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学生综合条件全优,建议以常春藤学校为主,前20保底足矣。当然,申请策略比如ED,REA等以及文书仍然要认真才能确保搞定。
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目前单看标化成绩top 30 EAED问题不大申请的时候可以再细研究一下专业;冲藤的话学生竞赛和科研能力如果像是家长描述的样子竞争力没有那么强,建议这段时间是否能补充一些这方面的背景。
其他方面建议学生提早开始整理往年经历,准备文书材料,完成文书后多找一些老师探讨修改,对后期申请段非常有帮助。 -
IB课程的满分是45分,包括3分的写作和论文,43+说明了孩子在绝大多数课程都的到了满分,SAT1570也说明了孩子的学习能力。这个成绩申请美本的话,MIT和普林斯顿这一级的学校并不意外。如果孩子想往研究方向发展的话,剩下的一年不必太在意社会服务或者义工方面,在保持GPA的前提下,应该多参加竞赛类活动,争取获得奖项,另外要参加目标大学的研究项目或者课程,取得研究成绩的同时跟大学教授取得联系。
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我是加拿大的家长,女儿前几年是公立学校的IB,IB分没有你儿子高,ACT比较好,总体成绩方面你儿子更好。但是她有非常鲜明的特色,就是虽然课外活动她也很多,但非常集中并且有分量,也是学校DECA负责人,10年级就已经在美国获得DECA世界比赛第一名,11年是世界第二,FBLA也是世界第二。后来又竞选成为安省DECA学生委员会7人之一。最后申请大学拿到一个藤校。