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老师，我是一名在国内读高二的学生，大学想申请常春藤的学校。我想请问，父母打算让我提前到美国复读高二，再在美国申请大学。请问这样与在国内申请美国大学相比，有优势吗？还有，申请大学会存在“地理优势”吗？比如:就读想申请的大学的州，录取几率会大一些吗？

suri 通过 网站 提问于2013-12-06 00:45:00
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  • 【丽格教育】波士顿Lily老师 特邀顾问
    回答于12/12/2013
    你好。你提到的问题，要根据个人情况具体分析。
    不论在国内申请大学还是美国申请大学，优势没有绝对一说，看你上的什么学校，你从美国的学习中得到什么样的收获，而在申请中，看重的因素很多还是你的个人情况，硬件 软件的结合，并不会因为你是国内，国外而太区别对待。

    至于所谓的“地理优势”，要看你申请的大学，一般州立大学，是相对有优势，但是你是国际学生，申请的时候，还是按照国际学生申请。

    来美国读高二，11年级复读，压力也很大，美国的好多学校，并不是像国内那样，学习好了就都好，这边的学校要求学生综合方面付出的更多。

    总之，加油吧~！
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  • 诚诚爸爸（石治安） 家长
    回答于12/06/2013
    你好，理论上说复读一年在知识上，语言上都会比不复读有利，但是在美国复读一年，要适应学校的环境，美国高中的教育体制，还要有出色的成绩才能有很好推荐，同时要申请大学，标准考试，时间不够用。在美国申请大学比中国复杂的多，非常花时间。还有12年级申请难度也很大。所以不建议复读。加油。
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  • 庄稼把式 中级顾问
    回答于12/06/2013
    只能说在其它条件相同的情况下有些优势，如果其它条件不相同就没有可比性了。
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  • 过来人 读者
    回答于01/17/2014
    你说的录取几率大一些，是与在中国国内申请美国本科的高中生相比，至于大学所在州的地理优势则因州而异，比如加州，华人就别想有什么优势了！
    美国高中是4年，你从高二读起相当于插班生，数学等理科可能相当于美国高三，但是许多文科和其他学科可能还不到高一水平，说句实话，真没那么容易，如果你语言上还有问题，恐怕还要多读1年呢。如果中国国内高中同意你高三不上课，建议你全力拼TOEFL和SAT/ACT，直接申请美国本科，这样不耽误时间。
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