从孩子目前的标化情况， 九申九会更有利一些

您好：囯际学校成绩全A，证明学习能力不错。托福90多分的话申请顶尖中学有些难度。如果目标是顶尖寄宿中学建议托福要达到110+才更加有竞争力。

建议考虑9申9，可以有一年左右的时间准备托福、SSAT和课外活动策划。

刚开始去美国读书大部分学生会有语言和心理上的不适应，但是孩子能力强，相信很快就会适应的 。

您好：国际学校的教学方式和方法跟美高差不多，既然孩子已经在国际学校读书了，而且成绩还不错，在语言适应上是没有什么问题的，目前孩子已经在准备标化成绩，成绩也还不错，按正常角度来看，8升9是没有问题的，但是考虑到孩子心理建设方面，具体情况还是要见见孩子我们才能确定。

家长您好，首先孩子托福首考80分的话，说明孩子英文基础还是不错的。其次还要看您对孩子学校的定位，如果最终成绩定位在90分左右，申请前50的美高会有点难度。而且标化不仅仅是托福，还有SSAT需要准备，国内的孩子还要考维立克，第三方的面试，另外还有学术、艺术、体育、公益方面的活动需要准备，大部分美高的申请截止日期是在明年的1月15日（如果是今年申请的话），在不到半年的时间里除了准备以上的考试和活动，还要写文书以及校园面试培训，会有一点点紧张。可能9申9时间上会更充分一些。而且本身孩子英文基础也不错，而且透过美高申请准备的过程，孩子的英文能力也会有一个巨大的飞跃，孩子性格好的话，也相信她会很好的融入和适应。

家长您好，如果托福的分数是90分左右，申请排名在前50的寄宿高中还是非常有难度的。除了托福之外，孩子还需要备考SSAT，这是学术能力测验，难度比托福大很多。国际学生还需要参加维立克面试。如果是申请2022年秋季的8升9，时间已经很紧张了，需要做好时间线规划、备考和选校，如果目标比较高的话，会比较吃力。如果是2023年秋季9升9，留给孩子刷分和提升的时间会充裕些。所以如果想要冲刺名校的，还是9升9会更稳妥些。但是这两年也需要做好备考和整体背景提升的规划。

一个一个来分析，首先GPA成绩A，是国内的国际学校模仿美高的，只能说孩子成绩不差，但美高不一定认可这样的成绩。其次，首考托福80分，说明底子不差，有很大的上升空间，但托福无论多高，其实还是要看孩子的能不能开口，纸面成绩和实际去到美高，开始上课还是有很大区别的。关于适应问题，绝大部分的美高，甚至美初，我们有初中就过去的，也适应的非常好，您孩子性格好的，应该是没有问题的，但从中国过去，一下子到美国，要有一个过渡过程，需要我们家长做好引导。

7月份首考就是刚刚出的成绩，如果第一次考试80分，经过了多长时间的培训呢？如果没有培训80分，说明孩子英语很好。如果培训一段时间时间，就要看孩子的底子最终能到多少分托福。

去美国读书是可以，但是如果要去特别优秀的学校读书，需要看学生的托福，SSAT，学生的兴趣爱好和特长等方面，推荐信，面试，写的文书。申请是个综合申请和考量的过程，不是看单方面的托福或者应试。我们有学生之前89分进HOTCHKISS前十名的美高。但是主要看学生的情况。

至于8升9还是9升9与家庭的定位，目标学校有这至关重要的影响。如果要去名校，就需要学生抓紧暑假的时间培训一下，比如2019年一个学生从美国参加完夏令营回来才决定去美国，十月份才考试，最终也进了美国12名的TAFT SCHOOL。孩子底子还可以，但是要做好规划和抓紧时间。提前准备好就可以进一个不错的学校。

90多分的托福成绩，上九年级读书听课应该没有问题的。但申请竞争激烈，好的寄宿学校机会不大，或许可以考虑优秀的走读学校。

您好！孩子在国际学校GPA全A，说明孩子成绩很优秀。国际学校模仿的是美高教育，孩子性格又好，只要目标院校定的合理，相信孩子完全能适应美高。孩子目前的托福基础也是可以的，如果能冲到90+，会有不少好学校可以选择。个人认为没有复读的必要。
有一点要注意：美高申请是提前一年进行的，好学校的截止日期常见的在12月，1月和2月。现在还有时间，可以让孩子集中冲刺下托福。

家长您好，以以上基本情况而言，也就是成绩好，托福90分以上，更重要的是性格好，而且本身在北京国际学校的大环境，语言和心理上通常会是适应的。8申9没有问题，如果目标是顶尖美高，托福成绩最好再高些，还有就是SSAT。当然标化只是一方面，还要看孩子的综合情况和其他才华，有时候可以override标化录取到顶尖美高。

家长您好；
年底TOFEL 考到90分的成绩，还有SSAT没考，估计8申9时间上太急了。还是建议9申9吧。孩子性格好，去美高读书肯定是加分的，但是不清楚孩子的语言能力和沟通能力的前提下，信息有限，我很难给你一个很好的满意的全面的答复。

家长您好，如果孩子现在已经在国际学校就读的话，那他从适应美国与西方的这种教育环境上面会比公立学校的孩子有一定的优势。但是也要看现在孩子在国际学校的一个表现是如何，以及他的成绩怎样。他是否参与了一些除了学术之外的一些活动，毕竟适不适合美高没法通过分数来去评估。因为分数仅仅是美高申请过程之中一个环节，是一个敲门砖，拿到分数之后，其实孩子的性格，他自己的一个意识形态，家庭的一个诉求以及孩子本人的成熟度，还有很多品性层面的这些考量点。

所以还是需要对孩子有一个深入的了解之后才能给出一个负责任的专业建议。所以，可以看孩子方便的时候跟我们的小助手预约一个合伙人老师的初期面试评估，这样可以给家庭一个什么时候出国八升九还是九升九的建议。

首先不知道家长您和孩子的目标学校是多少。如果是申请TOP 20的话，托福至少在108+会比较好。另外除了托福还需要准备SSAT, 这个也需要一定的时间去准备。如果目标校是Top 20的话，SSAT在2300+会比较好.不知道您的女儿在国际学校上了几年学，如果有两年以上是可以不用考维立克的。另外还有一个因素要考虑，孩子的成熟度怎么样，适应能力强不强。另外关于活动方面也需要规划。综上所述，如果9申9的话时间更充裕一些。

您好，根据您上面给到的这些信息，其实不太好下结论，首先孩子目前国际学校具体学术背景如何，是否属于北京第一梯队国际学校，孩子首考托福是否有经过培训，还是裸考？具体美高的期待值如何？孩子的成熟度如何？孩子自己对于美高的想法如何？

假设孩子托福年底到90， 这个分数其实在申请优质美高的时候还是比较吃力的，那么孩子其他方面的软实力怎么样？是否能用特长来提高她的竞争力？您又是否考虑50开外的院校。如果从适合孩子的角度，进入到一个比较匹配的院校，通常如果孩子性格比较好，也比较容易融入新环境，那么整个适应下来不会太难，尤其是在语言过渡期之后，如果学校学术难度也很适合孩子，氛围也比较匹配，也能让孩子发挥自己喜欢的课外项目的话，那么整个美高下来应该也是OK的。

但如果您和孩子目标前50院校，那么可以目前再规划一年，从标化成绩，孩子特长爱好，学术兴趣等方面再做下准备，包括美高的一些预科课程，夏校等都可以考虑起来，这样在进入优秀美高的时候可能更游刃有余，同时能给美本奠定良好的基础。

建议您方便的时候可以私信我们来就孩子情况做具体咨询。