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您好,请问孩子是想申请寄宿学校吗? 如果是想申请寄宿学校,孩子TOEFL86的话,确实比较低,不占优势。 TOEFL成绩100左右的话,单看TOEFL可以考虑申请top40-80的寄宿学校。但是这里面很多学校会要求SSAT成绩,因此还需要删除一些院校。 最终院校的选择,还需要看学生的综合材料,除了在校成绩单、TOEFL、SSAT成绩外,还需要看孩子的软实力,如兴趣爱好、获奖特长、性格、面试情况等等。 孩子的软实力好的话,标化成绩低一些也是有希望录取到好的学校。
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首先美高在选拔学生的时候采用的是Holistic Admissions Review的选拔模式,不是只看某一些参数哈。
针对您的问题,我觉得你可以从以下几个维度思考:
1. 公立学校的GPA的含金量会打一定的折扣,所以学校排名3%还是不错的,但是呈现方式我们不能只是局限在排名上,更多是这个公立校成绩背后你的学习力等,这个才是招办在选拔学生的时候会重点考虑的。
2. 托福100+,没有SSAT这个需要你的签约顾问的经验值了,因为每个学校对于标化的权重和要求是不同的,有些学校会明确提出来托福多少分以上才能预约面试,有些学校会重点审核vericant才决定是否给面试机会,所以这个时候就很需要顾问老师的经验值来帮你优化你的择校方案,美高的院校一定要匹配,适合的才是最好的。所以哪些学校可能更为看重applicant的哪些特质,而这个特质又是你具备的,那就可以很好地匹配了,所以为什么一定要找到真正能帮到你的签约顾问团队,是非常重要的。
3. 关于排名,我们经常跟很多的高申党说,美高没有权威的排名,参数不一样,排名就不同,比如有些学校,在Niche的排名是十几名,但是在FindingSchool就是几十名了,这种情况我们应该参照哪个版本呢?其实哪个版本都有其道理,因为他们评选的参数不一样,所以排名就不同,所以更需要看的是这个高中是否在孩子往后4年的学习中能给自己赋能,为美本的申请打好基础,这个才是最为重要的。
综上,美高的院校在选拔学生的时候,需要参看的参数太多了,不仅仅是你的学术能力、你的特长、爱好、跟学校的匹配程度等等,都是招办老师在选拔学生的时候会重点看的,还有就是你跟你的同龄竞争者中,你是否能outstanding,这个也是很重要的。
希望以上解答能够对您有所帮助,祝顺利! -
同学你好,
1. 托福目前86,到100+,如果每天投入半天的话,在词汇基础没大问题的前提下,1个半-2个月是差不多的周期。
2. 无SSAT,很多学校以及开始要求SSAT的成绩,这个会是申请上的薄弱项,既然是北京的孩子,你可以了解下,像北京一些国际学校,入学申请都是需要递交SSAT分数的,所以基本上申请美高的大部队中,基本上都有SSAT分数。
3. 你的其他方面因为未知,所以这个范围很大,不过去一些国际生比例很高的学校,录取上不会有难度。比如80-100里国际生比例超过25%的。
4. 公立初中有一点劣势,就是美高的招生官,很多是默认家长可以通过关系改成绩单,甚至自己伪造成绩单的,所以前面的学校,就会根据你TOEFL SSAT及竞赛等其他学术性活动或项目来参考,所以单纯的成绩单很难证明学术能力(即便是我们的是真实的,但现状就是被很多大陆伪造的影响了)
谢谢,希望帮得到。 -
家长您好:
在美国,升入高中的录取标准会因学校的声誉、地理位置、竞争激烈程度以及申请者的整体表现而有所不同。通常,排名在北京公立学校排名的前3%并且有托福成绩的学生在美国的高中申请过程中会有一些竞争优势。
正常来说,如果申请美国寄宿学校的话,大概在Top 50~100名左右。运气特别好的话,补录阶段有可能申请到前50名的寄宿高中。
然而,您的孩子的录取机会还会取决于以下因素:
学校选择:不同的美国高中有不同的录取标准和竞争程度。排名在前1%的学生通常有更多的选择,但排名在前3%也可以考虑许多学校。
托福成绩:尽管您的孩子的托福成绩目前为86,但如果他们能够提高到100分或更高,将有更多学校愿意考虑他们。
申请材料:您的孩子还需要提供一份完整的申请材料,包括成绩单、推荐信、个人陈述、课外活动记录等。这些材料将在录取决策中起到重要作用。
特长和兴趣:如果您的孩子有特殊的兴趣、特长或获奖经历,这也会在录取过程中加分。
学校的录取政策:不同的学校有不同的录取政策,一些学校可能会更注重学术表现,而另一些学校可能更注重课外活动和特长。
具体能升到排名多少的学校会因这些因素的组合而有所不同。通常,排名在前3%的学生在录取竞争中有相对较好的机会,但最终结果仍然会根据学校和个人表现而有所不同。建议您与教育顾问合作,以制定最适合您孩子的升学计划,包括学校的选择和提高托福成绩的准备。