各位老师，孩子秋季上美高，想选西班牙语课，作为国际生本来是可以免除的。我站在比较功利的角度，觉得占用一节课还不如多修一门数理化，三四年下来至少可以多两门AP课程吧？也有老师认为国际生学第三语言很有勇气，如果四年坚持下来，也是申请大学的加分项。可是西班牙语的Ap太难，而且孩子不太会从事这方面的专业，就算学了，大概率学三年也差不多了。想让各位老师再帮我分析一下，就申请大学的角度，利弊如何？顺便问一下，美高的第二语言，是不是除了ap平时难度都很低的？谢谢老师。

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各位老师，孩子秋季上美高，想选西班牙语课，作为国际生本来是可以免除的。我站在比较功利的角度，觉得占用一节课还不如多修一门数理化，三四年下来至少可以多两门AP课程吧？也有老师认为国际生学第三语言很有勇气，如果四年坚持下来，也是申请大学的加分项。可是西班牙语的Ap太难，而且孩子不太会从事这方面的专业，就算学了，大概率学三年也差不多了。想让各位老师再帮我分析一下，就申请大学的角度，利弊如何？顺便问一下，美高的第二语言，是不是除了ap平时难度都很低的？谢谢老师。

MMur~ 通过 iPhone应用提问于2021-07-08 00:58:32

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迈润肯留学石老师 特邀顾问
回答于07/09/2021

您好：这个要根据孩子的自身情况出发，比如孩子如果学习能力很强，对西班牙语又很感兴趣的话建议孩子学一下，多一门语言对于申请大学来说也是非常有利的。

如果孩子不喜欢第二外语，可以考虑其它喜欢的理工科课程。

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美高冯老师-前招办主任中级顾问
回答于07/08/2021

您好，家长，选课的考量主要两个方面：学校的毕业要求和预期申请大学的录取要求。如果从功利的角度，孩子能够handle的话，除了英语和汉语，有一门外语，而且坚持三年，对于顶级大学，尤其是常春藤学校会比较有帮助；当然，如果不太能handle，并且影响到其他学科的表象，则要谨慎。通常而言，不少美高的二语（除AP以外）会相对不太难，即便是AP（如果不是AP统考），每个学校的AP也会难度不一。

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美国创藤教育中级顾问
回答于07/09/2021

您好：

如果学校对于国际学生没有第二语言的要求（有的美高要求学生必须学了才能毕业），那么是否要学西班牙语可以根据自己的兴趣出发是否想选。从申请大学的角度，建议可以在9年级、10年级学两年的西班牙语，9年级、10年级学业难度相对没这么大，能上的AP课程数量也相对少，可以拓展一下自己课程的广泛度。西班牙语也是美国的第二大语言，比较实用。11年级、12年级可以专注于主要课程的学习。美高第二语言课程难度不大，也不需要去考第二语言课程的AP。

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哈博教育--徐志文中级顾问
回答于07/09/2021

首先，美国大学申请不要求有第二语言，尤其是国际学生，但是如果学生会多种语言对申请大学有很好的帮助，尤其像哈佛大学，我跟几个招生官都亲自交流，他们都说喜欢多语种的孩子。

其次，至于是否功力的问题，关键看学生是否真的喜欢，是否真正能学好，学不好就不建议学，不是数量决定能否成功申请大学的。

第三，做孩子喜欢做的事情，做孩子擅长做的事情，不要拼凑

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HEC哈斯教育-Neil宝哥中级顾问
回答于07/09/2021

家长您好，第二语言难度不低，很多当地学生都有学习过的经历，老师也没把学生当作小白来教。如果学生对第二语言没有强烈兴趣，学校又允许更换，可以考虑换为科学或者社科。Top10和Ivy的高中选课里会看到有foreign language的要求，每个学校不一样，但是对于中国学生而言，母语就是中文，外语大多数就是英文。

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7edu-Dr. Jing 中级顾问
回答于07/10/2021

二外如果不要求，选不选无所谓。美国学生学习的两大外语：法语与西班牙语。美国学生西班牙语比较强，留学生往往只能选最低的班。但选法语的话，成绩容易更好一些，因为法语的学习和英语相似。

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