您好，美国的本科教育是通识博雅教育，不少藤校本科阶段基本就两三个学院，譬如录取中国学生比较慷慨的宾大本科只有四个学院，中国学生申请比较多的文理学院，工程学院和商学院。而哥大本科只有文理学院和工程学院。所以说，如果本科阶段目标是藤校或者前二十的学校，那就先考虑综合排名，因为入到某一个学院之后，基本第一二年也学的是基础学科，之后在本学院内调整专业是很容易的，甚至跨学院调整也不是不可能，我们有学生从哥大的工程转到哥大的文理学院的。但如果不具备上藤校或者前二十的学校，那考虑本科学院的时候，专业的声誉还是需要考虑下的，因为有的学校综排不高，但是个别专业很热门，申请难度也很高，学校给的资源也特别好，关键就业也不需要担心。譬如 UIUC的计算机，NYU的Stern 商学院这样的。。

这个要具体专业具体分析， 简单的讲理工科更在意专业排名， 人文学科看综合排名

这两方面是肯定都要考虑的；每个人的偏重不一样，要看大家的情况具体分析。

考虑综合排名的原因主要是本科主要是通识教育；构成专业排名的学校的科研活动主要是靠研究生和博士学生和教授一起完成的，本科生能参与的部分并不多。因此，专业排名和本科学生的学科教育关系不大。本科毕竟是最重要的学历，学校光环和知名度确实非常重要；这个不论是回国或者留美工作都是一样。并且其实如果进入了学校之后，转专业也是可以的。

当然也有一部分学生，已经很确定自己以后可能想要工作的方向（尤其是理工科方向），或者读研究生和phd。那么这种情况下，去学术资源更优秀的专业排名高的大学，相对就更适合这些学生。本科期间有更多参与本方向科研项目的机会，对以后深造很有好处。有些专业学科非常强的学校，学校和一些对口企业也会有合作，也能给这些专业的学生提供直接的实习和就业机会。

您好，这两个方面都需要考虑，建议首先考虑综合排名。最重要还是要看孩子未来规划，根据孩子的综合情况来具体分析。

您好：

这个问题需要综合考虑，一般本科的话考虑综合排名会比较多一些。大多数学校的申请难度，也是和综合排名正相关的。综合排名主要反映的是学校的总体学术能力，总体环境，总体资源等各个方面，本科四年是会在学校里面享受和使用这些资源的。另外，申请的时候也考虑学校的专业设置和专业排名，因为最终学校的专业，要符合孩子真正的兴趣，能够满足孩子的专业知识教育。

在申请当中，如果想申请排名非常顶级的学校，很多学生会考虑先申请比较容易的专业，进去了以后再转专业。这些都是需要综合考虑的。

本科看综合排名，因为很多专业是没有的，因为美国本科是通识教育，比如商科，很多排名靠前的大学是没有的，只有经济学。所以你要是非看商科排名很多大学都没有，但是像哈佛、斯坦福商学院又是全美第一第二的。即使是研究生，也要既参考综合排名，又看专业排名。也不要只看专业排名。

您好，建议首先考虑综合排名，因为综合排名结合了知名度、师资、科研、捐款等综合因素，另外，美国本科在大一阶段几乎不分专业，学生在各方面都很强的大学里有机会充分探索自己的专业方向。

当然，如果学生某些专业比较突出，那么在申请时也需要参考专排，比如学生对计算机比较感兴趣，并想好未来从事相关工作，那么可能学生首选会是卡梅。

这个问题，要看你自己最看重什么？但是多数情况下，我是建议学生在本科阶段是考虑综合排名多一点比较好，因为美国的本科基本上都是通识教育，并且不明确细分专业，为的也就是让学生在学校里利用各种资源寻找到自己真正喜欢的专业，到大三以后再进一步深入的学习。因为在本科阶段，大学对于专业课的难度也不会设置得特别高，真正有价值去学专业的时候是在研究生阶段，而不是本科阶段。所以，建议本科的时候还是以综排为主要参考，专业排名做辅助

本科是第一学历，今后所有的简历，都是从本科问起。好比本科读清华北大，就是人中龙凤，但是研究生读清华北大，容易的多，这个大家是有共识的。本科基本上就给你定性了，这个学校的光环大小，就是学生在35岁之前的光环大小。所以，本科一定是要看综合排名和知名度的，能进前三十，不去前五十，哪怕前五十的专业排名再高。

第二，本科是基础教育，从教学内容来讲，所有学校都差不多，甚至中国和美国的教学内容都差不多。学校和学校的专业排名的差别，更多的是来自于研究生和博士生，但是，本科能够接触到这些大牛老师和大牛项目的比例较少，因为本科就是基础教育，讲核心的东西。比如经济学，宏观经济学和微观经济学，真的不同的学校都差不多的。而且老师是流动的。真心不建议本科按照专业排名考虑，最起码绝对不是第一要素。

我的选校建议是：优先一切考虑综合排名和知名度。第二考虑学校的地理位置，大城市，东西海岸优先于玉米地（比如UIUC这种荒凉的地方），去美国读书，不仅仅是学知识，很多校外的体验或者讲座活动，是很有价值的，甚至我认为占到50%的比例。地理位置还可以考虑一个产业带，美国是产学研结合的地方，我这里有一些针对于美国产业带世界五百强公司和学校优势专业的结合的图，这里发不了，您感兴趣可以问我要。最后再考虑专业排名。

总结一下，就是本科看综合排名，研究生看专业排名，博士生看导师。

读同样的专业，综合排名更重要。但为了综合排名高一些，放弃自己喜欢并擅长的专业，选择一个出路都难找的专业，并不可取。

美国本科讲究通识教育，这也是美国高等教育的特色，所以建议更多看综合排名。

这位同学你好：

几乎每一个我接触到的大学申请者都会问到这个问题。我的建议一般是根据学生的综合情况考虑来选择的。如果学生毕业后打算回国就业，那么尽量选一些综合排名更前，知名度更高，专业排名也不错的学校进行申请。因为这样更利于他们在国内找工作，美国很多专业排名很高，但国内认知度并不高的大学会对毕业生找工作有所影响。但如果学生毕业后打算留在美国继续进修或者工作，那么我的建议是专业排名靠前的大学会更加重要一些。

美国生会主要看专业。中国生，如何有了很明确的专业兴趣，当然也应该看专业。如果没有，名校的价值还是应该看重的。

美国本科主要是看专业排名还是综合排名, 这个问题可以从几个方面去考虑：
（1）大学本科毕业之后打算回国工作还是留在美国发展？回国的话选综合排名高的美本；留在美国的话选专业排名高的学校。
（2）所选择的专业，专业性是否很强？专业性强的，例如工程类或者应用科学类，建议选专业排名高的学校；通识类的专业，例如经济或商科，建议选综合排名高的美本。
（3）将来是否打算读研究生？打算读研究生的话建议本科可以选综合排名高的学校，研究生的时候上专业排名高的大学。
（4）还需要考虑一些专业特别强的大学，例如 Carnegie Mellon 的电脑专业、Johns Hopkins 的生物类专业、Georgetown 的外交学院，等等，如果能进这些大学的专业的话，肯定是首选。

所以大学选校也是需要多方面考虑，有任何疑问或帮忙的话，可以再沟通。

你好：如果是考虑以后回国发展，综合排名是最重要的。
如果考虑的是以后美国的研究生申请，那么主要考虑专业排名，因为专业课的GPA会占据很大的研究生申请比重。
如果考虑的是以后本科毕业直接找工作，这个需要两者考虑，文科类和商科类建议主要考虑综合排名，因为学校的综合排名对于学生以后就业的帮助也是很重要的影响比重（这里指US news排名， QS排名比较虚，变数太大） 如果是理工科和计算机，那么专业排名的比重会大很多，因为理工科的学习指导可以直接接入研究生级别的专业知识和引导。
这里仅仅指综合性大学，某些文理学院也非常强，甚至一些学院对学生的培养资源投入不亚于常春藤。 同时还要考虑所在的地理位置，综合社区安全情况，学校给与的学术资源外的各类机会等等。

总体来看，在美国本科是通识教育，更建议看综合排名，而且很多学校的legacy也是以本科学生为准的。此外，如果实在喜欢另一个专业，进入学校还有机会校内转专业。所以综合看来，申请美本建议以综合排名为主。

美国本科在大一大二阶段通常都是博雅通识教育，可以给你更多确定自己专业兴趣和爱好的的机会。当然好的学校会有更好的资源和平台，所以建议本科阶段看综合排名。

综合更重要

本科阶段主要看综合排名，前两年都是通识教育得，大三才会分专业方向，可以不定专业申请得，本科也是美国精英教育最重要得阶段，更看重学校得总体知名度。研究生博士阶段更看重专业排名

　1，排名是选校的重要参考，但不是衡量大学的唯一标准。

　　排名固然重要，但这不是衡量大学的唯一标准，而且每一个排名的侧重标准不同，比如：US News 、QS、泰晤士、ARWU是目前国际上较具公信力和代表性的四大排名，还有福布斯排名以及网上各种各样的排名都可以用来参考。有些排名看重一个学校的科研实力，有些排名看重学校的校友就业能力，每个学校在不同的排名榜单上面的出现浮动是十分正常的。

　　以目前公认最权威的US News(美国新闻与报道)排名为例，

　　Top30的学校算是一类学校，这个档次的学校都有很棒的教育质量，就算是美国本土学生都很难进入;

　　Top50的学校都具备高质量的学术环境，虽然Top 40-50的学校可能没有Top 30的学校那么精英和小众，但也都是很棒的学校，并且不容忽视的是，Top 40-50以及Top50~ 的学校中，某些专业是可以和Top 30的学校媲美的，比如，综排46名的伊利诺伊香槟大学，商科排名14，工程排名第5;

　　综排60名的普渡大学，商科排名21，工程排名第10。所以，排名只是用来作参考，年年都会有变化，不用过于纠结。

　　2，不要一味只追求名校，排名高的未必是最适合你的。

　　对于准备赴美留学的学生和家庭来说，在留学时一定要选择适合自己的院校，特别是我们中国很多的学生家长都有“名校情结”，认为排名高的才是好学校，其实，排名高的未必是最适合你的，这点很重要。

　　有的学生刻意“美化”自己的申请材料，即便侥幸被录取也会面临非常大的学习压力，最终如果无法按时毕业就得不偿失了。大家除了要考虑自己Dream School的录取率外，还的考虑考虑毕业率是多少。如果您的理想大学毕业率太低的话，那就得预警一下自己是否能顺利毕业了。

　　当然，这也不是绝对的。虽说美国名校云集，世界TOP50大学里美国占据半壁江山，在配套设施、师资水平、教育支出、教学等级、教育环境，以及整个社会对教育的认知及重视程度上，美国都无疑是世界第一位的。

　　但美国正规大学有3000多所，综合大学、文理学院、社区大学，什么层次的学校都有。有的录取的时候可谓万里挑一，有的来者不拒，有的学校毕业率不足十分之一，有的却是入门“包过”，相对好毕业的大学肯定是有的，但在这种情况下，一定要擦亮眼睛，怎么选择也要讲究策略。

　　很重要的一点，你在该大学能学到什么?另外，该大学是否是中国教育部认可的?一定要擦亮眼睛，不然后面可能会有麻烦的。

　　3，本科阶段建议你先利用自己的优势特长进入适合的大学，进而再考虑专业。

　　美国崇尚基础教育、素质教育培养，通常是“本科阶段重大学，研究生阶段重专业”，也就是说本科是通识教育，基础课程为主，通过一两年的学习了解过程，大三大四再选择适合自己的专业，而到了研究生阶段才真正深入学习细分专业。

　　你常听说过的商科，传媒，生物化工这些专业基本各大学都有设置，因此我们还是鼓励学生先利用你的优势特长进入适合你的大学，进而再考虑专业。这样，你就会有更多的选择。随着年龄的增加，对自己究竟将来要从事什么工作也会比高中生有更成熟的想法，你的兴趣点可能也会随之发生变化，那时候的选择往往比较符合实际。

　　对于一些纠结的学生，或者从学生的自身发展的特点上考虑，前一年秋季申报时是可以选择不确定专业(Undeclared)的。另外，像加州大学等有些大学在开学前是可以和大学申请调换专业的，而且入学后每个学生都会有学术辅导老师(Advisor)指导你选课定专业，之后也是可以调换的。因此，入学前是否选定专业，对新生来说并不重要，很人性化的。

　　当然，如果你对该专业抱有浓厚的兴趣、极强的意愿，而且在入学前甚至从小就明确了自己的专业选择及职业目标，将来也不想更换专业的话，倒是可以把专业排名作为首选考量的。

　　另外，如果今后要继续深造的话，专业排名比学校排名会更重要些，虽说申请研究生对你本科学的专业并没要求完全一致，但在这个专业领域深造的院校会更加认可;

　　如果对毕业后就工作或者回国的话，学校排名以及学校的知名度相对会更重要一些。

这个还是要看未来的发展方向，假如是想本科毕业就回国的话，可以选择综合排名高的学校，假如是想继续升读硕士的话，可以选择专排高的学校