您好，通常来说，在310发录取到学生确认这个期间，如果有名额出来，学校会考虑WL以及新申请学生的资质，如果新申请学生资质好，意向也很强烈的话，学校也可能优先考虑新申请学生，如果WL中学生能够持续表达兴趣，也能排在WL靠前的位置，出现名额被补录的概率也会比较大的。不同学校的申请审核程序是不一样的，具体要看学校。

这个要看在“什么时间点”和“如何向学校表达最强烈的意愿”：

一般来说，在3月10日或4月10日之后不久的时间段里面，学校还是要优先考虑原来的WL的，有的学校在这个阶段接受新的申请，有的不接受新的申请；随时时间的推移，WL的学生如果没能向学校有效地表达最强烈的意愿和渴望，那么那个WL也慢慢就意义不大了，会越来越像个摆设了。在这个时候，如果有在学校有良好声誉的顾问推荐了新的申请者（当然新的申请者条件也可以），而且学生真正想去就读这所学校，顾问也能把这个意愿表达到位并获得信任，这样，新的申请一般就更有了优势。

总之学校录取学生的时候一直都是在考虑两个问题：(1) 学生的资质和条件；（2）学生对学校意愿的强烈程度。不管学生多优秀，如果学校没能看到学生强烈意愿或相信学生录取后就读几率很小，招生老师一般不乐意直接发录取的。这很好理解，谁也不乐意发了Offer干等着被学生“抛”呢？所以如何向学校去表达这个强烈意愿非常关键的。学生的真诚表达加上顾问的有效推荐就显得非常重要了。

期待有机会合作。

现在学校还在提交申请阶段，还没有到补录的时候，一般补录在3月10号到4月10号之间，当然不排除新申请的学生背景非常强，完全高于WL上第一顺位的学生。当然学校处于名额的考虑，在同等条件下会有限考虑WL上的学生。除非WL上的学生不断的表达了一旦录取就会去的意愿，不然的话，学校会把仅剩的名额给与强烈表示要去的学生，无论他是WL还是新递交申请的

首先，现在还没有到补录的阶段，现在要想的是如何把孩子的资料和申请做到最充分的准备，从而能够进入到很好的学校。不要让补录发生。

其次，补录和新递交的不是同样的对待的。很多学校不接受新递交，这个时候就是按照WL的排位来录取。但是如果优秀的，新递交的会优先被考虑录取。

您好，补录阶段，新申请的学生如果符合条件，学校会通知学生将学生放入waiting list，在学校有名额之后，是整个waiting list里面的学生全部一起综合考虑的。因此在补录申请完成之后，且收到了进waiting list的通知后，就和原先就在waiting list上的学生没有先后顺序的差别了。waiting list不会有排名，每当有名额放出来，学校都是根据当时的情况综合考虑的。比如学校空出的名额是个女生，则waiting list中所有女生进行综合考虑。如果学校空出的名额是需要有一项特别的特长的，则会录取waiting list中有此项特长的学生。
因此补录阶段学生需要做好这几件事：
（1）如果是已经在waiting list上的学生，要和学校保持紧密的沟通，持续表达强烈的入学意愿，如有重大进步和成绩，需要及时通报给学校
（2）如果是新申请补录的学生，在保证申请质量的前提下，需要尽快完成申请手续并拿到结果（是否能够进入waiting list)。因为学校的剩余名额随时能放出，如果在有名额的时候你的申请还没做完，就少了这一次机会。

很可能不同。

这个取决于学校本身的质量和招生办法。

一所优秀的美高，不愁申请人。录取率往往是1：10的关系。因此，它们不大需要采用rolling-base这种招生策略。“RD”阶段，“310”已经完成任务。wl上，已经投入了同等录取审核成本，为什么要花额外成本，来个守株待兔，等“新来的迟到者”呢？

如果你是新申请者，至少说明几个问题。第一，这所学校恐怕非你首选。你的“忠诚度”恐受质疑。第二，如是首选，说明你去美高留学是临时起意，因为到“310”之后、“410”补录才申请。这个不符合常理。这些，都不是美高乐见的方面。他们大概率会优先考虑WL（当然，确实我也看到有“馅饼式”的补录者）。

当然，有些生源供求较为平衡，甚至供过于求的学校，它们或许不大在意这个。放到篮子里，就是菜。