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BrothersEdu创始人卢可老师 中级顾问首先从美国本科招办的审核材料参数来看，GPA肯定是他们最看重的参数了，所以首先你要做的第一步就是先复盘一下自己为什么本校的AP课程得分低，是因为选课难度高了还是其他的原因，这个很重要，因为这个会直接影响到招办老师对你在校的表现的评估，招办老师审核的不仅仅是你的GPA，还有你的选课结构，这个结构是否合理，所以你得先总结和复盘分数低的原因是什么，这个是大前提。
针对在校外考3门AP课程，有几个建议给到你：
1. 最好是跟校内这几门修的AP课程一样的课程，这样可以弥补一下你的学术能力减分这个短板
2. 你还需要思考的是这些AP课程跟你本科计划申请的专业是否挂钩，这个也是很重要的，因为大学也很看中你的学术能力以外，你对于要申请的这个专业做了哪些储备，达到了什么样的效果，这个也是很重要的点。
3. 针对你的学术能力的弥补，不要掉以轻心你的老师推荐信，这个就跟一开始我提到你要复盘一下自己的校内AP课程得分低的原因是什么，这个才能决策出来应该如何跟自己的任课老师互动，争取在老师推荐信上给你加一些分，这个对于你的本科录取也是发挥很重要的作用的。
最后，建议尽快找资深的顾问团队给你整体好好规划和做头脑风暴，看看目前的优势是什么，申请中的缺项如何来整体补起来，越是时间紧张，也是需要科学合理的规划，不走弯路，最大限度地提升时间的利用率，这个是很重要的，招办在选拔applicants的时候，要考察的参数还有很多，只是目前在GPA和选课结构上可能你暴露了一些问题，但是还有很多招办也肯关注的参数上，你做的怎么样，是否达标了也是需要赶紧评估的，不然最后就是拆东墙补西墙疲于奔命了，，效果也会大打折扣，希望以上解答能够对你有所帮助，祝顺利！ -
1. 选修AP课程是抵消较低GPA的一个可行方法，但需要校内的而不是校外的，（校外所谓提GPA的课，绝大多数美本招生官不会认可，拿我们Georgetown来说，但凡花钱补GPA的学生profile，我们是直接不会pick起的）
2. 你可以拿出考了3门5分的AP来证明你的能力，但要看这三门是什么AP，什么AP Chinese这种的5分，非美籍学生不要碰，只会给自己拖后腿。
3. 做好你现在11年级的课程和12年级上学期的课程，极为重要。
谢谢。
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GPA3.6是既成的事实，用AP成绩来弥补是一个办法。但是从招生官的角度看，GPA是学生在学期实际环境下的学术能力，后来补考的AP成绩更多看到的是学习态度，和心理上的一个成长。对申请竞争激烈的学校用处不大，顶尖大学的申请者既有优异的GPA，又有很好的AP成绩。所以11年级了，申请季即将来临，除非非常有信心3门AP都能获得5分，即使4分的话都不能起到很好的作用。可以考虑利用有限的时间考在暑期做一些提升背景的夏令营或者科研项目，突出学生在某些学术方面的优势，因为从综合学术成绩上，孩子跟顶尖名校的申请者比已经没有优势了。
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这样做可以的，不过要有AP考试的成绩。好的AP分数绝对可以弥补GPA的不足。希望可以帮助到你，加油！
这个方式可以的。最好是一样的AP，比如你的微观经济在校内分数低，去校外也要选微观经济。另外，大学最后看的是AP最终考试的分数。另外，选Honor课程也会对申请有帮助。总的逻辑就是，学生选择课越难，越说明学生愿意challenge themselves。
另外，招生官不会只看GPA。还会看主课的分数(Science, math, English, social sciences)。还会看学生的成绩是否有上升的趋势。希望对你有所帮助，有问题欢迎联系。
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