如果没有标化考试成绩，或标化成绩不理想，路径1-美初八年级公立-美高寄宿相对简单一些，因为不用申请，只要安排好居住家庭就可以了。
如果有很好的标化考试成绩，路径2-美初八年级私立走读-美高寄宿更容易一些。
如果想花大量时间准备标化考试，路径3-国内八年级-美高寄宿更实际一些。

最简单的途径：国内公立8年级或者9年级——“8申9”或者“9申9”，美高9年级。

其它，恐怕都是折腾。

最好是3，其次2，最后1，这只是一般说来，但归根结底，还是要看学校本身的质量。

您好，根据您的三条路径，这个是需要根据孩子的具体情况来综合评估的，没有一个万能公式，因为孩子的国际教育这个范畴一定是要全盘统筹的。

1. 针对您的第一个路径，到美初8年级的公立学校，这个方案应该算是3个方案中最后一个选择了，因为会有两个变量，第一就是8年级过去，其实意味着孩子到了新的环境，还没怎么适应就要进行美高寄宿的申请了，时间太紧张，效果可能不会很好，第二就是去的是公立学校，其实美国总体来说还是私立学校要比公立好一些，当然啦，公立学校也有特别牛的，但是肯定也是不是特别好进，所以这个方案其实就可以pass掉了

2. 对于8年级过去读私立的走读，适应性肯定是一个需要重点考量的一个变量，而且需要陪读了，还是会存在跟第一个方案类似的问题，就是还是的适应性及其GPA的维系等等，留给孩子的准备周期太短了。

3. 第三个方案是相对比较可取的方案，但是也需要在自身的顾问老师的指导下稳步长线规划推进，因为路径1和路径2其实相较于路径3来说，要是一定要拉出来一个优势，那就是让孩子提前过去适应了，而且是美国体系申请美高，会有一定的优势，我们从国内申请，更要扬长避短，相对来说留给孩子的准备周期会稍微的多一些，但是的确得利用好时间，不能走弯路，孩子的申请规划及其考培计划等等，这些都需要资深的顾问老师来综合规划指导推进的，希望以上解答能够对你有所帮助！

这个时间去美国读书真的不是好时候。9升9最好

建议路径3-美国内八年级-美高寄宿。简洁直接。