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首先关于美国的大学在评估你的申请条件会参看很多的参数,美本不论是大藤校还是前30前50前100,都是一样的考察指标,都是按照Holistic的选拔模式来选拔学生的,您提到的二外其实是属于Academics的范畴,Academics是美本招办在评估学生申请竞争力比较重要的一个环节,当然还有其他的factors也是重点要考察的,展开话题就很广了,我今天针对于你比较关心的二外,也从Academics的考察维度给您分析一下招办是如何评估和选拔在Academics方面优秀的学生的:
1. GPA:你提到的2外其实就是这个范畴,二外作为高中的科目中,肯定是发挥着比较重要的作用的,不过美国本科的招办老师在选拔学生的时候还是相对比较客观的,不是一刀切的,比如你也提到从加拿大的公立学校转到美高,其实肯定会涉及到过度和适应性的问题,在这个期间你的成绩有一些下滑是很正常的,所以要是刚transfer到美高,法语成绩下滑一些是正常的,招办重点要看的是你是如何拔高和提升的,所以关于成绩,其实不只是法语,其他学科也一样,当然一路高开高打肯定是好的,但是我们保证一个forward trend也是很不错的,所以这个我们要做的就是尽全力来拔高和提升我们的法语成绩,让招办看到你往后几年的进步和提升,对于你的本科申请也是加分的,所以招办在评估的时候是很flexisible的。
2. 选课结构:选课结构其实也是很多的招办老师要重点看的,不是说最后你的GPA数值很好看就可以的,重点是你的选课结构中挑战的课程占比多少,你最后的成绩如何等等,这些也是招办老师会重点看的。
关于是否对于大学影响,其实我们每个月都不是十全十美的,可能都会有不足,这个很正常,包括斯坦福大学的招办老师在访谈的时候也多次提到不要一味去tracing perfect,这个不是他们要的学生,更多是要挖掘自己的interest,这个才是重头戏,也是招办想看到的有特点的学生,所以我们一方面肯定要尽全力保证我们的GPA,但是同时不要仅仅局限在GPA上来,因为藤校要看的参数还是很多很多的。
希望以上解答能够对您有所帮助,希望有机会可以帮到你,祝顺利! -
大学录取相当看重你修的与申请专业相关的有竞争力的主课成绩。如果申请的专业与外语相关密切,录取会有较大的负面影响。否则,一门副科成绩 B 影响不大,只不过GPA 会掉一点。