需要知道你现在几年级，gpa不高到什么程度，如果还有时间的话，还有很多方法丰富你的portfolio，提高录取机会。如果已经开始申请了，可以申请第一年不定专业的大学的偏门专业，以后再转专业，甚至转学校。同时在文书上下功夫，挖掘自己的亮点。

这个可能要具体情况具体分析了。
1.看目标专业和目标学校。
2.孩子目前的学习情况。
3. 如果一份申请材料（个人陈述、补充材料、推荐信、补充论文、课外活动、面试）在各个方面都完美无缺，能够展示你的个人素质、领导能力、对社区的承诺，以及在你可以宣称的领域的热情，那么可能有一线希望。

谢谢，希望帮得到。有问题欢迎我们保持沟通。

您好，美国大学更加注重学生的综合能力，虽然GPA会是招生官决定是否发放offer 的重要因素之一，但并不是决定性的因素。这个问题也要取决于您目前是几年级。如果年级比较小，还是有很多时间可以去规划的，例如可以从自己的兴趣出发对课外活动或者竞赛深度进行。其次，在学校也要尽量认真学习，将GPA拉高！

您好：GPA不好，需要做一下详细的解释。最好的补救措施就是把标化成绩考好，然后多参加一些活动和竞赛，文书方面做补救，需要深刻挖掘学生的亮点和特点。我们有学生GPA2.8，申请到BU。

GPA 不高，看是几年级，有没有补救的时间和机会。还有就是从活动，推荐信，文书，标化，还有老师推荐信去加强，以弥补 gpa 的不足，gpa 不高，不建议学生再去多选ap, 一般的课程成绩上不去，更高级的课程成绩能上去吗？结果就是GPA 更低。如果现在是9，10，11年级，还是有些工作可以做的，可以对症下药，看怎么提高.

您好：

俗话说，“米不够，水来凑”，如果GPA不高，那么就力争考出好的标化成绩来，如果能力够，那么参加一些比赛。
如果GPA有不少的C或者B，那么对大学申请的影响还是很大的。
不知道学生现在几年级？GPA不高到哪种程度？

用标化，文书弥补，这两个是独立于平时成绩的，标化可以靠多次，文书可以找人帮忙。至于能补回来多少很难定量地说，也还要看是低于3.5还是3.0。gpa不高不要去碰AP，那样十有八九会翻车。

无解。考虑上大学后转学吧。米西根大学，康乃尔大学都是喜欢转学生的

首先，孩子几年级了，如果现在9年级或者10年级还来得及补充和调整，如果已经到了11年级或者12年级就很难改变了，那么就会对申请产生影响。

其次，如果GPA低，有时间的话可以好好补习和辅导一下，提升上去，同时可以修一下AP课程，提高GPA，但是如果普通课程都不高，估计学AP也是有难度的。

如果在无法改变的情况下，就可以通过科研等活动来提升自己的软实力和背景。

还有最后就是可以适当解释一下原因，是因为疫情还是其他原因导致了GPA不高

首先美国top30、50及往后的学校录取都会有成绩三维要求，学术成绩是申请敲门砖，GPA成绩如果不高可以选择take AP课程来说明学术潜力，同时也可以提高成绩竞争力。

问题比较笼统，所以没有办法很全面的回答家长。
不过如果GPA不高建议学生可以take AP课程来拔高GPA，另外就是SAT成绩尽量考高一些。标化成绩是申请本科的基石。

您好， 高中ＧＰＡ不高， 还是会影响大学申请的， 九年级分数低一点可能还能接受， 不过十年级和十一年级的ＧＰＡ还是很重要的。在申请大学时作为一个特别重要的入学考虑因素。

如果ＧＰＡ不高， 一定要多拿几门ＡＰ课， 因为ＡＰ课绩点权重较高， 容易拉高ＧＰＡ。另外, 第二点就是SAT考试, 如果SAT高分, 也侧面代表了自己的学术能力, 能够补救GPA较低的缺点。

最后, 背景活动也会有帮助, 比如志愿者, 科研, 实习, 和竞赛, 都可以多参与一下。

学术能力一直都是美国的大学特别看重的一个能力，所以的确不能掉以轻心，关于你提的问题，我从以下几个维度给你解答：

1. GPA不高，是大概什么情况，还有就是本科的招办在审核材料的时候，除了看你的GPA的分值以外，还需要看你高中的选课结构，这个也是很重要的考量参数，所以这两个你都需要好好评估一下。

2. GPA是否还有补救的方法，之前已经结束的学期肯定是改不了了，但是我们目前还能努力学习的课程可以努力拔高一下，对于招办在审核材料的时候，你本学年的成绩有提升的话，还是给学校传递比较好的信号的！

3. “尽量好的美国大学”这个有点宽泛，其实很重要的是你的专业赛道的确定，这个是很重要的，你往后大学本科甚至研究生的规划可以考虑一下，在目前现阶段我们在选择学校的时候是重点看综合排名还是专业排名，都是不一样的，重点是你对自己的全面评估，建议跟你的签约顾问好好沟通一下，这个是很关键的。

4. 除了GPA，你需要做的东西还是很多的，因为美国本科的招办老师在选拔学生的时候，用的是Holistic Admissions Review的选拔模式，康奈尔大学的招办在访谈的时候反复强调他们不会只看某一个参数，而是全面评估和选拔的，所以除了GPA，你在高中的选课结构、标准化考试成绩、高中阶段的背景提升，比如夏校、科研和竞赛等等，重点是你最后确定申请的专业以后做的储备是什么，很多学校的supplement都会有why school的问题，重点就是你跟学校的fit程度有多高，这些都会直接影响你的录取率的。

最后给你的建议是，本科申请竞争很惨烈，我们要做的就是“竭尽全力”地去全力以赴，不留遗憾，所以目前能做的就尽量发挥到极致吧，还能改变的就尽量去进一步提升，希望以上解答能够对你有所帮助！