您好，美本申请会综合考虑三方面因素，GPA标化，活动和文书。其中GPA是硬指标。体现的是你校内学习的水平，试想一下如果连校内的成绩都不好，怎样可以证明你是一个有竞争力的候选人呢，所以第一步是保证好的校内gpa。其次，标化中的托福建议可以开始学习，因为托福到了90分之后我们要学习SAT。所以为了有更多的时间来准备，建议现在就开始学习托福。第三，课外活动需要体现持续性和深入性。所以建议你思考未来想要就读的专业，提前开始准备课外活动。

这要看具体你的目标大学是什么？打算申请什么专业？这样才能更有针对性地规划美本申请。

你好：

首先先问几个问题：
1. 男孩女孩？
2. 现在是在美国还是在美国之外的其他国家？
3. 学生的学习能力如何？有什么突出特长和爱好？
4. 学生未来可能的兴趣和专业方向？
5. 学生希望的不错的大学大致范围？

需要做什么准备： 优秀的学业，突出的才能，亮眼的学术能力；
需要什么指标：GPA，标化，比赛成绩等

您好，先给你介绍下申请美国大学的要求：标化成绩（SAT /ACT，托福或雅思），校内成绩单，推荐信，大学申请文书，少数大学会有面试需求（会建议准备个简历），10个活动，5个奖项（有最好）。这些看起来不多，但就去准备每一项的过程中，都需要从你进入高中后有意识的去积累。

针对你的准备，有些问题也需要弄清楚：
** 你就读什么高中？国内国际/国内普高/海外美高等，这个会决定你的申请准备时间不太一样
** 你的主要兴趣爱好？你想申请什么专业
** 你的目标院校是什么范围

建议早点确定是否留学以及做好做好咨询和调查。希望以上信息对你有所帮助

这个问题属于一个很宽泛的话题哈，涵盖的面很广，我从以下几个思考维度给你建议，希望能够对你有所帮助：

1. 有目标是好的，不过我们需要细化目标，比如“不错大学”的定义是什么，您是看综合排名的不错，还是孩子的专业赛道的专业排名不错的学校，这个是从现在开始您就要开始思考的话题了，当然这个是马拉松的过程，也需要资深的顾问团队带着孩子一起来全面梳理和上系列规划和头脑风暴课程，这个是一个循序渐进的过程。

2. 我们可以按照美国本科录取学生需要考量的参数倒推给您梳理一下，也就是您提到的“指标”，

2.1 学术能力：托福、SAT或者ACT， GPA、老师推荐信

2.2 背景提升及其跟学校的匹配程度

2.3 文书和一些学校的alumni interview

2.4 奖项及others

这些参数其实都是涵盖在你日常高中几年的规划中的，另外目前孩子是在国内还是已经在美国，是在公立还是私立，寄宿还是走读，也需要长轴线来看，包括孩子高中的院校是否能很好的加持孩子，不是一味的追求学校的排位，也得看学校的综合实力及其历年的爬藤情况等等，学校目前的资源是否足以支撑孩子高中几年的规划和最后加持本科的录取，孩子高中的这个学校尤为重要。

通过上边的分析，您应该对于目前需要思考的维度有了更进一步的了解了，希望有机会可以帮到孩子规划和申请，祝顺利！

九年级已经需要开始规划申请路线了。首先需要先把语言考试托福和SAT考到一个不错的分数，如果目标是top30最好是托福110+/SAT 1500左右.在学校需要参加一些社团/学生会/公益活动等来丰富自己的活动经历。在10年级暑假去参加一些top30大学的summer camp（如果有自己感兴趣的专业，需要申请相关的夏校）。在十年级的时候也需要去参加一些竞赛（跟专业相关）。如果有时间跟精力可以学习AP课程3-5门并拿到5分的成绩。大概方向就是这样，具体情况需要量身定制。

托福考到100分以上，学习成绩在本校名列较前，200万的费用准备