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如果没有标化考试成绩,或标化成绩不理想,路径1-美初八年级公立-美高寄宿相对简单一些,因为不用申请,只要安排好居住家庭就可以了。
如果有很好的标化考试成绩,路径2-美初八年级私立走读-美高寄宿更容易一些。
如果想花大量时间准备标化考试,路径3-国内八年级-美高寄宿更实际一些。 -
您好,根据您的三条路径,这个是需要根据孩子的具体情况来综合评估的,没有一个万能公式,因为孩子的国际教育这个范畴一定是要全盘统筹的。
1. 针对您的第一个路径,到美初8年级的公立学校,这个方案应该算是3个方案中最后一个选择了,因为会有两个变量,第一就是8年级过去,其实意味着孩子到了新的环境,还没怎么适应就要进行美高寄宿的申请了,时间太紧张,效果可能不会很好,第二就是去的是公立学校,其实美国总体来说还是私立学校要比公立好一些,当然啦,公立学校也有特别牛的,但是肯定也是不是特别好进,所以这个方案其实就可以pass掉了
2. 对于8年级过去读私立的走读,适应性肯定是一个需要重点考量的一个变量,而且需要陪读了,还是会存在跟第一个方案类似的问题,就是还是的适应性及其GPA的维系等等,留给孩子的准备周期太短了。
3. 第三个方案是相对比较可取的方案,但是也需要在自身的顾问老师的指导下稳步长线规划推进,因为路径1和路径2其实相较于路径3来说,要是一定要拉出来一个优势,那就是让孩子提前过去适应了,而且是美国体系申请美高,会有一定的优势,我们从国内申请,更要扬长避短,相对来说留给孩子的准备周期会稍微的多一些,但是的确得利用好时间,不能走弯路,孩子的申请规划及其考培计划等等,这些都需要资深的顾问老师来综合规划指导推进的,希望以上解答能够对你有所帮助!