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你好:
该怎么找现在的学校老师要推荐信呢?
首先最好先客观定义一下你想找的推荐老师对于申请人的熟悉程度,以及估算老师对申请人的推荐力度,然后根据这种估算来发邮件,或者其他方法联系。 一般来说老师同意的话,完成推荐信的方法有以下几个类型:
1:老师直接回复OK,然后会帮你完成推荐信,这种情况下只需要在申请网站上填好推荐人资料即可
2:老师需要和学生面谈,确认一些细节再完成推荐信,请把这个当成一个反思自我成长,以及回顾老师所教课程的小面试。
3:老师会先请学生针对课程,自我评判等问题先写一个书面的自我评价,然后再写推荐信。
如果没有转学成功,当然可以在目前的学校继续学习,完全不同担心这方面的问题。
祝学习和申请顺利!
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美高的老师都有义务完成推荐信,及时最后没有成功,也不会影响学生继续在学校读书的,不用担心。我们曾经有个学生做转学但最后决定继续留校,后面的学习也没有什么影响。
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是否转学,我觉得慎重考虑,因为读美高的目的,是为了申请更好的美国大学。盲目转学,会带来两个问题:
1、目标学校获得高GPA的难度较大,一个可能是学校的水平更高,生源更好竞争更大,另一个是学生去了新学校可能要适应新环境。而GPA是美本申请的第一要素,这个成绩低了,可能很影响自己的成绩。
2、老师对学生的熟悉程度不够。10年级其实还好,11年级就肯定不建议转学了。尤其是申请前二十的大学,高中的升学指导Counselor还是还有作用的,他的推荐信和努力程度,对学生申请是否成功的影响很大。
然后我们再说要推荐信的事情。
1、不要找和本校高中感情深厚的老师要推荐信,因为可能情感上不接受,尽量找一些年轻的老师。美国人还是都是相对开明的,这个原则上要推荐信,基本上不会受影响。
2、要和学校说清楚,给自己找个转学的台阶,埋下可能继续在本校读书的伏笔。
3、要和你本校的升学顾问(如果能确定是哪个人),或者你的学术顾问academic advisor沟通好,建立好个人情感,让她尽量能从学生角度考虑问题,这样能退能进,利用每一个事件,让老师喜欢你,了解你。 -
现在准备的话,最好考一下SSAT,因为一般10年转学的话,会比较看重学生学术能力,尤其是转到一个更好的学校的话,除了在校的成绩最好全A之外,还要有更强有力的学术能力证明你可以跟得上新学校的进度。因为一般在美高阶段除非是一些特殊原因,很少有学生选择转学。还有推荐信是可以找自己的学校老师要求的,但是理由一定是跟学术相关的,比如说目前的学校可能无法提供自己喜欢的某个学科的设备或者其他资源之类,千万不要说一些不喜欢现在的学校这样的话。
如果没有转成功,当然是可以再学校继续上课的,这个不会受影响。 -
这位家长您好:
其实家长和学生不需要对要老师太过焦虑,一般学校和老师都不会为难学生的。学生其实直接跟老师说就好了,但建议找对学生了解并且和学生关系不错的老师要推荐信。 如果没转成功,继续留在原学校上课也没有什么影响的哦。 -
应该没有问题的。关于老师推荐信,我每年给学生写,主要是申本的,推荐信,这是我发给学生的“建议”:
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学生找老师写推荐信的质量和效果,不仅取决于老师的认真,更取决于你的认真。要明白这是件非常个人的事情,要心存恭敬。
1. 首先在推荐截止至少一个月前应以正规的书面形式或亲自询问老师的意愿。
2. 与老师约定10分钟的时间坐下来向老师解释你的计划和目标的详细信息。
3. 向老师提供书面的个人经历包括自我评估特别是你认为的闪光点,以及所申请学校项目包括推荐发送的截止日期等信息列表。
4. 在推荐材料截止的一个星期之前向老师提醒跟进他们完成发送。 -
家长您好,直接和老师说就可以,如果没有转学成功可以继续留在目前学校,除非明确告知目前学校以后不在这里继续读书了。
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推荐信的话直接和老师坦诚沟通,老师一般都能理解,也有这个责任帮学生准备推荐信。如果转学不成功当然还能在现在的学校继续学业。其实你更需要考虑的是为什么需要转学?通过转学能够得到什么?每所学校都有它的资源;无论在哪所学校,都要靠每个学生自己去争取学校最好的资源。进入以上新学校、新环境都会有过渡期。转学需要慎重考虑。