您好：
1、申请美国私立高中申请标化只是敲门砖，录取最重要的因素是看学生的学术能力、特长爱好、推荐信和文书等综合能力。
2、我最近也在带学生访校和面试，也见了Phillips Exeter Academy的招生主任和中国录取的学生，美国顶尖学校愿意录取对生活的热情、成熟的性格、具有独立思考能力和领导力的学生；3、钢琴、滑冰和游泳都是特长爱好的一部分，对申请都有帮助。

您好：

申请美高，是一个综合的Package，成绩，标化，活动，比赛，服务样样不能少，但是这要看您的孩子申请什么样的学校了，如果您要申请顶级学校，申请者个个都非常霸， 不仅是学霸，也是比赛霸，活动霸，那么您的孩子就要考虑和这些孩子在一起，你要做什么样的工作了，但是如果在成绩还没有达到一定程度，比如说，托福还在拼90+ ，SSAT还徘徊在70%以下，那么建议还是学业为重，毕竟学生的主要职责还是学习，在搞不好学习的情况下，忽略了重点，可能反而得不偿失，但是也建议小朋友如果时间允许，精力允许，最好各方面都兼顾。

目前孩子的钢琴不错，喜欢滑冰和游泳，可以尽量让孩子参加这些活动和比赛，提升到一个高度，也是不错的。

我分享几个观点，
第一，很多机构会讲到志愿者或者义工服务，如果孩子有去做当然好，但是对于申请美高甚至美本都没有要求义工，义工或者志愿者服务是高中学校毕业的要求，而不是申请学校的要求，所以到了学校之后肯定要去做的事情；所以，如果学生之前做过一些志愿者或者义工的服务，当然是好事，但是不要纠结，很多学生没有去做，但是他们照样进入美国名校；做义工体现了学生的责任和对社区的贡献；
第二，活动在于精而不是多，有的家长说孩子会的东西很多，到底有多么精呢？比如说钢琴十级，是一个不错的成绩，但是孩子是否真的喜欢呢？招生官要从孩子深上看到对钢琴的热爱，而不是父母让孩子去学习钢琴的；
第三，申请美高毕竟是初中生，很多不需要孩子是天才，还有四年的时间可以培养，学校关键要看到孩子身上的潜力；所以孩子要有自己的兴趣爱好，要深入去加持去做，不是三天打鱼两天晒网的活动；
第四，对学校的了解是很多人不重视的，孩子是否适合这个学校呢，不是光看学校好或者不好，要看是否适合孩子，这才是问题的关键所在。不是的学校，再好再坏都和孩子无关。

您好，大家现在都在讲综合实力，但作为学生，标化成绩是最只管的展示自身学习能力的一项指标，很多顶级学校也会设有最低申请要求。如果孩子目前成绩已经非常优秀了，那么可以根据自身钢琴方面的特长和滑冰游泳方面的爱好进行发展，例如参加一些比赛，获得奖项。如果目前标化成绩还没有达到目标学校的最低门槛，就需要先以学业为重心，提高自身硬实力，争取面试机会。

好的美高都会对活动这些比较看中，因为他们的生源都是很不错的，如果单单从标化来看，根本没什么区分度。校外活动的安排，或者说竞赛的安排，这种并不是多多益善的，需要有合理的安排，这样既节省了时间，也节省了学生的精力。这部分需要在前期申请中，好好的规划一下，比如哪些活动可以继续下去，哪些可以放一放，毕竟这个阶段是以录取为导向，如果没有很宽裕的时间，必须要取舍。