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各位老师好:上美高的中国学生好像数学成绩都很好,即使在国内数学不是太好的学生,到了美高数学也比本土学生成绩好,中美数学到底有什么区别,四年美高,中国学生申请美本数学单科成绩更有竞争力吗,还是到后期本土学生数学更强劲呢,谢谢!

1355***5031 通过 网站 提问于2022-03-25 20:09:58
  • 庄稼把式 中级顾问
    回答于03/26/2022
    谁跟你说的“即使在国内数学不是太好的学生,到了美高数学也比本土学生成绩好”如果你就读的学校这样只能说明你就读的学校不好
  • 回答于03/29/2022
    您好:

    这个说法未免有点儿偏颇,来留学的学生中,大部分是数学不错的,但是也要看不错在哪个方面,但是一定不是所有的中国留学生数学成绩都很好,差的其实还真不少。

    美国数学课程有多个选择,可简可难,有这样一句话,可能最能说明美国学生学数学了:“美国给予不热爱数学的学生最基础的数学教育,而给予热爱数学的学生最高水平的数学教育。”
  • 美高HL学院杨 初级顾问
    回答于03/26/2022
    区别就是 美国学生9-12 4年就能把中国学生初一到高三甚至大一的学完。

  • hahame 读者
    回答于03/26/2022
    只要认真学,投入时间,确实简单,题不难,就是上的快,没有像国内做很多练习题
  • IS CCW 读者
    回答于03/26/2022
    我女儿学校60%住宿率,不少国内的孩子,但数学成绩最好的是本土的——无论是课内表现还是数学竞赛,当然最差的也是本土的。
  • 回答于03/28/2022
    中美数学的区别只能说殊路同归。中国学生有数学好的也有不好的,美国学生也一样。要进顶尖美本,不能靠数学单科成绩,必须全面发展,文理科都要强,还有课外活动、科研项目、学生领导力等等。
  • 7edu-Dr. Jing 中级顾问
    回答于03/29/2022
    中国孩子小学和初中受的数学基础教育的确还是不错的。不过,主要原因还是练习得多,熟练生巧。但到了微积分,中国留学生的数学优势就不太明显了。而且,美国学生数学优秀的一样也非常优秀。象我今年教的线性代数与微分方程班上,第一名的是美国女生,而且她年龄才 17, 已经拿到藤校的提前录取。第二名的是日本留学生,才十一年级。