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这个要看在“什么时间点”和“如何向学校表达最强烈的意愿”:
一般来说,在3月10日或4月10日之后不久的时间段里面,学校还是要优先考虑原来的WL的,有的学校在这个阶段接受新的申请,有的不接受新的申请;随时时间的推移,WL的学生如果没能向学校有效地表达最强烈的意愿和渴望,那么那个WL也慢慢就意义不大了,会越来越像个摆设了。在这个时候,如果有在学校有良好声誉的顾问推荐了新的申请者(当然新的申请者条件也可以),而且学生真正想去就读这所学校,顾问也能把这个意愿表达到位并获得信任,这样,新的申请一般就更有了优势。
总之学校录取学生的时候一直都是在考虑两个问题:(1) 学生的资质和条件;(2)学生对学校意愿的强烈程度。不管学生多优秀,如果学校没能看到学生强烈意愿或相信学生录取后就读几率很小,招生老师一般不乐意直接发录取的。这很好理解,谁也不乐意发了Offer干等着被学生“抛”呢?所以如何向学校去表达这个强烈意愿非常关键的。学生的真诚表达加上顾问的有效推荐就显得非常重要了。
期待有机会合作。 -
现在学校还在提交申请阶段,还没有到补录的时候,一般补录在3月10号到4月10号之间,当然不排除新申请的学生背景非常强,完全高于WL上第一顺位的学生。当然学校处于名额的考虑,在同等条件下会有限考虑WL上的学生。除非WL上的学生不断的表达了一旦录取就会去的意愿,不然的话,学校会把仅剩的名额给与强烈表示要去的学生,无论他是WL还是新递交申请的
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您好,补录阶段,新申请的学生如果符合条件,学校会通知学生将学生放入waiting list,在学校有名额之后,是整个waiting list里面的学生全部一起综合考虑的。因此在补录申请完成之后,且收到了进waiting list的通知后,就和原先就在waiting list上的学生没有先后顺序的差别了。waiting list不会有排名,每当有名额放出来,学校都是根据当时的情况综合考虑的。比如学校空出的名额是个女生,则waiting list中所有女生进行综合考虑。如果学校空出的名额是需要有一项特别的特长的,则会录取waiting list中有此项特长的学生。
因此补录阶段学生需要做好这几件事:
(1)如果是已经在waiting list上的学生,要和学校保持紧密的沟通,持续表达强烈的入学意愿,如有重大进步和成绩,需要及时通报给学校
(2)如果是新申请补录的学生,在保证申请质量的前提下,需要尽快完成申请手续并拿到结果(是否能够进入waiting list)。因为学校的剩余名额随时能放出,如果在有名额的时候你的申请还没做完,就少了这一次机会。 -
很可能不同。
这个取决于学校本身的质量和招生办法。
一所优秀的美高,不愁申请人。录取率往往是1:10的关系。因此,它们不大需要采用rolling-base这种招生策略。“RD”阶段,“310”已经完成任务。wl上,已经投入了同等录取审核成本,为什么要花额外成本,来个守株待兔,等“新来的迟到者”呢?
如果你是新申请者,至少说明几个问题。第一,这所学校恐怕非你首选。你的“忠诚度”恐受质疑。第二,如是首选,说明你去美高留学是临时起意,因为到“310”之后、“410”补录才申请。这个不符合常理。这些,都不是美高乐见的方面。他们大概率会优先考虑WL(当然,确实我也看到有“馅饼式”的补录者)。
当然,有些生源供求较为平衡,甚至供过于求的学校,它们或许不大在意这个。放到篮子里,就是菜。