您好，您可以说一下您孩子的情况，并列一下录取的学校吗？之所以这样问的原因是因为，不了解孩子具体的情况，不好说到底什么学校适合，而孩子是一个动态发展的过程，当然非常敏感内向的话，更应该关注的是学校的整体氛围如何，毕竟来了美高读书4年的时间，在一个什么样的环境成长也很重要。
而至于说前三十的学校，有时候排名能做一定参考，但具体考虑起来也要看是哪一所，是不是学术方面真的就很挑战。当然这个问题我觉得多听听小朋友自己的意见，学校适合不适合，在访校以及申请过程中应该他自己是有体会的，敏感内向的孩子放到一个高强度竞争的环境下对孩子的成长是不利的，轻则自信心受挫，重则出现心理问题，所以如果孩子自身也没有太大的把握去融入这个前30院校的环境，建议还是考虑一些更适合孩子性格和实力的学校，学校教育质量好很重要，但是否真正适合孩子，能让孩子充分发挥自己，觉得在这个环境中比较舒坦是更重要的，只要孩子真正有了归属感，建立了自信心，美本申请也才有可能取得更好的成绩，而且毕竟青春期的孩子，健康成长是应该放在首位考虑的。

您好：根据你描述的情况，建议选择一所学术压力没有那么大的学校，我的一名学生在美高寄宿学校读书，就是因为压力大，后来回国休学一年做调整。

1、内向的孩子选校一定不要选大校，对学生的关注度高的学校；

2、赞同你的观点，适合是最重要的，不是一定选学术排名高的学校。

您好，请问小朋友还有50-60区间学校的录取吗？如果有，建议和小朋友聊一下，根据他的性格和实际情况选择最适合他的学校。其实排名50-60也是非常好的美高，学术和课外活动方面的压力也不小，初来美国的小朋友还会遇到语言、文化和适应寄宿生活等各种问题，对于敏感娃来讲挑战还是很大的。建议家长要多和孩子沟通，帮助孩子心理上做好准备。

能告诉一下孩子的成绩和背景吗？如果孩子托福能在100分以上，那么可以去前三十去读书，我之前一个学生89分进了HOTCHKISS，也一样学习的很好，去年进了宾夕法尼亚大学读本科了。所以不要认为孩子不优秀。美高虽然挑选的都是一些优秀的孩子，但是这里面有一部分无非就是准备的早了，其实实力也不是很好。所以看孩子准备的时间长短以及其他背景和实力。

回答这个问题会有难度，主要是对您孩子不了解。我们在申请辅导过程中会非常注重对每个学生的性格、能力和意向有充分的了解，这样才能帮助他们选择最适合他们的学校，让他们在美高阶段打好扎实的基础，为美本申请做好充分的准备。

来回答你的问题，我觉得还是要看什么样的凤尾和鸡头。如果在前30的学校，您孩子能在同年级进入前25%左右的，还可以考虑尝试一下，有机会冲刺一下。当然前提是您孩子要有这个意愿，愿意去尝试。如果您觉得在前30的学校只能在同年级里50%左右徘徊，或者更低，那去前30的学校意义不大。

50-60的美高寄宿学校也都是不错的。如果能够成为学校的鸡头 - 年级排名前10%，将来一样有机会进入非常好的美本。但是，前提是孩子要有这个意愿和决心。在50-60的学校要保持年级前10%也不是容易的，需要有意愿、发自内心的动力，愿意为自己争取学校的各种资源。

家长您好！不管凤尾还是鸡头都好书均不容易。如果孩子缺乏自信，那么挑战还是蛮大的。这里有语言能力，理科水平，还有课外活动，如果你孩子性格外向，乐于交友，那么私立学校可以找到很好伙伴，大家互动提高学习能力是完全不用担心的。美国顶级私立学校这些孩子优秀不仅在学习上，音乐上，体育上，等等各方面的，这样你就是要找到孩子自己特长，niche，只有这样他可以在强手如林的私立牛校中茁壮成长。

请问孩子的成绩大概是如何呢？而且美国学校的氛围也是不太一样的，有时候觉得自己在学术比较弱的地方学习可能压力小一点，但是同样也面临温水煮青蛙的情形出现。如果孩子本身只是因为不够自信才觉得压力太大，我们可以从其他的方面引导他。毕竟前30的学校非常难得，而且很多时候也不是他想象的那样压力大，有时候孩子之间都是相互影响的，看到优秀的同学，自己也自然而然想要求上进。好的环境当中，学生的家庭背景和素质也普遍比较高，孩子既然敏感内向，那么去到更好的学校受到高素质的同学的爱护，也是一件好事。

家长好，目前根据有限的信息判断，从结果（大学录取）和成长（校园体验和孩子成长）这两个方面来看，更适合50-60的学校做头（但不是鸡头），因为50-60其中有相当好的学校。

具体哪所学校