
  • 回答于03/25/2014
    看来在孩子的教育方面,做选择是所有家长都会纠结的事情。这学校离我家比较近,开车不到30分钟,所以光去年就去过好几次。
    去年10月份的时候还专门找里面的老师聊了很久关于他们的module体系。就谈谈我的看法吧,希望有借鉴作用。
    这个学校本身就不是那种要标榜自己“Strong Academic”的那类学校,所以才会有他们module体系的创立,并且学校还挺以这个体系为傲的。如果你们家是那种把学术看的比较重的家庭,孩子也是学霸类型的,这个学校不一定适合。
    至于说要申请一流大学,不知道你这个一流是多一流,Ivy League?还是前20,或者前50?学校也有学生上到好大学,他们在给提供School Profile 和 Transcript的时候,给的大学寄出的材料很厚的,里面也有解释到他们的项目独特性,以及他们怎么来评估学生。据他们说,很多好大学都认可他们的系统,学生也有去到一流的大学。这个学校的艺术是很强,所以学生也有很多一流的文理学院或者一流的艺术院校。
    至于英语历史等科目,艺术方面强,并不代表其他就弱,课程本身和其他学校教的内容区别不大,至于学的怎么样,这个要看学生吧。
    这个学校由于在Weston,麻省最富有的镇子,而且住宿生比例低,所以学生的主要组成部分还是当地Weston当地的富裕家庭孩子。
  • 航海图Jean 中级顾问
    回答于03/26/2014
    这个学校是either you hate it or love it,还是要对眼儿。 感觉适合思想自由,自己有想法有主见有自律有创意的孩子。 以前有学生放弃了前三十的学校去了那里,进去后喜欢得不行,特别是板块教学,说可以学得很深。后来她毕业走了艺术方向。 同时也听说不适应或跟不上的离开的中国孩子。 老师很好,学生也应该比较独特的吧?
  • 进进老师 中级顾问
    回答于03/30/2014
    以前家长都问过关于模板教育和AP课程的问题,校长解释是他们不会新开别的AP,CSW模块教育的学术本身足够严谨学术。学生去年毕业进了Wellesley, 也是Dream School,当然她们课外也自学了别的AP课程。他们都非常喜欢学校,国际生的顾问更是感情深厚。我在开放日的时候听过历史课,跟戏剧表演老师交谈,觉得师资很棒。当然如果你是理科天才,可能要考虑是不是fit in.
  • 庄稼把式 中级顾问
    回答于03/26/2014
    国际学生那学校毕业进一流大学(本人的标准前25)基本无望,那学校的毕业生进一流大学靠的是社会资源,这点国际学生是不具备的。

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