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其实在美国本科申请中,有两个因素我们是需要考虑的,一个是申请的院校名单,其实还有一个是很多学生容易忽略或者不是特别重视的,那就是申请的专业,这两个因素是缺一不可的,而且建议在做决定前,最后跟自己长线规划的签约顾问好好沟通,毕竟经验值和长期地规划和指导,还是对孩子很理解的,这样的基础上去确定选校的梯次等等,会更加客观和有针对性。
基于上边的介绍,你的年级TOP10还是不错的,不过还需要确定是年级的人数及其你所在院校的背书等等,这些也是很重要的,因为本科申请其实很看重学术,学术涵盖的参数也是很多的,包括GPA中的选课结构也很关键。
关于ED的院校选择,芝加哥大学可能比较喜欢竞赛获奖的学生,范德堡的教育会更强,西北大学比较重视分,当然还有很多你需要注意的,毕竟托福108不是特别高,没有SAT,建议托福可以再刷刷,110+是最好的,这些牛校的竞争其实最后招办老师都是抠细节的,你要是能一直在list里边,距离被录取就越来越近了,这个过程你要努力通过你的申请材料让招办老师不把你刷下来,那总得有理由,所以回到了你的策略上,对自己的核心优势的挖掘和对申请的专业的匹配程度也很重要的,素材如何挖掘,同样的素材,挖掘的深度和广度不同,最后的呈现方式也是有很大区别的,所以这个需要好好brainstorm。
本科院校在选拔学生的时候,更多看的是real interest,这个是重头戏,所以一方面我们肯定要考虑申请的策略和录取率的问题,另外一方面我们需要思考的是我们往后的本科和career的规划是什么样的,这些其实都是需要同步思考的。
希望以上解答能够对您有所帮助,祝顺利!
ED不是简单地定院校就完了,还有专业,关于录取率的问题,其实需要考察的参数很多,比如你提到了斯坦福的人文夏校,那肯定是加分的,你的2个科研活动的含金量如何?你的写作活动等的素材挖掘如何,这些其实最后都会在你的申请文书中凸显出来,招办其实录取的不仅仅是你的分数,更多是你作为个体来说,你凭什么能outstanding,这个是很重要的,所以就似乎你的素材的提炼和跟学校及其专业的匹配了,这个才是最终决定你能不能ED上岸最重要的因素。 -
ED 这几所大学都有可能。不过托福分数偏低,加上没有SAT,对申请会有影响。另外还要取决于二个科研项目的含金量、就读的是哪所高中、老师推荐信和文书。
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年级TOP10是不错的指标,但也要看学校大小,还有你今年所修课程的难度。ED芝加哥可能有些难度,除非你来自名校。好些年前我曾经辅导过的一位中国留学生去了芝加哥,AP成绩比你的更好一些,社团活动也不少,且SAT是满分。但美国学生进去的门坎低一些。
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有可能 LOL 托福成绩再高一点会更有竞争力
芝加哥的创意文书建议提前了解 早点开始头脑风暴 需要个更多时间打磨 切记即便是再有趣再学术的文书题目 目的也都是为了了解学生的学习和成长经历 Be Personal -
孩子条件不错,基于孩子情况的基本分析,建议ED1西北,ED2芝加哥,当然能否申请成功还有其他因素,比如学校的school profile, 文书以及跟招办的交流和关系等等。