你好，大家都已经认识到申请美国高中只有高分数是不够的，对于排名靠前的学校更是如此，因为高分数的人数已大大超过招生人数。所以说申高是一个系统工程，学校的成绩，TOEFL和SSAT考分以及获奖都是硬实力，是必要条件，但不充分。你要让孩子充分展示软实力才会成功。家长和孩子要好好准备，多看多搜集情报，这个网站是很好的平台，很多老师会帮助你和孩子。祝你们成功。

整体因素都很重要，对于中国学生来说，优异的成绩还是非常重要的，其他活动和奖项的质比量重要，重点还是个人的素质和表现。

面试最重要，让学校看到孩子的能力、潜力和可塑性。其次是成绩或者奖项。市一级的奖，帮助都不大。真正唬住面试官的奖项必须国家级或者国际级。还有就是学校缺乏的某种文化元素正好孩子身上能有体现，这也会吸引学校。一句话，让学校相信你是special one就达到效果了。

你好！成绩是入场卷，进去后就拼其他了。

根据多次和美国高中录取委员会的交谈，成绩，课外活动，面试，才艺等等都占一定比例，比如之前我们的一个学生成绩不理想，不过通过带她到美国面试，包括一直和录取委员会不断交流，最后也拿到了录取：http://www.findingschool.net/bbs/thread/501 当然不能一概而论，还是要先了解个人的具体情况然后再来分析规划。

顶尖级高中，成绩之外的东西，相当重要。尤其是目前申请前二十的中国学生，相当多一部份学生都有一份拿得出手的标准化TF/SSAT成绩，在某种角度来说，大家剩下需要比的，也就是成绩以外的东东了。曾经获得的奖项、曾经参加过的活动，是体现出你的学习能力、领导能力和你的个人特征的材料。如果你这些材料能证明你优秀于其他的申请人（同样拿着一份好成绩的你的竞争对手），你当然就可以出位。如果学生表达能力强、有说服力，能通过谈话让人感受到该学生是一个有思想、聪慧的话，那么，通过到校园面试也是一个展现自己的一个很好渠道。

你好！感谢你的提问。现在申请美国高中的中国学生很多，但每所学校录取的数量有限，所以不只是最顶尖的20所学校，其他的学校基本上除了成绩以外也会考虑很多的因素。奖项和个人经历会由众多的因素之一，但是个人性格，成熟度，对身边事物的关心和热情等等的个人素质都会是学校考虑的部份。不同的学生会有不同的亮点，学生要了解他的特点和自己跟别人有什么不同。

申请高端学校曾经获得获得的奖项需要有一定的含金量，在某方面取得突出成绩，除此以外面试最重要！

非常非常非常重要！

您好！我是去年的申请者，今年秋季入学。同意袁老师所说，面试最重要。关于奖项，我觉得要从两方面看：一看含金量怎样，国际奖项、国家级奖项肯定较有说服力；市级奖项也还可以；区级、校级，可能作用就小一些。但这也不是绝对，所以二要看奖项的量，如果学生拿给学校很多奖项，即使不是很高级别，也至少说明了学生在学校是一贯表现优秀的，也能给学校一个良好印象。至于参加的活动，我觉得活动多少是次要，重要的是能够从活动中有感悟、有收获，让学校看到学生在活动中的成长。申请前二十的学校，感觉更多是综合实力的比拼，哪一项都不能说不重要吧。希望能帮到您，谢谢阅读！

您好！如果您想申请排名前二十的私立寄宿高中或者私立走读高中，除了成绩优异之外，有特长、有个性、有经历、有获奖纪录也是非常非常重要的。也许这所有的项目加在一起，比成绩优异还要更加重要。申请这些顶尖的私立高中的学生大部分都是品学兼优的。至于什么能够让你从所有的申请者中脱颖而出？就靠你和别人不一样的东西了。现在的美国高中申请和美国大学都是一样用”Holistic”的方法，就是指全面考察。如果申请人只有成绩好这一个优势，想要脱颖而出被录取的可能性就会大大减少。相反，有一些学生，他们的成绩不如您，却有一项引人注目的特长，比如长笛，钢琴，画画，而且拿过奖的话，他们的胜算就会变大，也会更容易申请成功。

我申请Lawrenceville的时候，凭靠的不仅是初中的优异成绩，还有我的古筝特长。我从小习箏，14岁考完了10级，而且荣获了多项上海市古筝比赛奖项，包括一等奖、金银奖等等。在申请Lawrenceville的时候，我的父母为我制作了一个短片，向学校展示我的古筝才艺。在做interview的时候，我也着重提到了我的古筝才能。给我interview的老师是招生处的主任。不久以后，在所有申请结果出来之前，我收到了他的一封邮件，问我有没有意向去Lawrenceville。他说他看了我的短片，被我的表演所打动，所以觉得我应该去Lawrenceville。其实，我的SSAT和TOEFL成绩在一同申请Lawrenceville的学生中真的不算高，但我凭借着古筝的特长和优势得到了这个难得的机会。

在我的母校Lawrenceville School里，几乎每个学生都有自己除了学习好之外的优势：有的人是很棒的艺术家，有的人有体育特长，甚至在州里或市里得过大奖。我的同学们个个身怀绝技，而且聪明非凡。所以，我也意识到了名校对学生的全面发展的重视：光有好的成绩还不够，一定要在另一方面有突出的表现，才能脱颖而出。

如果您有其他问题，请和Cyrus Consulting联系。我们愿意尽我们所能帮助您！谢谢！

朗玛（Lawrenceville School ’13, NYU Stern School of Business ’17）

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标准化考试是衡量学生学习能力的重要指标，但在美国的教育体系中，孩子在课外活动中表现出来的个性、品质、特长、能力是更加有价值的部分。所以，让孩子多参加各种社团，并在其中提升能力、展示个性是非常重要的。