请问在艺术方面有一定成绩和兴趣,希望在高中大学深入的孩子,择校时如何在艺术专科学校和综合性高中之间选呢?孩子喜欢音乐,有不少奖项也有自己的创作,学术成绩不差但不是轻松1%的那种。如果选综合高中担心是不是拿自己的短板碰别人的长板,最后学术比不上有天赋的孩子,艺术又没有时间去精进,两边都够不上。但是高中就进艺术学校是不是太早定性了?孩子本人对音乐的热情是超过学术的,会主动在音乐上花时间但是学习就得稍微逼自己一下。不知道其他艺术天赋小孩的家庭是怎么选择的?开学8年级马上要申请了,很纠结(已有托福104,SSAT备考中)。
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家长您好。
1.孩子的语言成绩在有如此多艺术创作及作品的背景前提下能考到这个分数,她的学习能力从这个角度出发,不用担心。
2.竞争的话,无论是去艺术高中还是学术高中,其实都存在,而且学术上,再好的高中都会有强力的同等级别的竞争者,所以让孩子平衡好自己的时间精力,如何做到高效,是值得思考的一件事。
3.从孩子的角度出发,她更喜欢音乐部分,是忘我投入的那种,还是只是作为了一个特长在努力。如果是热爱,选一个让孩子可以充分发挥自己天赋的学校,会让孩子开心,这种开心带来的是其他方面的高效与专注。如果孩子只是希望音乐作为一个特长来去维护的话,建议选择非艺术高中进行综合能力的提升,这个也是未来申请美国大学,多一条路多一个选择的平台。
谢谢,希望能帮到您。 -
看孩子将来的志向在哪。音乐是作为一种爱好,还是作为一种职业。个人认为倒不一定要读艺术专科学校,私校高中一般都非常重视音乐教育的,象我所在的学校两位音乐教师都还是名校的音乐博士。
真有音乐的天赋和爱好,将来想以音乐为职业,那么读艺术专科学校得到的训练更多。我有一位大学同学的孩子,各科都非常强,但热爱音乐超过其他方向,于是不顾家长反对,考上斯坦福大学后选择了音乐专业。毕业后又贷款几十万读音乐博士。听说,他拿到过欧洲职业钢琴比赛的第三名。 -
您好,家长!我曾有个学生的情况和您孩子有点相似,非常喜欢音乐。当年申请选择了综合类高中,同时也选择了纽约一所音乐学校去audition。最后拿到很多录取,但家长选择了一所音乐很强的综合高中,将音乐作为特长来持续发展。学生将来本科申请还是会希望申请音乐学院,但她说综合类高中给了她更多机会,学习不同学科。供您参考哦~
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首先孩子有艺术特长是很好的,但是不是很建议那么早就给孩子顶格,毕竟国外的综合性高中跟国内的艺术院校是不一样的,国外的很多院校,尽管是综合性高中,但是艺术也是一样很强的。给您比较中肯的建议还是好好规划,申请综合性高中,尤其是艺术也比较强的学校,这样对于您孩子进可攻退可守,会比较稳妥,希望有机会可以帮到孩子,祝顺利!
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这个年级的学生还是做加法的时候,不宜过早限制,而且孩子的学术也相当强,建议综合性的高中。
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您好,1.孩子的特点和个性化标签非常明显,音乐上拿了不少的奖项还有自己的创作,最主要孩子也非常热爱艺术,愿意在音乐上投入时间和精力,包括后面也想在高中和大学有更深入的发展,那么,建议家长和学生可以了解一下寄宿美高3所纯艺术高中,美国艺术高中也不是全部时间做艺术,他们对学术要求也是非常高的,与综合类美高一样,艺术美高开设的主修课程也包括数学,英语,二外,科学,人文,上午完成主修课学习,下午活动时间来创作艺术。艺术美高把一年的课程分为两个学期,上半年修三门,下半年修三门,这样在作业量不是很大的情况下学生们有更多的时间投入到艺术中。据统计艺术高中的毕业去向70%的学生选择继续读专业类院校和综合类院校的艺术专业,30%的学生选择了其他专业。
2.从孩子的标化成绩上来看,英语能力和学术是有一定实力,申请中有一定优势,完全可以竞争综合类高中,我们可以选择一些综合类高中在音乐方面突出的学校。
3.也可以考虑艺术高中和综合类高中都申请,录取后可以通过访校深刻的了解学校,最后再做决定。
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家长您好;
美高高中都是鼓励孩子均衡发展的,不管是学术,体育还是艺术。所以我认为:1)没有必要纠结与艺术专科学校和综合性高中。2)选择了综合性学校其实是给孩子更多的空间和时间去决定未来的发展空间。到时决定也不晚。我们之前也有一个孩子喜欢跳舞,最后选择了在波士顿附近的一所美高,同时学校也有很强大的跳舞资源。