老师好,我是一所前30寄宿美高11年级的学生,我是从国内国际学校9升9过来的,现在已经在美国3年了。我明年要面临申请大学的选择,我想请教一个可能有点奇怪的问题:请问排名15-45的大学中,哪所大学的课堂以及学校文化比较不“政治化”呢?我来美国之后明显发现课堂内容也好,老师同学也好比较喜欢把学术政治化(尤其是文科和社学科学),不太就事论事。所以很多时候的课堂作业甚至是课外活动都是口号型的以意识形态和情绪驱动的,而非以证据、事实,论证驱动的。这种思想化的东西当然也很重要,从各种对话中我也学到了很多,但是时间长了且每个人、每堂课都这样感觉还是很frustrated,觉得很多时候的讨论都是原地转圈,没有什么实质性突破。很多同学也很圣母,喜欢用一些套话和口号对自己根本不了解的东西发表评论,但是又不去真正聆听真正经历过这些事情的同学的想法。其实刚来美国的时候还挺欣赏这种氛围的,但是现在三年了太太在这种氛围里真的挺累的,感觉所有人都只是一遍又一遍的重复已经重复过无数遍的,自己又从未真正理解的标语… 我因为疫情回到了国内,去了我原来的国际学校(IB体系)当了一学期助教,发现IB的课堂对于政治化的东西强调的少得多,更就事论事就学术谈学术,这才是我理想中的教育吧;做好了research再去发表自己的观点才是educated thoughts,而不仅是吸引人的slogans。当然现在换学校肯定也不合适也没啥必要了,只能通过大学申请再来挑一所自己喜欢的学校了。请老师们帮忙推荐一些可以静下心来做学术,而不是被口号和政治裹挟的大学。谢谢。
-
同学您好!我不晓得你就读的学校是哪所?但是就我所知,这类固化说教是存在,但是一般学校均还是自由,允许有一定探讨空间。但是毕竟中学不同于大学,自由讨论空间有一定限制可以理解。但是我知道一些学校,就是标榜自由探究为特色的。比如有一所学校开设了“毛主义和文化大革命”,让大陆学生来当老师,找材料,大家来一起讨论,用西方的观点来剖析,完成没有你说的这样的教条。这门课老师源自于历史的一部分。
如果你到了大学,那么更加自由了。顶级的大学是“深蓝”的。教授是崇尚自由探究的。
如果你觉得上课不是你想象中这么学术化,你大可以自己做独立的研究,然后发表你的研究心得,最后为你的大学申请还额外加分,如果需要方面的心得,尽管和我们联系,大家可以一起探讨。 -
你是为数不多的能看出美国社会和教育领域问题的学生之一,很遗憾,当下的美国的确在很多社会层面是政治第一、政治正确、甚至出现反智主义等问题。这是我在美国近20年来在教育领域渐渐看到的一个并不乐观的现象。希望美国社会还有可能回到正轨。可以参考:
https://youtu.be/gNOAfJEQ5Sk