六年级国内纯国际IB学校刚入校,之前国内公立,想8升9申请美高,听说要8年级1月份就要提交托福和SSAT成绩,就是还有两年,听说私立寄宿美高最顶级要求托福105分,最低也要80分,英语目前水平很差,这种情况下能2年内考到105分吗?80分呢?
因为孩子是美籍,如果选择7、8年级在美国读初中,是不是就不用提交托福成绩了?那是在国内国际学校加上托福培训SSAT培训好,还是到美国找个私立或者公立初中上,英语水平提高快?哪个更有利于申请美高寄宿或非寄宿前50高中?
特长应该不愁,愁的是标化考试和校内成绩。
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孩子是美国籍,何不早些来美国免费读好的公立初中?这样英语提高快,而且交流能力远比培训考试的强。
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如果标化成绩和学校成绩对学生都是挑战的话, 而且是美籍,建议选择比较好的公立学校,尽快入读,两年打好语言基础, 再8申9私立或者公立一直读下去。
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孩子英文能力的提升,是包括标化考试的成绩,就是英文的听,说,读,写的一个实际水平。如果孩子是在美国上初中,即使在美国读了两年,大部分的高中还是需要孩子提交托福成绩的,因为至少要超过三年才可以免托福成绩。
美国上初中的一个好处就是,在于它的环境和氛围,以及如果孩子在那边适应的比较好的情况上,从学术到课外活动层面都能够融入美国的初中。那么,在申请美国高中的时候的确是会有一定的优势,因为孩子已经在美国的这个体系里面了。
但是,因为现在对孩子目前的状态不是很了解,如果孩子这么小出去不适应,在初中的表现不是那么优秀,那么未来其实也不一定对孩子申请高中有好的作用。所以,这个其实要取决于多了解孩子。
我建议,家长给孩子预约一个我们顾问的面试,对孩子目前的状况了解清晰之后,我们才能给出更加符合家庭实际需求的一个完美的方案。
从标化考试层面来讲,在国内标化考试的资源以及选择会更多。如果孩子去到了美国,很大可能上这种标化课程可能要通过线上去进行。所以,这是一个鱼和熊掌不可兼得的东西。
具体哪一个方案最适合孩子,目前没有办法回答。需要再了解孩子之后,面试之后有了更具体的信息,我们才能给一个更加合适的方案。