家长您好：
美高招生官们每年会受到大量的作品集，孩子的作品需要有夺人眼球的主题加高水准的作品才会脱颖而出让招生官们记住你。
因此，作品集需要有明确的主题并且需要体现出孩子对主题的热爱和坚持，结合美高申请时除艺术以外所注重的学术、体育、科技、人文其中一项及以上孩子所热爱的课题来打造一个有深度的主题。
作品集仅展示孩子的坚持和美术技能是远远不够的，势必要体现出美高招生官所在意的其他品质才有含金量。

无论是何种艺术门类，都应该选择近三年之类，比较有代表性的（或者最优秀的）作品。最好经过专业的包装和制作。

一般艺术高中要求提供作品集，且有规定的题目，需要按要求准备。
普高通常不要求作品集，也没有专门的主题，如果在某方面有特长的可以准备作品集来加分，
这种情况下一般准备能代表自己最高水平的作品即可。
另外既然要准备，就尽量做的专业，精心准备的作品总是能赢得更多好感。

如果确实不错，可以准备，但是要提前联系好相关的老师，否则招生办的老师一般不会太看重这些。因为美高是培养学生未来发展的重要阶段，你是否是天才或者取得的成绩对他们来说没那么重要。

最好既要有自己的代表性，有要有一定时间间隔，而且最好找专门的作品集机构做成册子。并且也可以把一些无法展示的作品，通过PPT等方式展现，从数量上也可以突出坚持的持久性。

家长好。

1. 如果您在亲自来访校的过程中，能遇上对应老师（比如您孩子学画画，遇上了美术老师，要一个名片，然后整理好作品集以及找好推荐人的话，是能增加很多好感的。推荐人建议越有名越好（曾经有学生找到了齐白石的相关亲戚推荐作品，去了Hotchkiss）
2.近期作品是最彰显学生实力和水平的。
3.很多时候想做成真正增加申请几率的作品，是需要包装的，例如社交媒体的浏览量，作品的影响力（有家长买下报纸来宣传），作品的公开展览和公开秀。

谢谢。有兴趣欢迎交流哈。

我觉得这个问题没有标准答案，也不是二选一。还是要根据你们申请的策略，希望向学校展现一位什么样的学生，有了目的性再决定怎么设计学生的作品集。美高申请的策略可以和升学顾问讨论，作品集也可以和专业的艺术老师讨论。

作品集应当根据所申请学校的具体要求来准备，以新泽西的Bergen County Academies（这是一所蓝带学校，美国中小学所能获得的最高荣誉）和Passaic County Technical Institute为例，这两所高中对学生提供的作品集有明确要求，10-14幅作品，包括一幅自画像、写实作品、奇幻作品、3D作品等。

除非要申请艺术高中，那作品集就应该按专业水准来准备，更详细更充分。如果申请非艺术类的普通高中，作品集不需要过于“庞大”。

申请普高的作品集，到底是凸显坚持，还是其他主题，这个可以根据具体的申请策略来。不论哪一种，都是呈现孩子好的作品和有特别意义的作品（不要多）。

我的孩子当时也准备了作品集。以我亲身经历来说，有以下几点：

第一，别把作品集看得太重。除极少数几家艺术高中，其它美高都是普通学校，艺术类才艺作为特色——在课程里许多都属于“课外活动"。因此，申请时不会特别看重。有，比没有好；没有，没啥大不了。许多时候，作品集除非你自己带着，到美国校访时给面试官、招生官，或者艺术系老师/负责人，否则，许多时候至多看一眼，是带不走的——太重了，那么多申请人的作品集。

第二，最近1-2年作品即可，最好是一年内。一是孩子在成长，近期作品更加成熟，也代表最高水平。二是既然招生官只是浏览一下，多年前的作品价值更加有限，而且，他们未必是专家。凭作品的水准、能力，就好比用体育爱好的水准、能力，去申请美高一样——通常，申请价值都很有限。当然，有国家级、国际级水准作品，尤其是获奖证书，另当别论。好比是奥赛成绩一样。

第三，凸显“坚持”，最主要靠文书、面试。这爱好持续了几年、每年投入多少周、每周投入多少小时，这个，才是说明问题的正确方法。

第四，作品集页数宜精不宜多。一般不超过20页，足矣。注意创意，和题材、内容、表现形式的多样性、丰富性。

第四，务求印刷精良，完美呈现。最好，有人帮助做个平面设计，并关注其中的注释——得是英文的喔。

做成电子版吧，或者云端网站展示。现在都讲政治和环保，印刷成册有些老外觉得是浪费，是高碳排放。。。