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如果不是主科影响不会太大。不过,也要看申请学校的档次。优秀的标化成绩自然可以弥补一些学业成绩的不足。
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1. B大约就是80/100这个分数附近。
2. 不知道学校是什么学校,如果成绩单附带老师的评价,会受到影响。
3. 一般标化和学科之间关系不大,想弥补,可以用特定的reseach program或学科竞赛类的进行弥补。
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家长您好:
高中综评有B会不会对申请美高影响很大,取决于几个因素:
1. B的多少: 如果只有一两个B,影响可能不大,但如果B很多,则会对申请造成一定影响。
2. B的课程: 如果B是主科课程,则影响会更大,但如果B是副科课程,则影响相对较小。
3. 申请的学校: 顶尖美高的竞争非常激烈,B可能会对申请造成较大影响,而对于普通美高来说,B的影响可能相对较小。
优秀的语言成绩可以一定程度上弥补B的影响,但并不能完全消除影响。 语言成绩只能证明学生的语言能力,并不能完全反映学生的学术能力。
高中的综合评价包括学科成绩、课外活动、领导经验、社区服务等多个方面。虽然B是一个中等成绩,但并不一定会对美高申请产生严重的负面影响。在综合评价中,招生官通常会看重全面的素质和多方面的表现。
优秀的语言成绩可以在一定程度上弥补学科成绩的不足。如果你在英语或其他语言类课程中取得了较高的成绩,这可以显示你在语言能力方面的优势。语言成绩不仅包括阅读和写作,还可能包括口语和听力等方面,这对于大多数专业都是重要的。
此外,关键是在申请材料中充分展现你的个性、兴趣、领导潜力以及对所申请专业的热情。你的课外活动、实习经历、社区服务等方面的表现也会对申请产生积极影响。招生官通常希望看到申请者是全面发展的、有潜力成为校园中有益成员的学生。
总体而言,B并不是致命的缺陷,而是整体评价中的一部分。重要的是在其他方面表现出色,确保你的申请材料展示了你的全面素质和学术潜力。如果有机会,你也可以在推荐信中寻求老师或辅导员的支持,让他们强调你在学术和其他方面的优势。
最终,不同学校对于成绩的看重程度有所不同,因此建议你在选择目标学校时了解他们的录取标准,并在申请中充分展示你的优势。
希望这些信息对您有所帮助。
祝您的孩子申请顺利! -
学术能力是申请美高的过程中,招办老师重点会考察的参数,客观评估,关于成绩单里有B, 对于申请的影响有多大,可以从以下几个维度来分析:
1. 目前的B一共有几门科目,是一个B,还是有多门科目有B,对于招办在评估你的学术能力的时候肯定会有不同的分量,因为申请美高要的都是过去几年的成绩单,所以B出现的时候也很关键,是前年出现的还是近期出现的,其实给招办反馈出来的信号是不一样的,比如是前年出现的,现在的成绩都不错,那就体现出来自己是一个不断上升的趋势,影响不大;但是要是是最近出现的,而且不止一个,那么招办可能会想,这是为什么,什么因素导致了你的成绩出现B。
2. 出现B的科目是主课还是选修课,这个也是有比较大的区别的,要是是主课的话,那么会影响比较大一些,要是是选修课,那么影响相对会小一些,都会产生影响。
3. B对于你的录取率影响有多大,也取决于你申请的学校的梯次,比如越靠前的学校的要求越高,原因很简单,因为强者的竞争都是细节的竞争,比如top30、top20、top10的学校,肯定对于你的GPA的要求会更高,但是要是是Top50或者top60的话,要求不是说下降了,而是相对来说,跟你一起竞争这些名额的学生的优秀程度没有冲击top30的学生那么牛,那么在同等条件下,你的这个B对于你的综合影响就想对没有那么大,其实这个跟美国寄宿中学的招办在选拔学生的时候采用的选拔模式有关联,比如美国顶级寄宿中学The Hotchkiss School的选拔标准就很明确:
The admission committee considers each part of your application equally. Without question, we seek to enroll students who show extraordinary character, independence, and good citizenship. These qualities are the hallmark of a Hotchkiss student.
Given the highly competitive nature of our admission process, the majority of new students each year have grades in the A range, excellent teacher recommendations, strong writing skills, and some sort of school or community involvement.
可以看出,招办是综合来看applicants的申请材料的,所以你的综合分在跟你一起pk的学生中的排位如何就很关键,因为招办最后都是“择优录取”的,这样就好理解了。
关于提到的“优秀的语言成绩是否可以弥补一下”这个观点,其实也是回归到了最后跟你一起pk的学生的优秀程度,比如其他孩子的成绩都是A,此外语言成绩也很牛,这样就算你的语言成绩很优秀,相对优势并没有体现出来,包括从上边我节选的Hotchkiss School也提到了他们每年收到的申请材料中,基本上都是A的学生,所以纵然有高的标化考试成绩,其实对于冲击牛校来说,这个只是最基本的要求,或者换言之叫敲门砖,这样您就好理解了。学校其实对于标化考试的价值也是有定义的,比如Hotchkiss School也明确提到了:Standardized testing is used to support the other academic materials in the application. 会有一定的助力,但是最后还是综合来看的。
希望以上分析能够对你有所帮助,建议还是跟你的签约顾问好好沟通一下,针对你的综合竞争力评估一下,优化一下自己的规划及其选校结构,加油! -
您好,请问是哪门课程呢? 如果是主科的话,影响是比较大的,学生需要展示在此课程的能力,并且给学校一个合理的解释,学生也需要在后面的考试把成绩提升上来。 如数学不好,学生可以参加额外的数学测试,如AMC等,需要解释B的原因。
如果是其他的辅修课程的话,影响不是特别大。
语言成绩可以添彩,其他的体育和艺术活动、获奖等软实力也是可以给学生增加录取概率。