您好，孩子的标化挺好的，奖项上孩子是否有一些学校课程上的，比如high honor 之类的这些荣誉或者称号也算的。另外，孩子是否有考虑在未来专业方向相关上去参加一些比较有把握的竞赛，这样也可以凸显她在申请此专业上的优势，如果这些她都不愿意参加的话，有相关的活动也是可以的，所以能参加就尽量参加，参加不了的话在选校上要更有策略些。 我们最近有开始指导孩子们从不同的学科兴趣方面做竞赛，如果您那边有需要也可以联系。

您好：

您的孩子还是非常优秀的，根据标化成绩完全有希望申请到美国前30名的大学。软实力方面要加强，奖项方面今年可以着手准备，参加一些自己擅长学科类的比赛，五个列表不见得一定要填满。

具体录取是综合看待的，很多因素，标化挺好的。可以辅导保证去一个排名前的知名大学。需要的五个奖项不一定要全部填写，不是比拼这个。

孩子标化成绩很好，不过不一定非要参加什么比赛，一般比赛也是针对那些奥赛之类的国际性学术类比赛。如果孩子不适合打比赛，那应该还有其他方面的活动，类似于集体性的公益活动，还有自己特长方面的活动。孩子是喜欢科研，还是喜欢和其他人一起交际？奖项有时候不包括金银铜牌这些，一些荣誉或者称号都可以算奖项。

您好：

根据孩子的标化成绩，她的GPA应该也不错，学校对于成绩好的学生都会给Honor Roll, Principal’s list 等荣誉，这些荣誉是可以列在common app奖项类上面的（common app上的奖项就是仅限于学术类的）。如果目标是前30大学，还是建议孩子能在今年参加一下将来想要申请专业方面的比赛。

其实大学申请要求里面没有要求学生一定参加比赛，可以做自己喜欢做的事情，这个是没有关系的。如果有竞赛和比赛能力，当然可以去参加一些比赛或者竞赛，这种情况下对于进入理工类或者顶级大学都是有帮助的。

其次，这个也不存在忠于不忠于自我，因为你要申请名校，就要知道名校的要求，他们喜欢全面发展的学生，如果只有学习肠成绩，没有任何课外活动，没有任何竞赛和兴趣爱好，那么这样的学生很难进入到顶级大学，可以进入前五十不错的大学，但是要进入前十或者前二十光有成绩是不够的。

第三，COMMON APP并没有要求一定把五个奖项填满，但是如果有不错的奖项能填满肯定比空着强。

就目前的托福和SAT成绩来看，孩子学术背景是很棒的，如果孩子的课外活动方面能不错的话，那么孩子将来一定可以进入不错的大学。

家长您好, 奖项并非必须项目, Common App平台中有用于放置证书/奖杯的栏目, 如果学生曾获得三个AP科目5分, 即可满足 AP Scholar 奖项, 也能天在栏目中。

虽然没有竞赛奖项, 但学生应尽量在文书中体现各种活动经历的体悟、反思, 从而展示个人魅力和成熟度。

孩子的标化成绩不错，说明英文基础还是可以的。至于参加比赛需要根据孩子的时间安排来看，当然如果有参加区级或市级的比赛并且能拿名次的那无疑可以帮助孩子加分。因为申请是一个综合考量的过程，标化成绩仅仅是很小的一部分，面试、文书、背景都是要考虑的，所以建议如果孩子的课业不繁忙可以鼓励孩子去参加一些比赛。或者在文书申请中要能体现出孩子的个人魅力。

现在如果没有奖项，再去比赛就没有意义了，时间也不允许。建议您在三个方面进行补充：
1、体育类：拍视频，凸显自己在某项或某几项运动种的特长。例子：我有学生滑雪单板，专门去录制视频。这个看起来很炫酷。
2、文艺类：制作作品集，不管是静态的（绘画摄影）还是动态的（舞蹈音乐），可以制作作品集作为补充。如果可以和弱势群体结合，做一些有创意的，有意义的东西，那就太打动人了。
3、科研类：需要找一些科研活动，做出1-2篇有含金量的科研题目。我一般建议学生家长可以从自身的行业背景入手，不要购买中介的活动（批量化没有独特性、也很难有学术性）。

你好，孩子标化成绩不错。建议可以参加一些适合孩子自己个性或比较擅长的活动，比方科研项目，比方艺术类项目等等。当然Common App 五个奖项不是需要全部填满。

重视奖项的大学不适合你的孩子。这么想你就明白怎么做了。