GPA很重要， Ap少一门问题不大的。

你好同学，

1. 先把当前课程努力学好。这个是证明你能力的一个最为直接的方式。
2. AP课程的确很重要，而且11年级本身就是一个需要去学高难度课和有挑战度高的课的时期，如果你觉得压力很大成绩不好，那么退出是合理的，因为我们尊重自身能力做出了正确的选择。12年级上AP也完全可以。在申请的时候填写上去即可。
3. 通过这个事，可能我们的预期要遵照一下目前现状，和school counselor约个meeting聊一下，是最为关键的。如果可以，也可以和我约个时间谈一下具体细节。

谢谢，继续努力，加油。

在GPA上，大学希望申请人在两个方面有优秀的表现，一是gpa要高，二是课程有难度有挑战性，但是gpa是更重要的，这就要求你在选课上要很谨慎。目前的情况，你应该跟学校的学术顾问约个时间，说明你的情况，听听他的意见。很多学校对drop课程有最后期限，通常不会超过开学的一个月。目前能做的就是尽最大的努力提高成绩，刚刚过了1/3，如果有能力的话，后面还有很多机会，尤其要清楚最终的成绩评分标准，这些都在任课老师的syllabus里，如果期末考试成绩占很大比重的话，恭喜你了。同时询问课程顾问暑假有没有课程可以重修，也是很好的机会。最终的AP考试，建议你还是考一下，考的好的话就提交，说明你在这门课上是有能力的，考的不好的话可以不提交。

根据我孩子的经历，或许你要想两个不同层面的问题——把“上AP课的在校表现”，与“参加AP考试的成绩”，要分开说。

因为许多人在校学了AP课，未必参加校外的AP考试。

第一，AP课程的学习表现，关乎GPA。既然现在你已经上过一学期AP课，接下来无论是否drop，你在校内两门AP课的学习表现，即现有成绩已经记录在案——这个，很可能是没法改变的。譬如，如果只是“B-”，接下来你上不上，这个学期就是“B-”。担心，也没用，一定影响到GPA，问题是接下来两个学期，你该如何弥补。

要如何用换课来弥补这个？费思量。

第二，你的学校如何计算GPA？在国内，听说个别国际学校尽管你AP课程在校内学得不好——譬如只有“B-”，但如果参加校外的AP考试后，有个4分5分的考试结果，依然给你个A（不知算不算放水）。但你drop掉，很可能不会再参加AP考试，也就失去这个补救机会。

当然，你的学校是否这么做，只有你知道。

第三，才是多一门少一门校外的“AP考试成绩”——不是你的在校AP学习表现啊，确实没那么重要。我孩子在佩迪，申本只有3门AP（同学大多这样），学校历年记录人均也不到4门。安多佛、埃克塞特等许多美高，记得压根儿没有AP。

因此，仔细询问你的adviser、学校college counselor，说明你的担忧，接下来该如何选择，听取他们的意见，才是上策。在这里，大家都是泛泛而谈，不容易帮到你呢。

需进一步支招儿，可私信我（ldyw59）。

除非你感觉能够在接下来的几个Quarters能够迎头赶上，如果学校容许换课，尽早换调课程，可以选择Honor课程，甚至常规课程。不只是为了GPA，更重要的是高中阶段的学科知识是很重要的，你一定要掌握这些知识，打下良好的基础，在进入大学以后才能够更好的学习。申请什么样大学（这里主要是讲排名）并不是那么重要，能够在大学里面学好，健康成长，才会对你今后中长期的发展有利。

GPA是根基，AP锦上添花