FindingSchool美高排名
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您好，非常理解您作为家长现在的心情，其实申请美高的孩子在这个过程中都会同时面临多重任务，这个是很正常的。孩子还是要学会时间管理，合理安排时间。如果脱产学习的话，学校的成绩就会耽误，而申请美高的时候需要提交过去三年的成绩单，成绩单也是招生官考核的一项重要因素。如果转到国际学校的话，学校的语言环境会对孩子有一定的帮助，但是国际学校活动比较丰富，而且孩子们也会根据需要在课外去补习学术课程。所以不管是在公立还是国际学校，孩子都会面临压力，核心的问题是要去管理好课内学业和托福学习之间的时间安排，
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目前准备的时间还是有的，利用寒假大块的时间冲击一下标化成绩。学校课业和标化准备的平衡一直是所有学生都会面临的问题，这也是能体现学生管理时间和专注力的表现。不建议脱产学习，因为申请高中还是要看7年级和8年级的成绩单的，如果脱产那就有半年的成绩单是空白，这样对方的招生官也会认为对不脱产学习的学生来说是不公平的。转国际学校的话，是否有愿意接受插班生的？而且临时转的话，平时成绩的评定也不太一样。
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你好，如果需要申请美国高中的话，7年级和8年级的成绩是非常重要的。建议不要脱产。如果准备托福考试，那就需要利用假期的大块时间进行准备。
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这个是很多备战美高的家庭都会遇到的问题，就是两线作战，基本上没有捷径，有一些学生可能会直接跟学校说不参加中考，那这样学校可能对于孩子的出勤和请假等会稍微放缓一些，这个需要跟学校沟通，每个学校的政策都是不一样的，需要具体问题具体分析。
关于脱产的问题，不是特别推荐，而且孩子我不是特别建议长期脱产，因为孩子长期脱离集体的话，也不是好事，另外就是要是脱产，在校的GPA如何解决，这个也是您这边需要思考的，因为申请的时候是要过去几年的成绩单的。
对于是否转国际学校，这个其实也是治标不治本的，关键还是需要孩子在头脑风暴后，把留学规划、考培计划及其学校的课业一起规划起来，包括时间的利用率等，这个是长线一步步抓起来的，每年我都接触很多的家庭，您目前的这些顾虑其实都是大家经历过来的，这个过程就是不断发现问题解决问题的过程，孩子在这个过程中也能不能挑战自己、突破自己的过程，希望有机会可以帮到孩子，祝顺利！
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你好，建议孩子转到国际学校，国际学校的作业压力不重，孩子可以有足够的课外时间补习标准化考试。二是，国际学校的英语日常教学也不错，每周校内的英语教学也会对孩子的英语学习有巨大帮助。
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您好：
有这样两个关键的问题需要解决：
1. 如果脱产学习，孩子的成绩单是否能拿到？ 因为没有成绩单，申请是有问题的，申请时需要提交连续的成绩单；
2. 如果转国际学校，课业负担同样非常重，那时候再往哪里转？
我个人的意见，不太建议脱产，因为脱产会影响最重要的学业的学习，其实对申请的影响也是非常大的。
我的几点建议：
1. 先找到托福学习难点所在，针对性补习；
2. 好的托福老师，对学生确实是有帮助的，但是找错了老师，那么就是浪费时间浪费钱；
3. 在老师的帮助下，找到托福学习的方法和技巧；
4. 和学校商议，可以Skip一些不重要的课，在取得老师同意的情况下，利用这些课的时间来进行托福学习
总之，GPA和托福同样重要，如果要保证一方，我更建议孩子保持优秀的学习成绩。 您也可以私信我们一起探讨。
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