您好，不需要太担心，只要最后在成绩上是呈现上升趋势，还有看SAT最终分数，以及综合全面考察所有申请材料。

这个不用的，因为covid以后，其实很多美国的大学对于SAT成绩采用的方式也多元化了很多，有required，也有test-flexible的，也有test-optioanl的，还有比如我前几期讲座提到的Rice University莱斯大学Test-recommended的，所以这个最后也要看你大学申请的院校，还有是否要提交SAT，在申请情况下可以提交SAT，申请情况不提交SAT，这个是需要根据你的具体情况和申请的院校的具体情况来定的，不是一刀切的。

此外，美国的SAT类似于美国的高中，所以美国大学在看学生的SAT的分数的时候，肯定看的是你11年级以后临近考的成绩，不会看你9年级的成绩，因为都知道那个时候刚上高中，除非说有一些超级学霸，的确有可能在9年级考出来比较理想的SAT成绩，对于大多数学生来说，也不是在这个时间段考SAT的，所以美国的大学不会在意你9年级的SAT成绩的，真的距离你大学申请太久远了。

再者，美国的大学不是只看某一个参数的，而是Holistic全面评估一个applicant的，所以不会因为某个学生的SAT分高或者低就一刀切了，测评applicant的学术能力有很多的参数，比如你高中几年的GPA、选课结构和难度、老师的推荐信甚至你参加的AP考试的门数和分数，还有高中期间你参加的学术类竞赛或者是暑期项目等等，是综合来对你的学术能力评估以后才打分的，当然，除了学术能力以外，还有很多的参数也是同步要看的，所以这样综合测评打出来的分数很有参考价值，也很客观。

综上，不用太在意9年级的SAT的分数，在你最后申请本科的综合评估参数中，真的太小太小了，你需要做的还是细化起来美本的系统规划，学术能力尤其是在校的performance才是最重要的，还有你的美本申请的专业赛道等等，这些才是你往后几年需要好好细化规划和发力的地方。

希望以上解答能够对你有所帮助，祝顺利！

您好：请问你现在的SAT成绩是多少，如果在1500以上, 9年级不高也是正常现象。在整个申请过程可以做一下解释，大学也会理解。

完全不会有任何问题。

您好：美本申请要看平时的在读成绩即GPA是否是上升趋势，分值多少，同时还要看SAT最终分数，过程中的分数不影响最终录取，同时还要考察各项活动和竞赛领导力等软实力，好好准备，加油。

同学您好：
让我帮你分析这个情况：

首先不用太担心，原因如下：
1. 9年级考SAT的特殊性：- 这个时间点考试较早，不具代表性- 多数学生都在成长阶段- 准备时间和经验都不足
2. 关于成绩提交：- 有些学校确实要求提交所有成绩- 但他们会考虑考试时间点- 特别是9年级这么早的成绩- 评价重点在最近的成绩表现

建议行动计划：
1. 后续考试准备：- 制定完整的备考计划- 认真准备再次考试- 争取显著提高分数- 体现个人进步性
2. 申请策略：- 选择适合的成绩提交政策
* Test Optional学校
* Superscoring政策的学校
* 只看最佳成绩的学校
3. 弥补方案：- 强化其他申请材料- 突出学术进步过程- 准备补充说明材料（如必要）

具体建议：
1. 短期：- 认真规划下次考试- 针对性复习备考- 确保充分准备时间
2. 长期：- 关注学校具体政策- 平衡发展其他方面- 保持良好的GPA

记住：一次早期的低分不会决定你的申请结果，关键是后续的表现和进步。有任何其它问题欢迎联系我！

哈哈，同学你好。
直接提我们Georgetown就行。

9年级分数低并没有任何关系，如果通过努力，年年都在进步，12年级刷到1550+，也完全没问题。

加油哦！