从9年级开始就很清楚自己想要什么,这个特质对一个孩子来说是非常难得的。
艺术类跟其他的学科相比确实有相当的不同。艺术类需要的基础训练会占用比较多的时间。就电影专业来讲,最核心的几个基础训练项目是:摄影、剧本写作、表导演、后期剪辑与制作。从我们多年从事青少年艺术教育的角度来看,孩子越早目标明确地知道自己的专业并具有热情,就越能在选校、高中课程选择方面做出准确的判断。
根据我们南加大电影学院的导师的推荐,在西岸的话,比较推荐在加州的Idyllwild,这个学校的氛围和课程设置对于学习戏剧、舞台、电影的孩子来说是非常合适的,每年也都有不少的学生申请到南加大、Chapman这些电影专业的top级别大学。Los Angeles County High School for the Arts也不错,但因为是公立学校,需要您在洛杉矶居住才可以去读。
在东岸的选择相对比较多,Walnut Hill, Concord, St. Andrew, Pomfret,这几所在电影方面都有所特长。可以根据您对于地域方面的喜好来选择。
至于东岸和西岸的选择,总体来说东岸的高中教育相对传统,倾向于通识教育和艺术教育的结合,西岸来说则比较实际,倾向于实际培养孩子的专业创作能力。不过无论最后孩子去哪所学校,最终电影专业的本科录取是看以下的几样专业基础:
1. 在很短时间内(短片3-5分钟)用视觉艺术的语言讲一个精炼而有意义的小故事;
2. 能用影像(短片)和文字(剧本、梗概、个人阐述)来进行描绘人生,进行艺术表达;
3. 在视觉叙事、摄影、表演导演和剪辑方面具备高于同龄人的水平。
基本上每年南加大、纽大等顶级电影学院的申请作品集要求都是围绕这三个方面来展开。
总体来说,无论是不是所谓的“艺术高中”,美国高中的教育限于师资水平、专业程度和课堂模式,在这三个方面的培养都有,但因为不是完全的导师制,孩子的“艺术熏陶”是够的,但更专业级别的训练总体来说比较缺乏。受限于语言和文化的一些限制,很多亚裔孩子在高中申请本科电影的过程中作品集和文书的准备并不充分,在跟美国本土更有专业资源的学生来竞争时,弱点比较明显,导致各大电影学院亚裔学生的录取率常年偏低(仅有不到10%)。既然您的孩子已经非常明确目标要来南加大,那么我们建议您除了选择艺术高中外,可以寻找一些更专业的导师来一对一培养,及早接触真正的专业电影制作训练。
以下是我们所辅导的孩子们创作的作品集,最后都获得了顶级电影学院的offer,贴在这里供您们参考:
1. A Change of Hearts, 5分钟短片
https://vimeo.com/362236681
2. A Story of Regret, 7分钟纪录片
https://vimeo.com/306680514
3. Dedication, 3分钟短片
https://www.youtube.com/watch?v=TKFeoVQAkEE