相信这个应该是很多的学生比较困惑的一个点，一般这个困惑的点有两个：

1. 学校为什么要去取消AP课程？
这个问题其实在我们BE很多的讲座的讲座中都重点剖析过，在这我就不开展，就只需要记住“同样没有AP课程，不过开不起和有能力取消AP课程是两码事”，这个需要注意。目前是学校已经取消了AP课程，说明学校的学术能力还是很强的。

2. 究竟AP在本科申请中的价值是什么？
这个就需要好好考究了，首先AP在成绩单上的价值更多是体现一个学生的学术能力，是否充分利用本校的资源，这个是很重要的，很多招办老师，比如斯坦福大学的招办在访谈的时候就明确提到了，他们更多考察的是学生的学术能力，只要能体现你的学术能力的参数，他们都会参考，从这个层面来说，AP课程其实价值跟学校开设的高阶课程的价值是一样的，尽管学校取消了AP课程，但是取而代之的是其他高难度的课程，你要做的就是选上这些课程而且学好他们，就可以了，至于是否要参加校外的AP考试，why not？反正也是你的学术能力的体现，完全可以参加，这个不会在招办那感觉到太test oriented了。

只有在一种情况下，会让招办感觉到你的test oriented，那就是除了考试以外，你别的方面都很普通，或者在别的方面招办老师根本就看不到你，没有存在感，这样才会让招办老师感觉到你是“考试机器”，相反，美国本科的招办喜欢的是多元化的学生，除了学术能力以外， 在别的方面比如背景提升、社区服务、实习等其他方面你也同样优秀，这样的学生是他们特别青睐的。

所以从整体来看，学术能力体现的方式有很多种，不要仅仅局限在某一个或者某几个参数，而是应该全面来评估和整合自己的综合竞争力，这个才是重头戏，还有跟申请院校和专业的匹配等等，这些是需要资深的顾问团队给你好好长线规划，打组合拳才能达到的效果的，希望有机会可以帮到你，加油！